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大民屯中学2009-2010学年八年级语文9月月考试题及答案

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大民屯中学2009-2010学年9月份试题

八年级语文

同学,你好!当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己。

题号一二三四总分

得分

一、 积累与用用(17分)

1.下各组词语中加点字的字音、字形全都正确的一项是( )(2分)

A.谛听(dì) 晶滢(yíng) 眸子(mù)

B.眩目(xuàn) 瞬息万变(shùn) 魅力(mèn)

C.娴熟(xián) 摇曳(yè) 恬雅(tián)

D.参差(cī) 深湛(zhèn) 肃穆(mú)

2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )。(2分)

作为语文老师,我们不会笑话学生的____,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的____,冰心的童真和大爱是她的人格力量的___。人生如茶,有时____也是一种成全,

A.浅显 大功告成 表露 折磨

B 浅薄 大彻大悟 流露 煎熬

C 浅易 渐入佳境 吐露 磨难

D 肤浅 大梦如初 透露 痛苦

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )是(2分)

水是自然界的产物,___,____.____,______.

①然而,太多的人还没有意识到保护环境的重要性

②因此全球范围的水危机正在不断逼近

③千变万化,雕塑出美丽的湖泊,创造出宝贵的湿地资源

④是自然环境中最活跃的因素

A ④①②③ B ④③①②

C ③④②① D ③①②④

4、下列各项中表述有误的一项( )(2分)

A、柳宗元是唐代文学家,字子厚,人称:“柳河东”“柳柳州” 。

B、《巴东三峡》作者刘大杰。现代学者、作家、翻译家。

C、杜甫写的《过故人庄》表达了老朋友之间诚挚的友谊。

D、《记承天寺也夜游》作者苏轼。北宋文学家、书画家。

5、诗文填空。(请规范书写) (4分)

(1) 安得广厦千万间,_???______________

(2) ____________青山郭外斜。

(3) 萧鼓追随春社近________________.

(4)________,将军白发征夫泪。

6、赏析《茅屋为秋风所破歌》有误的一项( )(3分)

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦田燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

(1)“少睡眠”表达作者_______情怀。

(2)对本诗的赏析有误的一项( )(2分)

A 第一段写茅屋被秋风所迫的情景。

B“风怒号”言风之大,“卷”和“三重茅”写受害之重。首句切入主题,直接叙事。

C “号、卷、飞、洒”都是动词,突出风大、害大,表达诗人愁苦、无奈。

D“云墨色”,“向昏黑”,渲染秋光明媚的氛围

7、下面句子中加线的成语使用不恰当的一项是( )(2分)

A、妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

B、神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。

C、第一位参加航天飞行的“平民”--37岁的教师克里斯塔·麦考利夫,虽然没有实现上两次“太空课”的愿望,却以自己探索太空的勇气,为全世界上了惊心动魄的一课。

D、我再三向他解释事情的原委,可他就是不听,真是不言而喻。

8、仿照下列句式写两句话。(2分)

例句:如果“爱”是左右手,就是一只送给儿童,一只送给老人;如果“爱”是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋。

仿句:如果“爱”是左右手,就是 , ;

如果“爱”是左右手,就是 , 。

二、课外拓展与综合应用。(9分)

9、请概括下列新闻的主要内容。(不超过15字)(2分)

央行的统计数字表明,到2月份我国粮食价格已连续四个月小幅回升。分析师估计,今年国内主要粮食的价格水平会持续走高。据国内媒体对全国382个县7万多农户3月初种植意向的调查,今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少,只有豆类品种播种面积增加,这将对今年的粮价水平有一定影响。。

10、尽力施展你的才华,体现出你的能力。(7分)

(1)下面是美国关于眼镜的一则广告,你喜欢这一广告吗?为什么?(2分)

眼睛是灵魂的窗户,为了保护您的灵魂,请你给窗户安上玻璃吧!

答:。

(2)下午放学后,李林同学来到学校图书室,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部),从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。(3分)

备选书目:《水浒传》 《钢铁是怎样炼成的》 《格列佛游记》 《骆驼祥子》

①书名:

②作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简介): 。

③自己的阅读感受: 。

(3)总有一些书籍让我们心驰神往。四大古典名著之一的《水浒传》,典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象,其中“倒拔垂杨柳”、“景阳冈打虎”、“风雪山神庙”、“三祝家庄”等故事的主人公分别是 、 、 、 。(2分)

三、阅读理解。(44分)

(一)阅读下面选文,然后回答11-17题。(23分)

