当前位置: 教案教学>教案设计

《春笋》教案之二

小编: :admin

教学要求:

1、学会本课生字,认识4个新偏旁,理解由生字组成的词语。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

3、知道春笋具有冲破重重障碍、不断向上生长的特点。

教学重点、难点:

第二自然段是教学重点,要通过朗读体会春笋顽强生长的品质。

教学准备:

挂图、生字卡片。

教学时间:

三课时。

教学过程:

第一课时

一、揭示课题,导入新课。

1、板书课题,正音。

看图观察春笋的外形。

2、给笋组词。

二、初读指导。

1、学生自读课文。

要求:读准字音,读通句子;给自然段标上小节号。

2、检查自读情况。

(1)生字词正音。

(2)自主识字,看谁记得又多又快。

(3)巩固字型:对照生字表抄写生字,难写得多写几遍。

(4)指名说已经理解的词语。

3、轻读全文,看看有几句话,各说的什么?

4、逐句朗读,结合正音。

三、作业;

1、选字填空:

(1)小名先看清字的形状,记住字的笔顺,()一笔一画照着写。

(2)小雪花飘呀飘呀,飘落()枝头。

2、多音字组词。

zhǎng()

cháng()

3、练习正确、流利地朗读课文。

第二课时

一、复习检查

1、指名认读生字词。

2、听写词语。

二、精读训练

1、精读第一自然段。

(1)学生自由读第一自然段,说说读懂了什么?

理解:唤醒冲破泥土掀翻石块

教师用教具演示雨后竹笋蓬勃生长的情景。

(2)教师范读第一自然段。

启发学生用自己的话说说竹笋生长的情景。

(3)讨论交流:如果你用一句话赞扬春笋,你会怎么说?

(4)自由练习朗读第一自然段。

()指名口头填空:

一声(),()了春笋。它们()泥土,()石块,一个一个从地里()出来。

()练习背诵第一自然段。

2、精读第二自然段。

(1)学生自由读第二自然段。

(2)读后讨论交流:春笋是什么样子?它们又是怎样生长的?

(3)看图理解:裹着浅褐色外衣嫩生生

一节一节又一节,向上向上再向上。

(4)读第二自然段,口头回答:

春笋是什么模样?是怎样生长的?它生长的两个特点是什么?

)练习背诵第二自然段。

三、作业

有感情地朗读课文;背诵课文。

第三课时

一、复习检查

1、指名认读卡片上的词语,结合正音。

2、说出下列字的偏旁名称:外冲声破

3、扩词练习:声笑节

4、指名有感情地朗读课文。

二、写字指导

1、出示全课生字认读。

2、请学生自己说说生字写时的注意点。

3、根据学生发言,教师归纳:

(1)“节、声、笑”都是上下结构的字,上小下大。“笑”的第七笔是撇,“声”的上部分是“士”。

(2)“外、冲、块、破”都是左右结构的字。

(3)写“再、迎”时要注意笔顺。

三、作业

1、学生描红。

2、读拼音,写偏旁。

    相关推荐

    《春笋》教案之六 《春笋》教案之一 《春笋》教案之五 《春笋》教案之三 《春笋》教案之三 《春笋》教案之四 《春笋》教案之六 《春笋》教案之五 《春笋》教案之四 《春笋》教案之一 春笋(二) 《春笋》教案 《春笋》教案 春笋教案 《春笋》第二课时教案 《春笋》案例 《春笋》教学设计二 春笋 《春笋》教学反思二 春笋(第二课时) 《春笋》 春笋 《春笋》教学设计二 重识“春笋”——我读《春笋》 春笋 春笋教学设计 春笋教学教案设计 春笋教案设计 春笋教学案例 《春笋》教学反思之一 《春笋》教学反思之一 春笋教案设计 雨后春笋 教案 春笋(一) 《春笋》教学设计二精品 《春笋》 教案教学设计 春笋(苏教版) 小学一年级语文教案——《春笋》二 春笋(苏教版) 春笋 教案教学设计 《春笋》教学反思之一精品 《春笋》赏析 我备《春笋》 《春笋》第一课时教案 春笋第一课时教案 春笋教学设计第二课时 《春笋》教学片段 春笋教学反思 《春笋》教学设想 《春笋》教学设计 《春笋》教学设计 春笋教学设计 春 笋 教学设计 沪教版二年级语文下册春笋教案 《春笋》教学反思 春笋教学反思 教学设计——春笋 春笋练习题 一年级教案:春笋(苏教版) 《笋芽儿》教案二 《春联》教案之二 《春笋》教学反思三 教版语文第二册《春笋》说课稿 《笋芽儿》教学设计之二 春笋教学设计教案精品 《春笋》教学反思一 苏教下册 1 春笋 《春笋》第二课时说课教学设计 春笋课堂实录 《春笋》课文原文 《笋芽儿》教学设计之二 《春笋》教学设计三 《笋芽儿》教学设计之二 《笋芽儿》教学设计之二 《笋芽儿》教学设计之二 一年级教案:一年级/春笋 《春笋》同步练习 《春笋》同步练习 《春笋》课文原文 《春笋》课文赏析 春笋课后反思 春笋反思设计 春·教案示例之二 《江南春》教案之二 一年级语文下册《春笋》教案 春笋——教学设计 教案教学设计 《春笋》背景资料一 3《笋芽儿》教学设计之二 《雨后春笋》教学设计 小学一年级语文《春笋》教案 沪教版二年级下册《春笋》教学设计 春笋同步练习题 一年级教案:教版语文第二册《春笋》说课稿 《春天的手》教案之二 《春笋》是苏教版小学语文第二册第二单元的开篇之作 春笋第一课时教案苏教版第二册 教案教学设计 《孔子游春》教案之二 《春天来了》教案之二 《春天来了》教案之二