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2010年中考语文综合检测模拟试题及答案(1)

小编: :admin

(考试说明:满分150分,时间100分钟)

一、文言文(42分)

(一)默写。(18分)

1.水光潋滟晴方好,——。(《饮湖上初晴后雨》)

2.——,一览众山小。(《望岳》)

3.。蓦然回首,那人却在,——。(《青玉案·元夕》)

4.学而不思则罔,——。(《论语·为政》)

5.潭中鱼可百许头,——。(《小石潭记》)

(二)阅读下面的诗,完成第6、7题。(4分)

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

6.下列对这首诗理解不恰当的一项是()(2分)

A.前两联写神话传说,给人以渺不可知的感觉。

B.第三联转写实景,烘托出背井离乡的愁绪。

C.首联写近景,颔联写远景,颈联写日景,尾联写晚景。

D.这首诗多次运用了双声、叠韵和叠音词或词组。

7.这首诗描写了诗人登楼远眺的所见所思,抒发了的情怀。(2分)

(三)阅读下文,完成第8-10题。(8分)

卖柑者言(节选)

卖者笑曰:“吾业是有年矣,吾赖是以食吾躯。吾售之,人取之,未闻有言,而独不足子所乎?世之为欺者不寡矣,而独我也乎?吾子未之思也。今夫佩虎符、坐皋比者,洸洸(威武的样子)乎干城之具也,果能授孙、吴之略耶?峨大冠、拖长绅(官服的腰带)者,昂昂乎庙堂之器也,果能建伊、皋之业耶?盗起而不知御,民困而不知救,吏奸而不知禁,法斁(dù,败坏)而不知理,坐縻(mí,通“靡”,浪费)廪粟而不知耻。观其坐高堂、骑大马、醉醇醴而饫(yù,饱食)肥鲜者,孰不巍巍乎可畏、赫赫乎可象也?又何往而不金玉其外,败絮其中也哉?今子是之不察,而以察吾柑!”

8.《卖柑者言》的文体是()(请将正确答案的序号填在括号内)(1分)

A.传记B.小说C.寓言性杂文

9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

今子是之不察,而以察吾柑!

10.本段文字借“卖柑者言”,深刻揭露了“”的社会现实(用文中的话回答),表达了。(4分)

(四)阅读下文,完成第11-14题。(12分)

杜预碑

杜预①制二碑,一沉水中,虑数百年后,水为陵,则碑出。

预但知陵谷有变迁②,而不知石亦有磨灭。此一说也。然深谷为陵,必实以土③,然后为陵谷。既为陵,则石亦埋没,岂复可见?此又不达物理④。(选自《遯斋闲览》)

【注释】①杜预:晋朝人,博学,政治上、学术上都有建树。②但:只。陵谷:山陵和深沟。③实以土:靠土填充。实:此处活用作动词,使……充实,实在。④达:通达。物理:物质变化的道理。

11.解释下列句中划线词的意思。(4分)

(1)虑数百年后,水为陵,则碑出()

(2)而不知石亦有磨灭()

12.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

此一说也。

13.文中说明杜预不明物质变化道理的句子是。(用原文句子回答)(2分)

14.这是一篇考查的短文。(3分)

二、现代文(48分)

(一)阅读下文,完成第15-19题。(23分)

上海世博会中国馆

①2010年上海世博会中国馆位于世博园区南北、东西轴线交汇处的核心地段,东接云台路,南邻南环路,北靠北环路,西依上南路,轨道8号线在基地西南角地下穿过。中国馆由国家馆、地区馆和港澳台馆三个部分组成。国家馆高63米,架空层高33米,架空平台高9米,上部最大边长为138米乘以138米,下部四个立柱外边距离70.2米,建筑面积约为2.7万平方米。地区馆高13米,建筑面积约4.5万平方米。港澳台馆建筑面积约3000平方米。地区馆和港澳台馆将为全国31个省、直辖市、自治区及港澳台地区提供展览场所,展示中国多民族的风采及城市变迁。中国馆将向世界中国的形象,世博理念,让世界更直观地中国。两个展馆可以同时宽松地容纳7000名观众。

②上海世博会中国馆充分体现了“东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓”的设计理念。

③中国馆建筑外观以“东方之冠”的主体构思,表达中国文化的精神与气质。国家馆居中升起、层叠出挑,成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体——东方之冠;地区馆水平展开,以舒展的平台基座的形态映衬国家馆,成为开放、柔性、亲民、层次丰富的城市广场。二者互为对仗、互相补充,共同组成表达“盛世大国”主题的统一整体。国家馆、地区馆功能上下分区,造型主从配合,形成独一无二的标志性建筑群体。

④除国家馆的“斗冠”造型整合了中国传统建筑文化要素外,地区馆的设计也极富中国气韵,借鉴了很多中国古代传统元素。地区馆以“叠篆文字”传达出中华人文历史地理信息。在地区馆最外侧的环廊立面上,将用叠篆文字印出中国传统朝代名称的34字,象征中华历史文化源远流长;而环廊中供参观者停留休憩的设施表面,将镌刻各省、直辖市、自治区简称34字,象征中国地大物博,各地团结共同进取。

