当前位置: 教案教学>教学设计

五年级(s版)3没头脑和不高兴 教案教学设计

小编: :admin

知识与能力

认识“咒、暂”两个生字。

过程与方法

指导学生默读课文,把握课文的主要内容。

情感态度与价值观

明白如果从小没有养成好习惯,长大就会给工作造成不可挽回的损失。

教学重点、难点:

把握课文的主要内容,明白如果从小没有养成好习惯,长大就会给工作造成不可挽回的损失。

教学过程:

(一)导入:

同学们,你们喜欢学习童话吗?为什么?

(故事吸引人。我们不仅了解文章主要内容,还受到教育,知道为人处事的道理。)今天,我们再学一篇童话《“没头脑”和“不高兴”》

(二)新课:

1、自学课文:

一读:小声读课文,初步了解课文的内容,思考课文写了一件什么事?

二读:画出带有生字的词语和不理解的词语,并联系上下文、查字典理解词语的意思,标出自然段。

三读:提出不懂的问题。

2、细读课文:

(1)整体把握课文内容

初读了课文之后,谁能按照事情的发展顺序给文章分为三段?

(2)探究明理

①提出探究专题

这个故事告诉了我们什么道理?它就藏在文章中呢,看谁长着火眼金睛,一下子找到它?浏览课文,画出来。(文章最后一段:“他说不管是不是梦,从小养成好习惯总是对的!”)

“没头脑”为什么这么说?默读课文,结合课文内容,思考并谈谈你对要从小养成好习惯的重要性的认识。

②分段汇报

A第一段,体会小时候不养成好习惯,会给自己和他人带来危害。谁从第一段中,找到答案?(引导学生从“没头脑”和“不高兴”名字的由来——“没头脑”记什么都打折扣,想什么都想不周全,经常丢三落四;“不高兴”脾气古怪,做事与别人反着干,经常不高兴而吃尽苦头,体会小时候没有养成好习惯,会给自己和他人带来危害。)

B第二段,体会小时候不养成好习惯,会给工作造成不可挽回的损失,给社会带来危害。“没头脑”和“不高兴”认为小时候没有养成好习惯没什么,长大照样能干大事。是不是长大就能改好呢?我们快看看第二段,谁从第二段中,找到答案?

③角色换位,明道理

此时,你就是这个“没头脑”,看着自己设计的大楼、看着台上不肯倒下的“不高兴”,你有什么想法?(引导学生明理:知道从小养成好习惯,没有好习惯长大会给工作带来不可挽回的损失,给大家带来更大的危害。有问题应该马上就改。)

④你喜欢这个童话吗?

⑤生活中,有没有这样的“没头脑”与“不高兴”?他们遇到过什么麻烦吗?

(4)拓展

想象一下,如果“没头脑”当了演员,“不高兴”当上了建筑师,又会发生怎样的故事呢?

 

