江苏省太仓市09-10学年初三语文上册期末试题及答案

 

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太仓市2009～2010学年第一学期期终考试试卷

初三语文

(试卷满分：130分，考试用时：150分钟)

第一部分(26分)

1．根据汉语拼音写出汉字。(4分)

①和_______(xù) ②精________(suǐ) ③融_______(huì)贯通 ④鞭_______(pì)入里

2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)

①街上的柳树象病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动。无精打

彩地低垂着。

②惟有从学问中锻练出来的智慧，才不是瞬息幼灭的肥皂泡。

错别字

改 正

3．默写，并在括号内横线上填写相应的作家作品。(10分)

①________________，志在千里。(曹操 《龟虽寿》)

②黄河远上白云间，_____________________。 (王之涣 《凉州词》)

③________________，狐裘不暖锦衾薄。(___________ 《白雪歌送武判官归京》)

④且壮士不死即已，____________________，王侯将相宁有种乎! (司马迁《陈涉世家》)

⑤________________，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。(晏殊《____________》)

⑥问今是何世，___________，__________。(陶渊明 《桃花源记》)

⑦________，_________，_________。别是一般滋味在心头。(李煜《相见欢》)

③登斯楼也，_________，________，把酒临风，其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)

4．根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点(包括价格变动状况)，拟一条一句话新闻。(3分)

今年2月28日上午，信息产业部召开的新闻发布会上传出信息：从3月1日起，在基本不增加用户负担的前提下，电话通话费每三分钟低于0．16元的，调整到0．16元，高于0．22元的，降到0．22元．固定电话初装费指导性标准降为500到1000元，移动电话入网费指导性标准降为500至1500元，住宅用户同址安装两部以上电话，从第二部起不再收取初装费。与电信的收费标准进行结构性调整的同时，邮资也进行了调整：平信、印刷品今后按本埠和外埠区别收费，不超重的本埠平信由每20克0．50元提高到0．60元，外埠由每20克0．50元提高到0．80元。

【答】________________________________________________

5．名著阅读。(5分)

格列佛进入宫廷后，有一天，皇帝想招待他看几种表演。格列佛最高兴看的是什么表演?在利立浦特小人国中谁在这种表演中跳得最高?在表演时会有怎样的危险?这种表演在小人国中被赋予了什么作用?

【答】____________________________________________

第二部分(44分)

阅读《陈涉世家》中的选段，完成6-9题。(12分)

世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

6．下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是(2分)

扶苏以数谏故 陈胜、吴广乃谋曰

诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 当立者乃公子扶苏

项燕为楚将 楚人怜之

为屯长 二世杀之

【答】__________

7．解释下列句中加点的词。(4分)

①发闾左谪戍渔阳 闾左：__________ ②度已失期 度：__________

③会天大雨 会：____________ ④宜多应者 宜：__________

8．用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?

译文：______________________________________________

9．陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据本段内容，作简要分析。(3分)

偶然性：___________________________________________________

必然性：________________________________________________________

 

阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的选段，完成10-12题。(8分)

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

10．解释下列句子中加点的词。(3分)

①邹忌讽齐王纳谏 纳：____________ ②邹忌修八尺有余 修：___________

③孰视之，自以为不如 孰：____________

11．用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

吾妻之美我者，私我也。

译文：______________________________________________________

12．邹忌在妻、妾、客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最后承认自己“弗如远甚”，这是一种智慧，也是一种境界。我们应该从邹忌身上学到些什么呢?联系课文，说说你的认识。(3分)

【答】_________________________________________________________

阅读《绿》中的选段，完成13-16题。(14分)

梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。--站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！[批注①：_________]这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色--但你却看不透她！[批注②：运用比喻从不同角度描绘了梅雨潭醉人的绿和醉人的美。]我曾见过北京什刹海指地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。[批注③：运用了衬托的手法表现梅雨潭的绿的明暗适中、浓淡相宜的特点。]可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。--那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，是便吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？[批注④：___________。]

13．给文章加批注，是读书的好方法。老师为②③处加了批注，请结合你对语段的理解，在①④处也加上恰当的批注(4分)

【批注①】：_______________________

【批注④】：_________________________________

14．选段运用形象的比喻从不同的角度来描绘梅雨潭的绿。仔细阅读选文，完成下表。(3分)