⑤中国馆的设计引入了最先进的科技成果,符合环保节能的理念。四根立柱下面的大厅是东西南北皆可通风的空间,在四季分明的上海,无论展会期间气候如何,观众都能感到有一股股与人体相宜的气流在抚摸自己的肌肤。外墙材料为无放射、无污染的绿色产品,比如所有的门窗都采用LOM-E玻璃,不仅反射热量,降低能耗,还可能会喷涂一种涂料,将阳光转化为电能并储存起来,为建筑外墙照明提供能量。地区馆平台上厚达1.5米的覆土层,可为展馆节省10%以上的能耗。国家馆顶上的观景台也可能引进最先进的太阳能薄膜,储藏阳光并转化为电能。顶层还有雨水收集系统,可将雨水净化,用于冲洗卫生间和车辆。主体建筑的挑出层,构成了自遮阳体形,能够为下层空间遮阳节能。所有管线甚至地铁通风口都被巧妙地隐藏在建筑体内。

⑥中国馆运用立体构成手法对传统元素进行开创性的演绎,它的建筑语言简练而直率,传统建筑构件的繁复度大大降低。直线条构成了平衡与稳重,四柱之中的空间增加了通透感。挑空33米形成的巨大空间,增加了建筑的通透感和公共性、开放性,与广场的连接又增强了它的平民化。层层叠加、向上展开的倒金字塔形有一种振翅飞翔、御风而上的动感,使这个建筑具有很强的标志性和不同凡响的外观,并予人超时空的想象。它的立面也是很丰富的、多层次的,为光与影的变化,为其与大自然的对话留下了足够的空间。

⑦在外观上,它通体披一层鲜亮的红色,予人强烈的视觉冲击力,在广阔的园区里非常醒目。远远望去,它有一种坚固而空灵的雕塑感。外墙参照了故宫外墙的颜色。上层建筑的贴面可以是轻质金属,也可以是轻质陶瓷。柱子是钢筋水泥的。

(摘编自“百度百科”)

15.依次填入第①段空格处的词语应是()(3分)

A.表达了解展现

B.了解展现表达

C.展现表达了解

D.展现了解表达

16.第①段运用的说明方法是,其作用是。(3分)

17.本文围绕“中国馆”介绍的内容有:(9分)

(1)世博会中国馆的建筑构造;

(2);

(3);

(4);

(5)世博会中国馆的建筑特点与外观效果。

19.阅读本文,请拟写一条欢迎中外嘉宾到“上海世博会中国馆”来参观的标语。(2分)

(二)阅读下文,完成第20-26题。(25分)

凤仙草

①一个年轻人,从小就是人见人爱的孩子。上学时他是三好学生,初二那年参加全国奥数比赛,他获得一等奖。

②17岁不到,他就被保送到某大学深造。命运在他接到大学录取通知书那年的暑假,跟他开了个不小的玩笑:一次过马路时,一辆飞驰而来的汽车无情地夺去了他的双腿和左手。面对这飞来横祸,他没有被打倒,最终凭着惊人的毅力自学完成全部大学课程,后来又创办了自己的公司,成为一家拥有上千万元固定资产的私企老总,并当选为市里的“十大杰出青年”。那天去采访他,问他如何克服难以想象的惨痛折磨,取得今天的成绩。

③完全出乎我的意料,他最想感谢的不是给他巨大关爱的父母,也不是一直鼓励和支持他的朋友。面对我的提问,他极快地回答:我要感谢两棵树!

④遇到车祸,对从小就出类bá萃、自尊心极强的他来说,不啻为世界末日的来临。看着自己残缺不全的身体,他痛不欲生,感到一生就这样毁了,人生再也没有什么值得追求的目标和意义,一度想自杀。在医院即使听到一两声汽车喇叭响,也会引起他的烦躁和不安,情绪极不稳定。为了让他散心,转移一下注意力,在他出院以后,家人特地把他送到乡下的姑妈家静养。

⑤在那里,他遇到了决定他生命意义的两棵树。

⑥姑妈家住在一个远离城市的小村子里,宁静、安适,也不乏有些落后。他就在姑妈的小院子里,每天吃饭、睡觉,睡觉、吃饭,一天天打发着他认为不再宝贵的时光,人也更加灰心丧气和慵懒。一晃半年过去了。

⑦一天下午,姑妈家的人下田的下田,上学的上学,仅留下他一人在家。百无聊赖的他,自己摇动轮椅走出了那个小小的院落。

⑧就这样,似有冥冥中的安排,他与那两棵树不期而遇。

⑨那是怎样的两棵树啊!在离姑妈家五六十米的地方,有两棵显得十分怪异的榆树,像藤条一般扭曲着肢体,但却顽强地向上挺立着。两树之间,连着一根七八米长的铁丝,铁丝的两端深深嵌进树干里。不,简直就是直接缠绕在树里——活像一只长布袋被拦腰紧紧系了一根绳子,呈现出两头粗、中间细的奇怪形状。

⑩见他好奇的样子,一旁的邻居主动告诉他,七八年前,为了晾衣服方便,有人在两棵树之间拉了一根铁丝。时间一长,树干越长越粗,被铁丝缠绕的部分始终冲不出束缚,被勒出了深深的伤痕,两棵小树奄奄一息。就在大家都以为这两棵树再也难以成活的时候,没想到第二年一场春雨过后,它们又发出了新芽,而且随着树干逐渐变粗,年复一年,竟生生将紧箍在自己身上的铁丝吃了进去!

