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语文新课标:凸显十大关键词

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>与过去的教学大纲相比,语文新课标在许多方面都有突破,从理念到目标、从实施到评价都呈现出一种崭新的面貌。纵览语文新课标的内容,主要凸显了十大关键词:

1.人文。强调“工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。”

2.实践。“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践。”这一提法,符合母语学习的习得规律和语文能力形成的特点。

3.素养。“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”“语文素养”的提出可以说是新课标的核心理念。

4.对话。“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”新课标引进“对话”这理论,就是要让学生从目前课堂上“被训听”、“被追问”的状态中解放出来。

5.自主。“语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”新课程倡导自主学习,就是要让学生真正成为学习的主人。

6.合作。新课标倡导“合作”的学习方式。并在作文教学、综合性学习的评价上提出了具体要求。

7.探究。新课标十分重视培养学生的“探究”能力,强调在探究过程中培养学生发现、分析、解决问题的能力。

8.综合。“语文综合性学习有利于学生在自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡。”这是本次语文课改的一大“

 

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