当前位置: 教案教学>教学分析

ABAC式成语之四

小编: :admin

268h糊里糊涂认识模糊,不明事理。也形容思想处于模糊不清的状态。

269h狐埋狐搰搰:挖掘。狐性多疑,刚把东西埋下,又把挖出来看看。比喻疑虑过多,不能成事。

270h好言好语好:美好,友善。指友善和中听的言语。

271h活形活现形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。同“活龙活现”。

272h胡天胡地用于贬义,形容言语荒唐、行为放肆。同“胡天胡帝②”。

273h狐埋狐扬比喻疑虑过多,不能成事。同“狐埋狐搰”。

274h滑头滑脑形容人狡诈、不诚实。也指圆滑,不肯负责任。

275h绘声绘影形容叙述或描写生动逼真。

276h何去何从去:离开;从:跟随。离开哪儿,走向哪儿。多指在重大问题上选择什么方向。

277h合情合理符合情理。

278h火急火燎犹火烧火燎。

279h活灵活现形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。

280h患得患失患:忧患,担心。担心得不到,得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。

281h呼牛呼马呼:称呼。称我牛也好,称我马也好。比喻别人骂也好,称赞也好,决不计较。

282j己饥己溺别人挨饿、落水就象自己挨饿、落水一样。旧时形容在位者关心人民疾苦。也比喻对别人的痛苦深表同...

283j佳儿佳妇指好儿子,好媳妇。

284j己溺己饥视人民的疾苦是由自己所造成,因此解除他们的痛苦是自己不可推卸的责任。

285j娇声娇气形容说话娇滴滴的声气。

286j假人假义伪装仁慈善良。

287j畸轻畸重有时偏轻,有时偏重。形容事物发展不均衡,或对待事物的态度不公正。

288j拣精拣肥比喻挑剔,苛求。

289j假仁假义伪装仁慈善良。

290j撅坑撅堑撅:挖。掘深坑。比喻设计害人。

291j救苦救难佛经中的话。拯救在苦难中的人。

292j戒骄戒躁警惕并防止产生骄傲和急躁情绪。

293j久而久之经过了相当长的时间。

294j见羹见墙后用以指对圣贤的思慕。

295j侭多侭少方言。犹言尽其所有。

296j尽多尽少指尽其所有。

297j假痴假呆装傻;假装糊涂。

298j假门假事做得像真的一样。

299j将信将疑将:且,又。有点相信,又有点怀疑。

300j绝子绝孙指断绝子孙。

301j见智见仁对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。

302j九天九地原指天上的最高层和地的最深处。后比喻两者相差极远。

303j尽心尽力指费尽心力。

304j加油加醋为夸张或渲染的需要,在叙事或说话时增添原来没有的内容。

305j畸重畸轻形容事物发展不均衡,或对待事物的态度不公正。同“畸轻畸重”。

306j进贤进能犹言进贤任能。举荐贤者,任用能人。

307j假门假氏做得像真的一样。同“假门假事”。

308j集苑集枯集:栖息;苑:茂盛的树木;枯:枯树。有些鸟栖于茂盛的树木,有些鸟栖于枯树。比喻人的志趣不同...

309j觉人觉世指启发世人觉悟。

310j见墙见羹比喻念念不忘先贤。

311j今生今世此生此世。指有生之年。

312j尽善尽美极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。

313j见神见鬼好象看见了鬼神。比喻多疑。

314j见仁见智对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。

315j假仁假意伪装仁慈,其实内心奸恶。

316j尽美尽善尽:极。极其完善,极其美好。形容事物完无缺。同“尽善尽美”。

317j尖言尖语指言语尖酸刻薄。

318j夹七夹八指说话东拉西扯,混杂不清。

319k肯堂肯构堂:立堂基;构:盖屋。原意是儿子连房屋的地基都不肯做,哪里还谈得上肯盖房子。后反其意而用之...

320k刻肌刻骨形容感受极深刻。

321k快人快事爽快人办爽快事。

322k克爱克威指恩威得当而使人心悦诚服。

323k可有可无可以有,也可以没有。指有没有都无关紧要。

324k快人快性指为人爽直痛快,不忸怩作态。

325k可歌可泣值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

326k克勤克俭克:能够。既能勤劳,又能节俭。

327k克俭克勤克:能够。既能勤劳,又能节俭。

328k克逮克容指能和顺而宽容。

329k快人快语直爽的人说直爽的话。

330k可泣可歌形容英勇悲壮的感人事迹。同“可歌可泣”。

331k肯构肯堂堂:立堂基;构:盖屋。原意是儿子连房屋的地基都不肯做,哪里还谈得上肯盖房子。后反其意而用之...