11莫名地,他的心被强烈地震撼了:!面对这两棵榆树,他感到羞愧,同时也激起了深藏于内心的那份不甘——只见他用自己仅存的右手,艰难地从坐了半年多的轮椅上撑起整个身体,恭恭敬敬地给那两棵再普通不过,却又再坚强不过的榆树,深深鞠了个躬!

12很快,他便主动要求回到城里,拾起了久违的课本还有信心,开始了属于自己的新生活。

13听他平静地讲完这段故事,我长久无语。

(选自《广州日报》2009年1月5日)

20.根据拼音写汉字。(2分)

出类bá萃

21.阅读全文,请在下列选项中选取一个最符合文意的题目()(3分)

A.逆境中崛起B.生命的抗争

C.两棵树的感悟D.感谢两棵树

22.第③段说他“要感谢两棵树”,这是因为()(4分)

A.这两棵树震撼了他的心灵。

B.这两棵树是他生命的依靠。

C.这两棵树给了他活下去的勇气和力量。

D.这两棵树决定了他生命的意义,使他重获新生。

23.第11段说:“莫名地,他的心被强烈地震撼了。”根据上下文意,推断其“震撼”的内容:——。(4分)

24.第⑩段中的画线句运用了的修辞手法,其作用是。(3分)

25.第11段写道:“(他)恭恭敬敬地给那两棵再普通不过,却又再坚强不过的榆树,深深鞠了个躬!”他向两棵榆树深深地“鞠躬”,是因为。(3分)

26.在你的生命历程中,一定也有“决定你生命意义”的事,请把它写出来,与大家分享。(60字左右)(6分)

三、写作(60分)

27.题目:记住这份爱(60分)要求:①写一篇600字左右的文章。②不得透露个人相关信息。③不得抄袭。

2010年中考语文综合检测模拟试题(一)参考答案

一、文言文(42分)

(一)(18分,每空3分,错一字扣1分,扣完为止)1.山色空蒙雨亦奇2.会当凌绝顶3.众里寻他千百度灯火阑珊处4.思而不学则殆5.皆若空游无所依

(二)(4分)6.(2分)B(应为“烘托出登楼远眺的愁绪”)7.(2分)漂泊异地的伤感与思念故乡

(三)(8分)8.(1分)C9.(3分)现在您对这些事不去明察,却来查究我的柑!10.(4分,各2分)金玉其外,败絮其中对当时社会上那些高官显贵们欺世盗名的批判和讽刺

(四)(12分)11.(4分)(1)变为(变成为)(2分)(2)消灭(2分)12.(3分)这是一层意思。(或:这是所说的一层道理)13.(2分)既为陵,则石亦埋没,岂复可见14.(3分)地理变化

二、现代文(48分)

(一)(23分)15.(3分)C16.(3分)列数字(1分)从数字上准确说明了世博会中国馆的建筑构造特点(2分)17.(9分)(2)世博会中国馆的设计理念(3分)(3)世博会中国馆的主体构思(3分)(4)世博会中国馆的技术特点(技术设计)(3分)18.(6分)(1)充分体现“东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓”(2分)(2)主从配合,国家馆为“斗冠”(或“东方之冠”),地区馆为广场(或“舒展的平台基座”)(2分)(3)红色,鲜亮醒目(2分)19.(2分)示例:(1)“东方之冠”欢迎您!(2)“盛世中华”迎嘉宾!(3)中国馆世博情,展开双臂拥嘉宾!

(二)(25分)20.(2分)拔21.(3分)D22.(4分)D(选D得4分,选C得2分,选A得1分)23.(4分)面对外界施加的暴力和厄运,小树尚知抗争,而作为一个人,又有什么理由放弃对生活的努力呢(大意对即可)24.(3分)比拟(拟人)(1分)生动形象地写出了两棵榆树巨大而顽强的生命抗争力(2分)25.(3分)榆树不屈于外界的暴力和厄运的抗争精神使他翻然醒悟,给了他重生的勇气和力量。(大意对即可)26.(6分)略。符合题意要求,内容好,语言表达好,6分;符合题意要求,内容较好,语言表达良,5分;基本符合题意要求,内容尚可,语言表达一般,4分;不大符合题意要求,内容较差,语言表达较差,3分;不合题意要求,内容差,语言表达差,书写差,2分以下。

三、写作(60分)

27.(60分)略。说明:(1)题目不写扣2分。(2)字迹不清楚,书写不规范,卷面不整洁,扣1-2分。(符合任意两项即扣2分)(3)错别字总扣1分。(满2个即扣)

 

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