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龙山镇中学2010-2011学年度九年级语文第二次月考试题

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内容预览:

龙山镇中学2010-2011学年度九年级第二次月考

语文试卷(满分150分)

题号A卷(100分)B卷(50分) 总分

A卷(100分)

第一部分 基础知识(30分)

1、把下面的一句话(包括标点)抄在格子里,切记正确、规范、整洁。(3分)

希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花,让你在严冬中感觉到春的气息。

2、下列加点字注音有误的一项是(2分) ( )

A.分外(fèn) 解剖(pāo) 深邃(suì) 余晖(huī)

B.忐忑(tè) 伫立(zhù) 浩瀚(hàn) 禁锢(jìn)

C.颓废(tuí) 弥留(mí) 灵柩(jiù) 襁褓(qiǎng)

D.繁衍(yǎn) 强聒(guō) 颤动(chàn) 亵渎(xiè )

3、下列词语书写完全正确的一项是(2分) ( )

A.言行相顾 断章取义 强聒不舍 心无旁骛

B.神情恍忽 荡然无存 花团锦簇 棱角分明

C.铬尽职守 自之知明 恼羞成怒 重蹈覆辙

D.一抔黄土 涕泗横流 怒不可遏 歇斯底理

4、下列加点词语解释使用有误的一组:(2分) ( )

A.断章取义(截取) 饱食终日(吃饱) 言不及义(有道理)

B.旁骛(乱跑) 伫立凝视(长时间的站着) 数风流人物(数一数)

C.乃凝于神(就) 强聒不舍(停) 恼羞成怒(羞愧)

D.恪守尽职(谨慎恭敬) 媚上欺下(有意讨人喜欢) 弥留之际(遍满)

5、下列作家作品知识搭配有误的一项是(2分) ( )

A.《唐雎不辱使命》-刘向-《战国策》 《敬业与乐业》--梁启超--《饮冰室合集》

B.《蝈蝈与蛐蛐》-济慈-英国 《夜》--叶赛宁--俄罗斯

C.《陈涉世家》--司马光-《史记》 《出师表》--诸葛亮-《汉魏六朝百三名家集》

D.《武陵春》--李清照--宋代 《望江南》--唐代--温庭筠

6、选出下列句子中加点的词解释有误的一项(2分) ( )

A.①然操遂能克绍(战胜,取胜) ②此用武之国(地方)

B.①遂用猖獗(横行,放肆) ②然志犹未已(已经)

C.①若有作奸犯科及为忠善者(法令)②性行淑均(善良)

D.①以彰其咎(表明,显扬) ②不胜受恩感激(感慨而激动)

7、下列各句没有语病的一句是(2分) ( )

A.比赛采用马拉松竞赛方法,取男女各前三十名。

B.丈夫看着妻子黑发中夹藏着的白发,妻子看着丈夫脸上的皱纹,两个人都觉得又增加了几根。

C.可当他经过原来的办公室时,却闻到扑鼻的酒香,刺耳的狂笑,窗口上那前仰后合的黑影,使他头皮发炸。

D.有关专家认为,这部专著标志着我国的医学研究朝世界一流水平迈进了一大步。

8.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是(2分)

我们走了半天,一直到了山的深处, 。我们沿着谷底走,便看见有很多野兰花,高可盈尺,都开了淡淡的兰花,像就地铺着一层寒烟。

①水沫扬起来,弥漫了半空

②日光在上面浮着,晕出七彩美丽的虚幻

③那里有一道瀑布,几十丈高直直垂下

④老远就听到轰轰隆隆的响声

A.④②③① B.③④①② C.③①④② D.④③①②

9、填空(13分)

(1)《武陵春》一词中表明词人无法排遣愁闷苦恼的句子是, 。

(2)《渔家傲·塞下秋来风景异》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是: , 。

(3)苏轼《江城子·密州出猎》抒写人到中年壮心不已的诗句是: , , 。

(4)李清照《武陵春》以泪代语述说不幸的是: , 。

(5)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》具体描述军营生活的是:, , 。

(6)司马迁《史记·陈涉世家》: 李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。” 本文与之意思相近的句子是: 这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。