上天种的花

古草

①记得小时候,在院子的墙根处,看到一朵异样的植物,正在玩耍的我们姐弟仨惊奇地叫起来。

②这绝对不是一般的植物,以前从没见过,它白白的圆而厚的叶盘,肉鼓鼓肥嘟嘟的,支撑它的也是胖乎乎的根茎,憨态可掬的样子,让人欣喜不已。整个模样,像一把白色的伞,忍不住用手轻轻地触摸它。我叮嘱弟弟妹妹小心点,唯恐一不小心,碰坏了它。它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似,但那种狗撒尿而形成的植物,长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的叶片,细而瘦弱的茎杆,看着就让人生厌,没过两天就被太阳晒得蔫巴了,无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片,最终萎缩、瘫倒在地面上。

③眼前这个是什么呢?从没人种植,怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西?它肥硕的根,扎在浅浅的墙根上,阳光照不到它,雨水淋不住它,又没有肥沃的土壤,如此贫瘠的环境,却富有生命力地生长着,简直不可思议。我们拉了母亲来看,她说这是蘑菇,和那“狗尿苔”是一类的,但“狗尿苔”有毒不能吃,这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢,好好看着它,再停两天就可以采下来了。

④听着母亲的描述,我们好像已经吃到嘴里似的,心里美滋滋的,只有到春节才可以尝到肉的岁月里,突然知道了世上还有和肉一样吃的好东西,当然是乐不可支了。为了防止鸡、鸭、小猪来糟踏,我们就日夜严加看守,弟弟找来个破碗扣着它,我们就不时地揭开碗看看它生长的进度,等稍大了些,在它旁边搭建一圈小篱笆,以防它惨遭袭击,几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。

⑤终于成熟了。我们把长成的蘑菇,小心翼翼地摘下,母亲把它洗净后一点点地撕碎,下到面条锅里的时候,我们就双手支着小脑袋,眼巴眼望地等着饭菜飘香的时刻。

⑥往日只洒些盐巴的素面条,寡淡无味,现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的浸润,吃起来格外有味道。绵软、滑溜、细腻但富有韧性的蘑菇,虽没有母亲说的如肉一样的香,但却没有肉的油腻,也确实是少见的爽口,我怀疑天地间的精华,都浸透在它丰韵的身上了,只可惜太少了,每人碗里只有可怜的几片。

⑦后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了,居然又幸运地遇到了几个盛开如花的大蘑菇。

⑧“妈妈,这样好吃的蘑菇,为啥别人家里没有呢?”

⑨母亲认真地想了一下说:“孩子,这是上天种的花啊,他看咱家的孩子乖,就把他种的花,移给了咱几棵。”母亲用温暖的手抚摸着我们的头,慈祥地笑着。

⑩是么?怪不得只我们家有呢,一时我们就骄傲地昂起了头。读了两年书的母亲,大字不识几个,也就会写几个歪歪斜斜的字而已,给我们讲不来做人的大道理,更不会讲“孔融让梨”、“孟母三迁”的故事来感化我们,但她的“上天爱乖孩子”的道理,通俗易懂,我们欣然接受了。想啊,我们是乖孩子,上天都知道,上天怜惜我们的清苦,把他心爱的花,都赏给我们吃呢。

(11)早不记得我们那时是不是真的很乖,但从此,我们时时都在注意自己的言行,尽力做得听话、懂事,不惹母亲生气。在家里,每当有好吃的时候,我们从不争不抢,你推我让。在外面,我们不淘气,不惹厌,友善地和身边的每个人相处,母亲满意的笑容,就常常在脸上挂着了。

(12)其实我们不知道“人在做,天在看”的说法,但总认为有一双意味深长的眼睛,时刻在天上方严肃地注视着,自己是一览无余地暴露在那双法力无边的视力之内,所以我们坦诚做人,不偷不拿,不骗不坑,我们爱自己的手足和亲人,进而去爱他人,爱这个人间。

(13)如今我们都已长大,都是再平凡不过的人,融入到洪大的人流中,就像一滴水涌入江河毫不起眼,但我们可以自豪地说:我们都得到了上天种的花。

(选自《智慧》,有改动)

11.阅读选文第①--⑩段,完成下面表格。(4分)

事件发展过程AB采摘蘑菇品尝蘑菇

人物内心变化C紧张喜欢D满足骄傲

12.选文第②段描写“狗尿苔”的样子,有什么作用?(3分)

13.选文第③段“简直不可思议”的原因是什么?请用简洁的语言概括。(3分)

14.体会下面句子中加点词的表达效果。(2分)

终于成熟了。

15.选文第⑨段画线的句子运用了什么描写方法?有什么作用?(4分)

16.选文第(11)段画线的句子在内容和结构上有什么作用?(3分)

17.选文第⑨段和第(13)段中“上天种的花”的含义有什么不同?(4分)

(二)阅读下面选文,完成18-23题。(12分)

利息

某校某年级某班一差生在期中考试时,语文只得了59分。差生十分着急,怕回家屁股又要受罪。

怎么办呢?差生急中生智,想了一个办法。他找到语文老师:“老师,请给我的作文加1分吧,就1分,求您了!”