332l愣头愣脑形容言行鲁莽冒失。

333l楞头楞脑①形容鲁莽冒失或傻呵呵的样子。②形容发楞发呆的样子。

334l屡试屡验验:有效果。多次试验,都很灵验。

335l列祖列宗指历代祖先。

336l怜我怜卿指彼此相爱怜。多指情人或夫妻之间。

337l楞手楞脚形容动作鲁莽。

338l良知良能旧指人的天赋的首选观念和本能。

339l连明连夜犹言通宵达旦。整整一夜,从天黑到天亮。

340l连日连夜指日夜不停。

341l论千论万指成千上万,数量极多。

342l来回来去指动作或说话来回不断地重复。

343l冷心冷面态度冷淡,对人没有感情。

344l旅进旅退旅:共,同。与众人一起进退。形容跟着大家走,自己没有什么主张。

345l稂不稂莠不莠既不象稂,也不象莠。比喻不成材,没出息。

346l离心离德思想不统一,信念也不一致。指不一条心。

347l冷言冷语带讥讽的冷冰冰的话。

348l屡战屡败屡:多次。多次打仗多次失败。

349m没眉没眼眉目不清,形容一塌糊涂的样子。也指没有脸面。

350m民膏民脂脂、膏:脂肪。比喻人民用血汗换来的财富。多用于指反动统治阶级压榨人民来养肥自己的场合。

351m毛手毛脚做事粗心,不细致。

352m没头没脸指不顾脸面或不顾一切,狠狠;也满头满脸。

353m民脂民膏比喻人民用血汗换来的财富。多用于指反动统治阶级压榨人民来养肥自己的场合。

354m卖头卖脚犹言抛头露面。原指妇女出现在大庭广众之中。现指公开露面。

355m没完没了无穷尽。

356m面红面绿形容因紧张、急躁、害羞等而脸上发红的样子。

357m面红面赤指双方因争执而变脸。

358m马去马归比喻世事多变,得失无常。

359m木头木脑形容呆板、迟钝。

360m谩天谩地犹言谩天昧地。指无限制地隐瞒一切真实情况骗人。

361m满坑满谷充满了谷,充满了坑。形容多得很,到处都是。

362m没里没外里外不分,指说话做事不分场合。

363m没法没天旧指不顾国法和天理,任意干坏事。现多形容违法乱纪,不受管束。

364m满谷满坑充满了谷,充满了坑。形容多得很,到处都是。

365m没头没脑头、脑:比喻线索或根由。毫无线索或没有根由。

366m买东买西指买各种物品。

367m没查没利指言语不实。

368m漫地漫天漫:满。充满天地之间。形容数量极多,到处皆是。亦作“漫天漫地”。

369m美轮美奂轮:高大;奂:众多。形容房屋高大华丽。

370m卖官卖爵收受钱财,出卖官爵。

371m瞒天瞒地指瞒上欺下。

372m没精没彩犹没精打彩。形容精神不振,情绪低落。

373m没轻没重指言语或动作鲁莽。

374m满打满算全部计算在内。

375m没日没夜犹言不分白天夜晚。

376m没颠没倒指没分晓或纷乱的样子。

377n乃文乃武赞美人文、武兼备。见乃武乃文。

378n捏手捏脚形容轻手轻脚地走。也形容轻薄的举动。

379n能屈能伸能弯曲也能伸直。指人在失意时能忍耐,在得志时能大干一番。

380n蹑手蹑脚形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。

381n乃武乃文本用以赞誉天子之德,指其文经天地,武定祸乱。后多指人既有武功又有文德。亦作乃文乃武。

382n捻神捻鬼形容惊慌害怕的样子。

383n蹑手蹑足形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。同“蹑手蹑脚”。

384n能伸能屈能弯曲也能伸直。指人在失意时能忍耐,在得志时能大干一番。比喻好坏环境都能适应。

385n难兄难弟指共过患难的人或彼此处于同样困境的人。

386n蹑脚蹑手形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。同“蹑手蹑脚”。

387n能文能武文的武的都行。现常指既能动笔也有实际工作能力。

388n难弟难兄形容两兄弟都好,难分上下。现也反用,讽刺两兄弟都坏。同“难兄难弟”。

