湖北武汉部分学校九年级语文2010年10月月考试题及答案

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2010年秋部分学校10月考试九年级

语 文 试 题

一．（共15分，每小题3分）

1.下列各组词语中加点的字，注音有误的一组是（ ）

A. 磕绊（bàn） 蹂躏（lìn） 千舟百舸（gě）

B. 巉（chán）岩 耷（dā）拉 自怨自艾（yì）

C. 嗥（háo）叫 黏（nián）膜 钟灵毓（yù）秀

D. 毕肖（xiāo） 水渍（zì） 吹毛求疵（cì）

2.下面词语有错别字的一项是（ ）

A.浩瀚 褶皱 趋炎附势 B.厄运 落寞 汗流浃背

C.锤练 匮乏 无与轮比 D.惬意 辗转 浮躁不安

3.依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是（ ）

世博会历来是人类文明成果 的盛会，是见证人类文明发展的驿站，是 全球智慧、 国际视野、人类心灵的殿堂。

A、荟萃 闪烁 聚集 启发 B、汇集 闪烁 聚焦 启发

C、荟萃 闪耀 聚焦 启迪 D、汇集 闪耀 聚集 启迪

4.下列各句中，有语病的一项是（ ）

A.2010年的“两会”，给了亿万人民一个新的梦想，新的期待。

B.今年春运期间，铁道部门在广州、成都两地试行了火车票实名制，缓解了购票难的问题。

C.实行全民医保，让所有百姓看得起病、吃得起药，这是医改初衷之一。

D.这次暑期学习研讨班的学员，除本研究所有关人员外，还有来自其他高校和研究机构的教师、研究生和科技工作者也参加了学习。

5.与下面语段的空缺处衔接恰当的一项是（ ）

富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。 ……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。

A．我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过,彻悟过

B．我已经爱过，恨过，彻悟过，欢笑过，哭泣过，体味过

C．我已经爱过，欢笑过，彻悟过，哭泣过，体味过，恨过

D．我已经爱过，体味过，欢笑过，恨过，彻悟过，哭泣过

二．阅读下面的文字，完成第6-8题。（共9分，每小题3分）

农民工就业难的冷思考

面对规模庞大的农民工失业群体以及前所未见的农民工提前返乡潮，中央政府和地方各级政府纷纷出台帮助农民工就业的援助政策。这些就业援助政策对于解决农民工返乡问题产生了一定的积极作用，但是，这些着眼于短期效应的政策对于破解困扰我国农民工就业的长期难题作用并不大，一些应急性就业援助政策甚至会在长期内造成我国农民工更大的就业难题。

我国的农民工群体之所以在本次金融危机的冲击下显得如此脆弱，很重要的一点就在于农民工的工作岗位建立在我国经济增长中最不确定的外部需求之上。长期以来，以外销为导向的劳动密集型出口加工业是吸引我国农村劳动力就业的主要载体。这种就业结构，造成农民工就业高度依赖国际经济环境，特别是欧美等发达经济体。

农民工的就业稳定取决于中国经济结构的抗风险能力的有效提升。因此，要从根本上稳定农民工的就业，就必须改变我国的过度依赖外部市场需求的经济结构，转向以满足国内需求为主、市场多元化的产业发展格局。各级政府还应引导农民工向第三产业转移，以分散外部经济冲击对农民工就业可能造成的影响。

农民工就业难在很大程度上是由于广大农民工的综合技能素质不高，就业面狭窄。当前，一些企业仍然存在熟练技术工人供给不足的问题，特别是一些需要较高工作技能与相对稳定人力资源供给的行业，其原因之一就是农村劳动力供给的结构性矛盾。

当前，全国各地都在积极推进农民工的技能培训，这对于提升农民工的综合业务素质、扩大农民工的就业范围发挥了非常重要的作用。但是，这只能提高农民工的基本技能，无法突破进入更高层次就业领域的限制。因此，对农民工的培训，至少还要包括两个方面的内容，一是要加强对农民工就业观念和城市生活常识的教育，二是要加强对农民工进行法律法规知识的宣传普及和法制观念教育。

在现有的户籍制度下，今天的农民工还没有完全的“城市化”，他们没有接受系统职业再教育的机会，同时也缺乏自己创业的基础和能力，在城市里失去工作机会之后，只能选择返乡。

缺乏基本的社会保障是我国农民工就业难之所以成为社会问题的深层次原因。当前我国的农民工以在城乡间双向流动为主。农村劳动力转移就业限于城乡分治的户籍制度，主要特点是职业与身份相分离。