    相关推荐

    “没头脑”和“不高兴”教案 S版五年级语文上册《没头脑和不高兴》教学设计 《“没头脑”和“不高兴”》教学设计 没头脑和不高兴 教案教学设计 五年级(s版)《酿》 教案教学设计 五年级(s版)天窗 教案教学设计 五年级(s版)黄帝 教案教学设计 五年级(s版)《彩票》 教案教学设计 五年级(s版)《金奖章》 教案教学设计 五年级(s版)我是猫 教案教学设计 五年级(s版)《紫桑葚》 教案教学设计 五年级(s版)《月下桨声》 教案教学设计 五年级(s版)武松打虎 教案教学设计 五年级(s版)12狼牙山五壮士 教案教学设计 五年级(s版)《十年后的礼物》 教案教学设计 五年级(s版)9西风胡杨 教案教学设计 五年级(s版)大拇指汤姆 教案教学设计 s版五年级语文下册教案 五年级上册s版语文教案 《电脑住宅》教学设计3 五年级下册语文s版教案 五年级(s版)11七律•长征 教案教学设计 五年级(s版)5坚定的锡兵 教案教学设计 五年级(s版)13小英雄雨来 教案教学设计 五年级上册S版《金奖章》教学设计 《电脑住宅》教学设计3 S版小学二年级下册语文:《认识汉字多动脑》教案 语文S版五年级教案模板《猫》 五年级(s版)唐玄奘西行取经 教案教学设计 五年级(s版)10我家门前的海 教案教学设计 五年级(s版)8大自然的语言 教案教学设计 五年级(s版)杨子荣借题发挥 教案教学设计 五年级(s版)《我的战友邱少云》 教案教学设计 五年级教案:精心设计好开头和结尾(记叙文) s版二年级语文下册全册教案3 s版一年级下册语文全册教案3 《我高高兴兴上学校》教案 小学语文S版第十册(五下):《冬不拉》教案 小学语文(S版)一年级下册五单元《猫和老鼠》教学设计 五年级(s版)心正笔正的柳公权 教案教学设计 S版五年级语文上册《孔子》教案 五年级语文下册s版作文教案 s版小学语文二年级下册全册教案3 苏教版五年级上册高尔基和他的儿子教案设计 五年级上册人教版《假如没有灰尘》教案 《z c s》教学设计3 语文S版《将相和》教学设计 人教版五年级上册《假如没有灰尘》教案 语文S版六年级上册《将相和》教案 五年级(s版)《装在信封里的小太阳》 教案教学设计 二年级语文《不动脑筋的小白兔》教案 语文S版三年级下《我不能忘记祖国》教学设计 小学五年级《假如没有灰尘》教学设计 z c s教案设计五 五年级教案:17* 我的新朋友-电脑 五年级上册《假如没有灰尘》教学设计 语文S版三年级下册《和时间赛跑》教学设计 语文S版一年级下册《小熊和小鹿》教学设计 《假如没有灰尘》教学设计3 《假如没有灰尘》教学设计3 《假如没有灰尘》教学设计3 人教版五年级上册:12、假如没有灰尘·教案 五年级教案:白杨3 五年级教案:丰 碑3 《春》教学设计(S版六年级下册) 苏教版五年级上册语文教案《高尔基和他的儿子》教学案例设计 人教版五年级上册语文教案假如没有灰尘 一年级语文《z c s》教学设计之五 西师版五年级上册《我没有钓到那条鱼》教学设计 苏教版五年级上册《寻隐者不遇》教学设计 小学语文S版五年级下册第三单元教案 苏教版小学五年级上册:《习作3》教案 苏教版小学五年级上册:《高尔基和他的儿子》教案 小学语文S版五年级下册第四单元教案 高二语文《兴贤》教案设计 S版二年级上册20课《不用嗓子的歌手》教案 苏教版五年级上册语文教案《林冲棒打洪教头》教学案例设计 动脑筋 教案教学设计 苏教版五年级上册《寻隐者不遇》设计 《假如没有灰尘》教学设计之3 鄂教版五年级上:《秋天的怀念》教学设计3 人教版五年级下册:3、白杨·教案 小学语文(S版)一年级下册五单元《小粗心区分“己”和“已”》教学设计 小学语文(S版)二年级第五单元《 语 文 百 花 园 五》教学设计 莫高窟五年级语文教学案例和反思 五年级七班语文小课题研究:提高预习效率和效果(人教版五年级学案设计) 五年级《3.游善卷洞》教学设计 语文S版五年级语文下册《火把节》教案 三年级S版教案第一课 西师版五年级上册《不平常的信》教学设计 S版小学一年级下册语文:《小熊和小鹿》教案 长春版五年级下册《和平颂》教学设计 人教版三年级上《美丽的小兴安岭》教学设计和反思 S版二年级语文下册《找不到快乐的波斯猫》教学设计 小学语文(S版)五年级下册(第十册):《凡卡》教案 浙教版二年级下册《3不是为了分数》教案 不动脑筋的故事 《最后一头战象》教学设计3 《最后一头战象》教学设计3