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2010年中考语文全真模拟试题及答案(4)

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试题预览:

2010年中考语文全真模拟试题

(试题卷)

注意事项:

1.本试卷满分150分,答题时间150分。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。

3.试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为79分,第Ⅱ卷为99分;卷面书写8分。

4.考试结束时,将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

第Ⅰ卷(共79分)

一、语文积累(20分)

1.下列句子中加点的字读音都正确的一组是( )(2分)

A.锲(qì)而不舍秀颀(qí) B.顷(qīng)刻之间 蹴(cù)尔而与之

C.宿(sù)营地 描摹(mó) D.大为称(chēn)赞 对称(chèn)美

2.下列句子中有两个错别字的一项是( )(2分)

A.农谚 怅然 蛛丝马绩 抑扬顿挫 B.寒噤 霹雳 涣然一新 腐草为莹

C.苍桑 褪色 拈轻怕重 杳无消息 D.迁徙 坠毁 绵延幽长 深恶痛疾

3.依次填入下列句中横线处的词,恰当的一组是( )(2分)

①为了人民的事业,流血 不惜,更别说流这点儿汗了!

②上海地方那么大, 你又不知道他的地址,一下子怎么能找到他呢?

③山洪 ,全县有三十多个村庄被毁坏。

④1919年 的五四运动是一场正义的学生运动。

A.尚且 况且 暴发 爆发 B.况且 尚且 暴发 爆发

C.尚且 况且 爆发 暴发 D.况且 尚且 爆发 暴发

4.下列句子可以用不同标点标示出不同的意思。(2分)

九(2)班足球队打败了九(9)班足球队获得了冠军

① ②

5.他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是 ,作品是奥斯特洛夫斯基的《 》。

9.补出下列名句的上句或下句。(任意选做9题)(9分)

(1)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险, 。 《〈孟子〉二章》

(2)关关雎雎,在河之洲。 , 。 《诗经 关雎》

(3)感时花溅泪, 。 杜甫《春望》

(4)仍怜故乡水, 。 李白《渡荆门送别》

(5)此中有真意, 。 陶渊明《饮酒》

(9) ?归雁洛阳边。 王湾《次北固山下》

(7)无可奈何花落去, 。 晏殊《浣溪沙》

(8)半亩方塘一鉴开, 。 朱熹《观书有感》

7.按下面的提示默写诗文句子。(4分)

(1)王安石《登飞来峰》中饱含哲理的诗句是: , 。

(2)写出两句描绘边塞风光的古诗词: , 。

二、(45分)阅读下列文字,分别回答问题。

[一](19分)

有好多人喜欢讲生活品质,他们认为花的钱多,花起钱就是生活品质。

于是有愈来愈多的人,在吃饭的时候一掷万金,在置衣时一掷万金,拼命地挥霍金钱,当我们问他为什么要如此,他的答案理直气壮——“为了追求生活品质!为了讲究生活品质!”

生活?生活品质?这两样东西到底意味着什么呢?

如果说有钱能满足许多的物质条件就叫生活品质,是不是所有的富人都有生活品质,而穷人就没有生活品质呢?如果说受教育就会有生活品质,是不是所有的大学生都有生活品质,没有受过教育的人就没有生活品质呢?如果说都市才有生活品质,是不是乡下人就没有生活品质呢?是不是所有的都市人都有生活品质呢?

答案是否定的,可见生活品质乃不是某一阶层、某一地区,甚至某一时代的专利。古人也可以有生活品质,穷人、乡下人、工匠、农夫都可以有生活品质。因为,生活品质是一种求好的精神,是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式。

工匠把一张桌子椅子做到了最完善而无懈可击的地步,是生活品质;农夫把稻田中的稻子种成最好的收成,是生活品质;穷人买一馒头果腹,知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头,是生活品质;家庭主妇买一块豆腐,花最便宜的钱买到最好吃的豆腐,是生活品质。

整个社会都能摒弃了不良的东西,寻求最好的可能,这个社会就会有生活品质了。因此,我们对生活品质最大的忧虑,乃不是小部分人的品味不良,而是大部分人失去求好的精神。

在一个失去求好精神的社会里,往往使人误以为摆阔、奢靡、消费就是生活品质,逐渐失去了生活品质的实相。继而使人失去对生活品质的判断力,只好追逐名牌,用有名的香水、服装、皮鞋以至名建筑师盖房子,来肯定自我的生活品质,这是为什么现代社会品牌泛滥的原因。

有些人从头到脚,从房子到汽车,从音响到电视用的都是名牌,那些名牌多得让人忘记了自己的名字。

一般人心羡之余,心生卑屈,以为那些是生活品质,于是想尽方法不择手法去追求,甚至弄到心力交瘁的地步。君不见被警察抓了的从大贪官到小流氓,戴劳力士,开进口车,全身都是名牌吗?