梅雨潭比 喻绿的特点

她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；清亮 柔软 鲜嫩 ________

她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心

滑滑、明亮的水光

纯净的水色她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色

15．将下面老舍对大明湖水的描写与梅雨潭水相比较，看看在描写上有什么异同点?(3分)

那水呢，不但不结冰，反倒在绿藻上冒着点热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冰上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。

【答】____________________________________________

16．下面是一位同学根据选文内容写的一段赏析，有些地方分析得不是很恰当。请结合你对文章的理解，改正并说明理由。(4分)

朱自清象一个善调丹青的能手，运用了比喻、拟人、联想等多种手法，从各个角度，波澜起伏地描绘了波平浪静的梅雨潭水的奇异、可爱、温润、柔和，把自己倾慕、欢愉、神往的感情融汇在这一片绿色之中。并通过北京什刹海拂地可爱的绿杨、杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”、西湖明丽的波、秦淮河旖旎的水，来衬托梅雨潭那异常明亮、极其浓艳的绿。抒发了作者对梅雨潭那生机勃勃的绿的爱恋，表达了自己对新生活的希望和乐观向上的思想感情。

【答】____________________________________________

 

阅读老舍的《春风》，完成17-20题。(10分)

春 风

①济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。

②对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是海边。济南是抱在小山里的；到了秋天，小山上的草色在黄绿之间，松是绿的，别的树叶差不多都是红与黄的。就是那没树木的山上，也增多了颜色--日影、草色、石层，三者能配合出种种的条纹，种种的影色。配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适安全，只想在山坡上似睡非睡的躺着，躺到永远。青岛的山--虽然怪秀美--不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，可是被清凉的蓝空给开拓出老远，平日看不见的小岛清楚的点在帆外。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想；一种无目的的思虑，要思虑而心中反倒空虚了些。济南的秋给我安全之感，青岛的秋引起我甜美的悲哀。我不知应当爱哪个。

③所谓春风，似乎应当______________，可是，济南与青岛的春风都太粗猛。济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄，什么也看不见，连花都埋在黄暗中，青岛的风少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脱，花儿不敢开，海边翻着愁浪。

④两地的风都有时候整天整夜的刮。春夜的微风送来雁叫，使人似乎多些希望。整夜的大风，门响窗户动，使人不英雄的把头埋在被子里；即使无害，也似乎不应该如此。对于我，特别觉得难堪。我生在北方，听惯了风，可也最怕风。听是听惯了，因为听惯才知道那个难受劲儿。它老使我坐卧不安，心中游游摸摸的，干什么不好，不干什么也不好。它常常打断我的希望：听见风响，我懒得出门，觉得寒冷，心中渺茫。春天仿佛应当有生气，应当有花草，这样的野风几乎是不可原谅的！我倒不是个弱不禁风的人，虽然身体不很足壮。我能受苦，只是受不住风。别种的苦处，多少是在一个地方，多少有个原因，多少可以设法减除；对风是干没办法。总不在一个地方，到处随时使我的脑子晃动，像怒海上的船。它使我说不出为什么苦痛，而且没法子避免。它自由的刮，我死受着苦。我不能和风去讲理或吵架。单单在春天刮这样的风！可是跟谁讲理去呢？苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧？我不准知道，而希望如此。好有个地方去“避风”呀！

17．请根据对本文的理解，试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。(2分)

相同之处：_________________________________________________________________

不同之处：_________________________________________________________________

18．本文是写春风的，可是为什么前文却用了大量的文字来写济南、青岛秋天的美丽呢?试谈谈你的理解。(3分)

【答】_____________________________________________________________

19．作者在第③段中说，济南、青岛的春风都太粗猛，把两地的春都给吹毁了。那么，作者心目中的春风应当是什么样呢?请结合对文章的理解，发挥联想和想象，运用准确形象的语言，在下面横线处具体描写作者心目中的春风。(3分)

所谓春风，似乎应当_____________________________________________________

20．请认真阅读第④段文字，仔细揣摩和品味相关语句，谈谈济南、青岛两地春风肆虐给作者带来什么样的感受?(2分)

【答】______________________________________

第三部分(60分)

21．作文(60分)

打开心灵的窗户，呈现在眼前的是一个纷繁的世界。用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一份感激，少一份抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇气，少一份怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一份肯定，少一份挑剔……

请以“用美好的心灵看世界”为题，联系自己和社会生活的实际，写一篇不少于600字的作文，除诗歌外，文体不限。