第二部分 阅读理解(30分)

(一)(13分)

我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生吗。我希望他们不再像我,大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的A辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的B辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的C辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己亲手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。

我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

10、选段主要表达了作者 的情感。(1分)

11、结合具体语境,解释文中三个“辛苦”的含义。(3分)

A:辛苦:

B:辛苦:

C:辛苦:

12、结合全文,分析加点词语“这地步”所指的内容是什么?这个词饱含作者怎样的感情?(2分)

13、选文中与“母亲和我都叹息他的景况:多子,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了”一句相照应的句子是 (1分):

14、选文“新的生活”具体指什么样的生活?(2)

15、文中画线的句子被人们赋予了多种含意。请结合生活,谈谈你对这句话的理解。(4分)

 

(二)(17分)

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

16、解释下面句中加点的词(3分)

①此后汉所以倾颓也( )

②臣本布衣,躬耕于南阳( )

③先帝不以臣卑鄙( )

17、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

①由是感激,遂许先帝以驱驰。

②苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

18、选文中,诸葛亮向刘禅提的最重要的一条建议是 (用原文回答)作者还在文中追忆了两件事是 和 (自己的话概括)(3分)

19、文段中画线句子表明了诸葛亮怎样的处世态度?后来诸葛亮又为什么“遂许先帝以驱驰”?(4分)

答:

20、诸葛亮认为北伐时机成熟的依据是什么?(请用原文的话来回答)(3分)

答:

第三部分 作文(共40分)

21、从下面两道作文题中选择一题,按要求作文。

(1)自信,就是相信自己。自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。

请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,(除诗歌外)题目自拟。

(2)青春因 而精彩

根据写作内容补全文题,如:青春因奋斗(挫折、友谊、亲情等)而精彩

【作文要求】①要自由、有创意地表达真情实感。②文体不限。(除诗歌外)③不少于600字。④文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

B卷 (50分)

一、 诗歌欣赏(14分)

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

22、《沁园春· 雪》这首词上片主要是 ,寓情于 ;下片主要是 。全词将 、 、 三种表达方式自然地结合了起来。(2分)

23、上片中“望”字领起了哪些内容?(1分)

24、你对词中关于北国雪景的描写有什么感受?你能用两个成语概括诗人笔下的北国雪景吗?(2分)

25、文章中哪些句子为想象中的句子?这样写有什么作用?(3分)

26、 “江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”这两句在文中起什么作用?请作具体分析。(3分)

27、表现全词主旨的句子是 。这句表达了作者怎样的思想感情?(3分)

二、阅读(15分)

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩,魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

28、解释下列加点词。(2分)

(1)仓鹰击于殿上( )

(2)长跪而谢之 ( )

29、翻译下面文言语句。(3分)

寡人谕矣:夫韩,魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

译文:

30、外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词,”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么!(4分)

(1)公亦尝闻天子之怒乎?

(2)与臣而将四矣。

31、用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?(4分)

_________________ ___________________

32、列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的事迹。(2分)

(1)_______________________________________

(2)_______________________________________

三、 语言运用(11分)

33、依照例句,再续写两个句子:(4分)

例:人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。

人生如

人生如

34、根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。(3分)

春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。

上联是:春水船如天上坐;

下联为: ___________________________ 。

35、下面是某一同学作文中的一个片段。仔细阅读后,请选择出四处不当的地方,用规定的符号(不一定全使用)加以修改。(4分)

(1)换用号: (3) 删除号:

(2)增补号: (4)调位号:

人生是无法回头再来的,然而做每件事都要细心谨慎、小心翼翼。有时也许就是因为一个不留神的错误,造成无法挽回的一个遗憾。朋友:珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心,希望你稳健的走完自己的旅程。

36、请在“理想”、“友谊”、“奋斗”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。(10分)

要求:?文体自定,除诗歌外。?字数在300字以内。

③字迹潦草,文面不整洁,扣1-5分。

......

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