真正的生活品质,是回到自我,清楚衡量自己的能力与条件,在有限的条件下追求最好的事物与生活。再进一步,生活品质是因长久培养了求好的精神,因而有自信、有丰富的心胸世界;在外,有敏感直觉找到生活中最好的东西;在内,则能居于陋巷而依然能创造愉快多元的心灵空间。

生活品质就是如此简单;它不是从与别人比较中来的,而是自己人格、风格与求好精神的表现。

8.文中“生活品质”的含义是指:(不超过20字)(3分)

9.文中的三个“如果说”是从三方面来假设生活品质的,它的内涵分别是什么?(9分)

10.文中以工匠、农夫、穷人、家庭主妇为例,意在说明什么?(4分)

11.文章说“我们对生活品质最大的忧虑”,“忧虑”什么?联系实际,说说你的看法。(9分)

Section targeting

[二](21分)错过 刘心武

是的,回顾过去的一年,我们又错过了许多……

从在商场所看中的一件很适合于自己,并且价钱也不算昂贵的衣衫,竟因不必要的犹豫,放弃了购买,而再次去那商场,满眼都只是不如那件的样式,这类小小的错过,到明明有一个很好的跳槽机会,不仅去了那里可以收入更丰,更重要的是能与自己的兴趣更贴近,却只是因为决心下得迟点,因而痛失良机,那样大大的贻误……总算起来,真是不少!人生的路啊,为什么,为什么总是充满了这样多的错过?

然而细想,可有“万无一失”的人生?

错过,一般来说,属于人生的常态,只要我们回顾来路,有所得,从在偶然路过的一家小小书店,意外地买到了久访不得的一本诗集,这类小小的收获,到自己积极参与的一项改革,果然取得了重大突破,那样的精神物质双丰收……算起来,也还不少,我们就应感到欣慰!

没错过,抓住了;错过,溜走了。这正是人生的经纬线,见证着我们斑斓多味的存活。

没有意识到错过,或许能产生一种自足感,但那意味着灵魂堕入了颟顸的渊薮。能意识到自己错过了什么,在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫,则意味着灵魂具备了升腾的能力。

有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为对错过有了痛切的感受,当机遇再次呈现时,你便会有高度的应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果!

有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,竟能从惆怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反更有厚度;你的心灵,或许反更有虹彩。

一念之差中,失之交臂了吗?有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂澜于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后,竟滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过,则几近于过错。

错过,即“有所失”,我们要习惯它。错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。

人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,关键是我们不能错过预定的到站。

我们预定的到站并不等于人生的终点。但在人生的终点上,我们最好能含笑地说:我虽然错过的很多很多,却毕竟把握了最关键最美好的,这样,“错过”便仿佛是碧绿的叶片,把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳! (1995年春)

12.填空:文章第二段可以缩成“从 到 算起来,真是不少。”(2分)

13.文章句子的使用很有特色,有设问和反问并用,有长句和短句并用,还有整句和散句并用等。围绕上述语言特色的某一方面,从文中找出一个例句,并说说它的表达效果。(5分)

14.画线句子运用通俗的比喻讲出了令人深思的道理,请用简洁的话直接说出它的意思。(4分)

15.文章提出:“人生的路啊,为什么,为什么总是充满了这样多的错过”这个问题后,是如何进行正反论证的?(4分)

19.从文章来看,“错过”可以转化为“掌握”,也可能几近于“过错”。回想一下自己的经历,有没有“错过”转化为“掌握”的情况,你从中悟出了什么?请说说你的经历和感受。(9分)

[三](15分)

辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“我善养吾浩然之气。”今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。

辙生十有九年矣。其居家所与游者,不过其邻里乡党之人。所见不过数百里之间,无高山大野可登览以自广。百氏之书,虽无所不读,然皆古人之陈迹,不足以激发其志气。恐遂汩没,故决然舍去,求天下奇闻壮观,以知天地之广大。

17.解释下列加点词语在文中的意思。(3分)

(1)称其气之小大 (2)动乎其言 (3)可登览以自广

18.翻译下列句子。(4分)

(1)辙生好为文,思之至深。 (2)而辙也未之见焉。

19.用原文填空。(4分)