各级政府必须保证农民工与城镇职工平等就业。农民工输出地的政府，一方面要加快建立农村最低生活保障制度，尽可能将有关失业者的保障措施覆盖到农村。另一方面，也要积极探索构建一个多元化的利益沟通和表达的就业机制，了解和平衡社会群体的利益诉求，把社会矛盾解决在萌芽状态，缓解冲突的升级。

6．下列各项中，不属于农民工易失业的原因的一项是（ ）

A．农民工的工作岗位集中在以外销为主的出口加工业。

B．广大农民工的综合技能素质不高，就业面窄。

C．没有接受系统职业再教育的机会，缺乏创业的基础和能力。

D．限于城乡分制的户籍制度，缺乏基本的社会保障。

7．下列各项中，不属于应对农民工失业所采取的具体措施的一项是（ ）

A．着眼于长期效应，摒弃应急性的就业援救政策。

B．鼓励返乡农民工从事个体经营或创办私营企业。

C．推进农民工的技能培训，提升其综合业务素质。

D．加强对农民工就业观念和城市生活常识的教育。

8．下列对原文的理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）

A．一些应急性就业援助政策可能会在长期内造成农民工更大的就业难题。

B．改善国际经济环境，增加外部需求，才能从根本上稳定农民工就业。

C．我国的经济结构过度依赖外部市场需求，抗风险能力有待提高。

D．引导农民向第三产业转移，能分散外部经济冲击对农民工就业的影响。

三．阅读下面的文言文，完成第9-11题（共9分，每小题3分）

诸葛亮传略

亮少有逸群之才，英霸之气。身长八尺①，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱②，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝③南征，荆州刘琮④举州委质⑤而备失势，众寡而无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会⑥。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军，乘胜克捷，江南⑦悉平。后备又西取益州。章州既足，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。

(选自晋·陈寿《进(诸葛亮集)表》)

[注释]①八尺：汉时1尺约合今7寸。②扰乱：动乱。③魏武帝：曹丕称帝后追赠父亲曹操为魏武帝。④刘琮：刘表之子。⑤举州委质：意为把整个荆州送给曹操而自己投降曹操。⑥吴会：吴国。⑦江南：指长江以南广大地区。

9.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）

A. 亮少有逸群之才 逸（超出）

B. 时人异焉 异（不同）

C. 乃三顾亮于草庐之中 顾（拜访）

D. 江南悉平 悉（全部、都）

10.下面句子中加点的“以”与“即遣兵三万人以助备”中的“以”用法相同的一项是（ ）

A.引喻失义，以塞忠谏之路也。

B.是以先帝简拔以遗陛下

C.时左将军刘备以亮有殊量

D.虽乘奔御风不以疾也

11.下面判断与原文不符的是（ ）

A.诸葛亮年轻时，很有才能，有英雄霸气。

B.诸葛亮没有追随刘备前只是一个平民，不求升官发财。

C.由于曹操南征，刘备失利了，于是诸葛亮向吴国求救，吴国没有同意。

D.诸葛亮先做刘备的军师，最后做了刘备的丞相。

四．（14分）

12．将上面文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)

（1）时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。

翻译：

（2）备得用与武帝交战大破其军，乘胜克捷，江南悉平。

翻译：

13.文言文诗文名句填空。（共8分，每空2分）

⑴谁道人生无再少？门前流水尚能西， 。（苏轼《浣溪纱》）

⑵受任于败军之际， 。（诸葛亮《出师表》）

⑶ ，长使英雄泪满襟。（杜甫《蜀相》）

(4)一个人虽然到了晚年，但一颗勃勃雄心应永不消沉，一种对宏伟理想的追求应永不停息！这正如曹操在《龟虽寿》抒发的“ ，志在千里”。

五．阅读《淡竹》，完成14-17题（15分）

淡 竹

苏沧桑

(1)初秋，我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。

(2)他是竹--植物中的另类。他看上去清瘦且憔悴，相对于百草原其他植物，像一个混得不太好的中年人。

(3)稻子，正是扬花灌浆的妙龄，名牌大学新生般踌躇满腹；银杏终于褪去一身浓艳，和蓝天的高洁媲美；法国梧桐是老实人，沉浸在年代久远的优越感里，并不知道，有一种鹅掌梧桐，要悄然代替它无敌的位置；兰花三七，像极熏衣草，却更美，所有的花都虔诚地朝往一个方向，像被一种崇高使命蛊惑；浮萍无根，却有心肺，挣脱着随波逐流的命运。贪婪的蔓，不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上，一边嗜血，一边甜言蜜语……