老师思忖了大约有一分钟,说:“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听,高兴极了,但老师接着说:“不过,你可要想好,加的1分是老师借给你的。东西不能白借,要还利息的,借1分还10分,期终考试,我会从你的考分中扣下10分,你愿意吗?”差生迟疑了一下,终于答应了。

期终考试,差生语文得81分,老师扣下10分,净剩71分。

想想看,即使世界上所有的高利贷者,又有哪一个能和、敢和我们的这位老师比胆略、比效益呢?

18、写出“思忖”这个词的一个近义词。(2分) 答: 。

19、本文写了两个人物: 和 ,还暗写了另一个人物,从文中“ ”这个句子可以看出。(2分)点击进入 初中学习小组

20、写出差生思想感情变化的脉络(用文中的词语来回答)。(2分)

答: → →

21、发挥联想,把老师“思忖”时和差生“迟疑”时的心理活动加以描绘。(2分)

答:老师想:。

差生想:。

22、文章作者对老师的做法持怎样的态度,你是怎样知道的?(2分)

答:。

23、读了这篇文章后,你有什么心里话想对你的老师说吗?请把你想说的写下来.(2分)

答:。

(三) 《小石潭记》(9分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小谭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远视,往来翕互 ,似与游者相乐 。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

24 解释下面句子中加点的词语。(3分)

(1)水尤清冽

(2)四面竹树环合.

(3)佁然不动.:

25请用现代汉语翻译下面句子。(2分)

(1)皆若空游无所依

______________

(2)凄神寒骨,悄怆幽邃。

_______________

26 请用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分)

其岸势犬牙差互

27最后一段写什么?(2分)。

四、作文(30分)

29、从下面两题中任选一题作文。

(1)“美不美,家乡水;亲不亲,故乡人”。无论走到天涯海角,最美的还是故乡,请你带领我们到你的家乡或故乡去领略它独到的魅力中!以《我的家(故)乡》为题写一篇散文。

(2)独坐斗室,读万卷书,那绘满了天地灵异画面的文字,美丽了视线,也由此激动着心魂;走出一隅,行万里路,山水的清秀壮阔气息更浸润了肌肤,并从此浸润着一生的回忆。且有一种异样的感受和感动。请将你曾经游历过的山川风光、名胜古迹写成一篇文章与大家共享你的快乐。请以“醉人的 风光”为题,根据自己的旅游经历,写一篇游记。

要求:①若选第二题,先将题目补充完整再作文。

②文中切勿出现真实的人名、校名。可出现除家乡外的风景区名。

③注意写景顺序,抓住景物特点,抒发真情实感。

④字数不少于650字,书写要工整清秀,否则扣分。

试卷答案

一 1 C 2 B 3 B 4 C

5 大庇天下寒士俱欢颜 衣冠简朴古风存

绿树村边合 人不寐

6忧国忧民

7 D 8 略

9、国内粮价可能持续上扬(上涨)

10、(1)示例:喜欢。该广告没有直接说出广告的商品,但已用暗喻(或比喻)的手法间接地告诉了消费者,显示了对人们切身利益的关心,因而使消费者乐于接受这样的诱导。

(2)(3)略(言之成理即可)

语段阅读(一)

11.A.发现蘑菇 B.看守蘑菇

C.惊奇欣喜 D.小心翼翼

12.与蘑菇形成对比,表现作者对蘑菇的喜爱之情。 (以“狗尿苔”的丑陋,反衬蘑菇的可爱,突出我们对蘑菇的喜爱之情。)

13.蘑菇无人种植,生长环境贫瘠却富有生命力的生长。

14.突出我们对蘑菇成熟的期盼和蘑菇成熟后的欣喜之情。

15.动作描写、神态描写,生动形象地写出母亲的慈爱。

16.内容上:突出母亲的话给我们带来的巨大影响(或母亲的教育方法在我们身上起了作用),使我们注意自己的言行,变得更乖巧;结构上:承上启下(过渡)。

17. 第⑨段:指蘑菇;

第(13)段指我们身上具有的正直、善良、坦诚、踏实的品质(坦诚做人,踏实做事)。

语段阅读 (二)

18、思考(考虑)

19、老师 学生 怕回家屁股又要受罪

20、着急-高兴-迟疑

21、想象合情合理即可给满分

22、持肯定态度,从文章最后一段可以看出是以赞美的笔调写的

23 略

语段阅读 (三)

24 寒冷 环绕合抱 愣住的样子

25 都像在空中游动,没有什么依托似的。

(感到)心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。

26 其/岸势/犬牙差互

27 写感受,抒愤懑。

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