苏教版小学语文第三册第四单元单元目标

文章摘要:本文章的主要内容是关于苏教版小学语文第三册第四单元单元目标，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！

教材分析：

本单元包括4篇课文和1个练习。《小鹰学飞》是一篇童话，叙述了小鹰在跟着老鹰学飞的过程中，老鹰不断地向小鹰提出新的目标，从而使小鹰知道学习没有止境，应该不断进取的道理，让学生从中领悟学无止境，虚心好学的人生哲理。《青蛙看海》是一篇童话故事，叙述了长期生活在湖边的青蛙，很想看看大海。苍鹰告诉它，要想看到大海，必须登上一座高耸入云的大山。这在小青蛙看来几乎是不可能的，因为，它既没有一双有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿。在青蛙失望、沮丧的时候，一只松鼠启发、鼓励了它，并且引领着青蛙跟着自己一个台阶一个台阶地跳，最后终于到达了山顶，它们终于看到了波澜壮阔的大海。《狼和小羊》这则寓言记叙了狼为了吃小羊而故意找茬儿，小羊根据申辩，狼虽然理屈词穷，最终还是蛮不讲理地扑上去吃掉了小羊。通过这则寓言，作者告诉我们，狼的本性是凶残的，它是一定要干坏事的，对狼这样的坏家伙只讲道理是不行的。《狐狸和乌鸦》是一篇童话，讲一只狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事，说明爱听奉承话容易上当受骗的故事。在练习中安排了5个板块，内容包括学用字词句，读读背背、写好铅笔字、口语交际训练和说说写写。其中学用字词句和口语交际是训练重点。

识字方面

要认读并正确书写40个生字及理解由这个生字组成的新词。同时还要能认识24个两类字。

阅读方面：

（1）能够流利有感情地朗读好课文，并背诵指定部分。

（2）结合课文内容，自找阅读材料与老师推荐相结合，查找阅读内容，例如找一些童话故事。

写话方面：

（1）能运用文中学到的一些固定词语联成一段通顺的话。

（2）能把发生在自己周围真实的事写下来，语句通顺，标点使用恰当。

口语交际：

买文具/article/

训练学生口语交际的能力。教学时引导学生想象“买文具”时的情况，注意把话说清楚，注意文明礼貌。

实践活动：

童话故事对学生极具吸引力，另外低年级学生表演欲望强，针对这一特点，在教学中可组织学生把课文改编成课本剧表演。除了运用书上语言，狐狸与乌鸦当时的想法要通过旁白表现出来，使故事情节更具体生动。

内容概括：这篇介绍了关于苏教版小学语文第三册第四单元单元目标，希望对你有帮助！