(4)几乎所有的植物，都攒足劲儿，在喊--我要生存！我要开花！我要结果！

(5)甚至动物。三只人工繁殖的小老虎，眼睛都未睁开，拼命争抢着狗奶妈的乳头。

(6)甚至那口奇异的千年古井，都像藏着无穷的欲望，日夜暗涌不息的水，居然漫过高出地面一米的井沿。如果将井沿继续垒高，水会怎样

(7)他是竹，是植物中的另类。其实，名利、金钱、权势，如同阳光雨露的垂爱，蜜蜂花蝶的青睐，他不是不想要，可是，要弯下腰，要费心机--要将每一条根都变成利爪，团结土壤，虚伪地赞美越来越污浊的空气；要与昆虫讲和，与风霜妥协；要对苍蝇漠视，对强加在身上的种种不公委曲求全……这样才能安身立命，才能有飞黄腾达的可能。

(8)可是，他的节生来就是直的，他不能弯腰。他的心生来就是空的，他不愿费尽心机。

(9)真是空的吗？

(10)不，那一节节空里，早已成就一个美妙的小宇宙--有与生俱来的一些坚持，有人生一世草木一秋的豁达智慧，有对土地的感恩，有和另一棵竹的爱，与笋的亲，与周围无数青光绿影的促膝长谈、开怀畅饮，有鸟儿偶尔驻足的呢喃，有清风明月的和唱……笑忘功名利禄、荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。

(11)那一节节空里，是永远的满盈。

(12)更让我惊异的，他不仅直，空，而且淡。

（13）他是淡竹--全球原始淡竹林最大群落中的一员。从外表到骨子，都是竹子中的最淡--淡紫、淡红、淡褐、淡绿，淡泊。所以，他与世无争到看淡生死。

(14)他可以很入世。生可以防风，成荫，美化环境，死可以做篾，成为最土最实用的晒竿、瓜架、凉席，竹桌竹椅竹篮。

(15)他也可以很出世。他是箫与笛的前世，不死的魂魄随天籁之音往来天地之间，优雅散淡而隽永。

(16)当然，这并不表示他逆来顺受，他会和压在头顶上的积雪抗争，他不允许荒草占领脚下的领地，他摇曳着枝竿向毒蛇示威，他告诉所有的竹要独善其身兼爱天下。

(17)他是李白，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。

(18)他是陶渊明，“采菊东篱下，悠然见南山”。

(19)他是郑板桥，“盖竹之体，瘦劲孤高，枝枝傲雪，节节干霄，有君子之豪气凌云，不为俗屈”。

(20)他是文天祥，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。

(21)他是苏轼，“宁可食无肉，不可居无竹”。

(22)他是疯疯颠颠的释道济公，“数枝淡竹翠生光，一点无尘自有香”。

(23)他是岳飞，辛弃疾，他是中国儒家，“山南之竹，不操自直，斩而为箭，射而则达” ……

(24)他是我们身边那些还坚守着什么的人。他们懂得，浓墨重彩是一辈子，云淡风清也是一辈子。奴颜婢膝是一辈子，坦荡潇洒也是一辈子。他们选择了后者，等于选择了物质上的清瘦，心灵的丰衣足食。

(25)于是，这些自由快乐的心灵，站在一个孤寂的阵营里，成为人世间越来越弥足珍贵的另类，风雨过处，仰天长笑。

（选自《散文》2009年第12期）

14.本文运用了怎样的表现手法？抒发了作者什么样的思想感情？（4分）

15.文章主要写淡竹，为什么在第3-6段写到稻子、银杏、法国梧桐、千年古井？又为什么在第17-23段写到李白、陶渊明、郑板桥等人？（4分）

16.赏析下面的句子 (任选一题) 。（3分）

①稻子，正是扬花灌浆的妙龄，名牌大学生般踌躇满志。

②浓墨重彩是一辈子，云淡风轻也是一辈子。奴颜婢膝是一辈子，坦荡潇洒也是一辈子。

17.结合本文对“淡竹”的描写，联系自己的生活经历，谈谈你对人生的理解。（4分）

六. 综合性学习（8分）

节约能源是当今世界的一种重要社会意识，是指尽可能的减少能源的消耗、增加能源的利用率的一系列行为。按照世界能源委员会1979年提出的节约能源定义是：采取技术上可行、经济上合理、环境和社会可接受的一切措施，来提高能源资源的利用效率。为此班上开展了以“节约能源”为主题的综合性学习活动，请完成以下问题。