389n弄嘴弄舌弄:玩弄,卖弄。犹言耍嘴皮子。形容卖弄口舌或搬弄是非。

390n弄神弄鬼指捣鬼,耍花样。

391n拿贼拿赃捉贼要查到赃物做凭证。

392n弄鬼弄神假装鬼神蒙骗或恐吓他人。也比喻暗中捣鬼作弊,玩弄花招。亦作“弄神弄鬼”。

393n难解难分指双方争吵、斗争、比赛等相持不下,难以分开。有时也形容双方关系十分亲密,分不开。

394n难分难解指双方争吵、斗争、比赛等相持不下,难以分开。有时也形容双方关系十分亲密,分不开。

395n捏脚捏手放轻手脚走路,动作小心翼翼的样子。

396n难舍难分舍:放下。形容感情很好,不愿分离。亦作“难分难舍。”。

397n难分难舍分:分离;舍:放下。形容感情很好,不愿分开。亦作“难舍难分。”。

398n能上能下指干部不计较职位高低,不论处于领导岗位或在基层从事实际工作,都能踏踏实实地干。实行能上能下...

399p平起平坐比喻彼此地位或权力平等。

400p怕痛怕痒比喻畏首畏尾,顾虑重重。

 

    相关推荐

    ABAC式成语之(三) ABAC式成语 ABAB式成语 《郑成功》教案之四 小学语文四、四式阅读电化教学模式 小学语文“四、四式”阅读电化教学模式 声调的形成方式 成语之最 预习“四式” 一堂成功的整分式教学 一堂成功的整分式教学 一堂成功的整分式教学 一堂成功的整分式教学 《我们成功了》教学设计之四 四字成语分类大全 成语与四字词语四年级语文教案 四年级语文最新知识点:四字成语 《成语故事》教学设计四 学法指导“四阶十四式”试说 《一次成功的实验》教学设计之四 《一次成功的实验》教学设计之四 说明文的导入四式 郑成功设计四 文言断句“三四五”式_语文论文 最新四年级语文知识点:成语 30《一次成功的实验》教学设计之四 赞美乔依的成语汇、四字词 郑成功之一 郑成功之一 文言文“四步”教学模式 让阅读成为校长的一种生活方式 AAB式词语 高考语文易错成语记忆口诀(四) 2010年中考语文易用错的成语(四) 高考语文复习之三(成语俗语) 启发式教学之我见_语文论文 成语 中考必读:语文学习的四大不等式 《有故事的成语》教案之二 《有故事的成语》教案之一 《有故事的成语》教案之三 “四步三读”式教学法简介 2013年四川成都中考语文答案 2013年四川成都中考语文试卷 四年级语文重要知识点:成语归类 五年级教案:一堂成功的整分式教学 《雨的四季》表格式教案9 西师大版四年级语文:成语知识点 四年级语文知识点幽默成语教案 毛志成:《雪之梦》 《郑成功》教学设计四 李四光的伟大成就 四季是怎样形成的 四季是怎样形成的 《郑成功》教学反思四 《鸟语》教案之四 作文开篇之独孤九式 《称象》 四步程序式教学设计 《称象》 四步程序式教学设计 赞美哈尔威船长的成语、四字词 2017北京中考语文必考四字成语复习 《称象》 四步程序式教学设计 《新型玻璃》四步式教案设计 《有故事的成语》说课稿之一 让阅读成为教师的一种基本生活方式 约定俗成的正反句式,表达同一个意思 《称象》 四步程序式教学设计 《新型玻璃》四步式教案设计 《称象》 四步程序式教案设计 《称象》 四步程序式教案设计 初中语文总复习之标点、词语(成语) 《称象》 四步程序式教学设计 《新型玻璃》四步式教案设计 《新型玻璃》四步式教案设计 《称象》 四步程序式教学设计 《称象》 四步程序式教学设计 成语故事:下笔成章 《郑成功》教案之一 失败乃成功之母 四年级上册《成长》教案 《郑成功》教案之二 《郑成功》教案之三 我们成功了最教案四 二年级语文上册第四单元教案表格式 冰心诗四首--成功的花 《赤壁赋》改写成四言诗 初中语文文言文中的成语汇编(第四册) 《有故事的成语》说课设计之一 《有故事的成语》教学设计之三 《有故事的成语》教学设计之一 初二语文文言文中的成语汇总(第四册) 语文教案模式 《有故事的成语》教学设计之二 《寡人之于国也》特殊句式 形容蔺相如和廉颇的成语、四字词 《寡人之于国也》固定句式 《寡人之于国也》特殊句式 《烛之武退秦师》固定句式 成语世界