(1)孟子与太史公文章的共同特点是:

(2)“求天下奇闻壮观,以知天地之广大”照应上文的:

20.作者关于写文章的观点是什么?谈谈你对这个观点的看法。(4分)

第 卷(共99分) 五、(11分)

21.一位同学在仿写“拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊; 。使之与前面的句子构成排比句时做了这样一个答案,“拥有青春,就舍弃了失败。”请你判断他的答案是否正确,谈出理由。(4分)

22.阅读下面两首诗,从中你有什么发现,请写出你的两点探究结果。(5分)

石 灰 吟 竹 石

[明]于谦 [清]郑板桥

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 咬定青山不放松,立根原在破岩中。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

23.以“小巷”开头,重组下面这个句子,使其成为因果关系句式,不能改变原意。(4分)

古街虽窄小,却并不失于平直简约,一条条幽深幽深的小巷细弄,一头勾联着古街,一头曲曲折折地延伸过去,把整个一座古镇引宕得一波三折,有了音乐的节律。

23.请根据上联对出下联。(选做其中的一题)(2分)

(1)蝶舞三春蕊, 。(2)菊残霜来早, 。

四、(55分)23.一位儿童心理研究者向一群孩子每人发一张表格,让他们填写自己的优缺点和美好愿望。结果,很多孩子填的是——优点零,愿望零。这结果令很多人诧异:孩子怎么会没有优点,又怎么会没有愿望?无法想象没有愿望的孩子,将有怎样枯萎的眼神。因为没有愿望,必是一个死寂的世界啊。如果没有优点的孩子,他的内心该怎样痛楚地喘息?

你对你的优点和愿望一定有所了解吧?请以“我的双脚——优点和愿望”为话题,写一篇作文。提示和要求:

(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

(2)不要忘了拟一个题目。也可以用“我的双脚——优点和愿望”为题。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。

(4)不得抄袭。

(5)考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。

Section targeting

参考答案:

一、(20分)1.C 2.B 3.A。4. ①九(2)班足球队打败了,九(9)班足球队获得了冠军。 ②九(2)班足球队打败了九(9)班足球队,获得了冠军。5.保尔,《钢铁是怎样炼成的》。 9.(1)威天下不以兵革之利。(2)窈窕淑女,君子好逑。(3)恨别鸟惊心。(4)万里送行舟。(5)欲辩已忘言。(9)乡书何由达。(7)似曾相识燕归来。(8)天光云影共徘徊。7.(1)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(2)如:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

二、(45分)[一](19分)8.“在有限的条件下追求最好的事物与生活。”或“是自己人格、风格与求好精神的表现。”9.①生活品质与物质条件无关;②生活品质与受教育程度无关;③生活品质与所处地区无关。10.生活品质是一种求好的精神,是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式。11.不是小部分人的品味不良,而是大部分人失去求好的精神。(3分)联系实际(略)(3分)。

[二](21分)12.从小小的过错到大大的贻误,算起来,真是不少。13.略。14.人生有一些小的错过不要紧,但不能错过人生最根本的追求。15.先用一个反问句进行反面论述,接着进行正面论证。19.略。

[三](15分)17. (1)相称(2)在(3)扩大自己的视野18. (1)我生来爱好写文章,思考这件事到很深的程度。(2)可是我却没有见到你。19. (1)其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。(2)周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游。20.提示:观点:“以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致”。看法:作者自身的修养、精神与品质确实决定了文章的价值,因此培养“气”对写好文章至关重要。但文章的写作技巧也是可以通过学习来获得的。

三、(15分)21.不正确,因为从所提供的句子分析,这位同学的答案形式和句式是符合要求的,但是拥有的对象和舍弃的应该是形容词,至少应该是一对反义词,而他的答案不符合这一要求。如拥有踏实,就舍弃浮躁。22.不设统一答案。参考要点:①人要有明确的志向和理想;②人要有坚定的志向和理想;③为实现自己的志向和理想,要克服一切艰难困苦。(5分。其中两点正确可得4分;表达流畅得5分。若有其他答案,只要合理,亦可酌情给分。)23.小巷幽深幽深,一条条的;一头勾联着古街,一头曲曲折折地延伸过去,把整个一座古镇引宕得一波三折,有了音乐的节律。可见古镇的古街虽窄小,却并不失于平直简约。

23.示例:(1)蝉鸣六月枝(蛙叫七月夜,鸡啼四更天)(2)梅尽雪归迟(叶落秋回晚)

四、(55分)23.略

......

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