18.请确定一个选题（2分）

选题：

19.观察下表，用文字概括世界能源的发展趋势。（3分）

石油煤天然气核电太阳能水电其他

1993年40%27%23%7%2%1%

2030年（预计）35%20%

世界能源发展趋势：

20.你在进行本次活动中深入社区调查居民节约能源的情况，你遇到了一位阿姨，你为了让她配合你的调查，你可以这样说：“。”（3分）

七．（50分）

21．阅读下面的文字，根据要求作文。

毕业于同一个中学同一个班级三个同学的人生旅程的不同经历引起了该校探究“成功学”活动小组成员的兴趣。一贯勇于挑战自我，富有个性的李明同学高中毕业后，选报了当时鲜为人知的“计量经济”专业。毕业后，恰好该学科专业的人才奇缺，他很轻松的找到了理想的职业。

而与李明同桌三年的晓刚，大学毕业后的不长时间里本已在肿瘤医学领域取得了杰出的成果，但后来由于他未能正确处理好人际关系而日渐黯然无光。

家境贫穷的王莉同学临近高中毕业时，因病而双目失明，在以后的三千多个日日夜夜中，他靠艰苦拼搏，不仅获得了硕士学位，而且成为了全国赫赫有名的心理咨询师。

“一个人凭借什么获取成功？”这一句话引发了你的哪些联想与感悟？请不要脱离材料内容及含义的范围，请自拟题目，自选文体，写一篇600字以上的作文。

参考答案

1.D

2.C

3.C

4.D

5.A

6. D（这是农民工就业难成为社会问题的原因）

7. A（若“摒弃应急性的就业援救政策”，农民工现在的处境会更艰难，并且这也不属于“具体措施”）

8. B（“改善国际经济环境，增加外部需求”不具有可操作性，且不是根本措施。）

9.B

10.B

11.C

【参考译文】诸葛亮年轻时有超群的才能，英雄霸王的气概。身长八尺，面容相貌十分伟岸，当时人认为他与众不同。遇到汉末动乱，诸葛亮随叔父诸葛玄到荆州避难。亲自在田间耕种，不求声望显达。这是左将军刘备认为诸葛亮有特殊的才能，于是多次到草屋去拜访诸葛亮。诸葛亮十分称道刘备的杰出才能，于是结交了他，感情深厚。等到曹操南征，荆州刘琮把整个荆州当作礼物送给了曹操而自己投降曹操，但刘备失去了权势和地位，人数少而且没有立足之地。诸葛亮当年27岁，就进谏奇策，亲自出使孙权，向吴国求援。孙权早就敬佩刘备，又看到诸葛亮非常雅致，十分敬重他，立即派兵三万人来帮助刘备。刘备能够用兵于赤壁之战打败曹军，乘胜攻下曹军，江南都平定了，后来刘备又向西攻打益州。益州充实之后，任命诸葛亮为军师。将军刘备称帝，任命诸葛亮为丞相。

12.(1)见参考译文（没译错一词扣1分）。

(2)见参考译文（没译错一词扣1分）。

13.见课本

14.托物言志（借物喻人）；抒发了作者对物质上清贫而心灵富足的一类人的赞美。

评分：共4分。每问2分。第二问意思对即可。

15.从反面衬托淡竹的刚强、高洁、淡泊名利的性格（或运用对比手法，为下文写淡竹作铺垫）。从正面表现淡竹像这些人一样具有或顽强、坚持或超然、坦荡的个性，拥有自由快乐的心灵。

评分：共4分。每问2分。第二问意思对即可。

16.答案：①采用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了稻子作为庄稼中的精品，准备继续生长结实，走向辉煌的丰收。 ②语言简练，句式工整，赞扬了物质上清贫，心灵上富足的一类人。

评分：共3分。意思对即可。

17.答案示例：人生要像淡竹那样刚强、高洁、淡泊、坦荡，做拥有自由快乐心灵的人。

评分：共4分。意思对即可。

18. 示例1、日常生活中的节能；示例2、节能的方法；示例3、我国能源现状；示例4、清洁能源的开发

19. 预计2030年后世界能源将以核电和太阳能为主要能源。

20. 略

21. 略