我陪儿子学说话

儿子走路走得早，说话说得迟。一岁零四个月时，比儿子晚出生的同事的儿子已能叫爸爸妈妈了，我和妻子虽然不停地教儿子喊爸爸妈妈，儿子仍只是咿咿呀呀。岳母说儿子是听得懂的，只是还在积累说话的能量。我和妻子也只好慢慢地等着。

儿子说的第一句话（其实是一个词）是爹爹（diàdià，方言）。这让一家人都喜出望外，其后开始教儿子喊爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨，儿子却是不急不忙，好不容易学会了喊爸爸妈妈，至于整天伴着他的外婆，到这三个月后才会喊，而且是阿（à）婆。这段时间里，我的岳父岳母、妻子和我不断地教儿子认这认那，妻子更是买回好多幼儿挂图和儿童画册来教儿子看图说话，儿子似乎对此并不感兴趣，总是教了忘、忘了教、教了忘。

一天，岳父买回几条活鲫鱼喂在桶里，儿子看见在水里游来游去的鱼很是高兴，又指又跳的。妻子见此灵机一动，对儿子说：“尘尘，你看，鱼粑在水里游啊游啊！”边说边做着游水的姿势。儿子显然很感兴趣，一边跳着学做手势，一边不停地念着：“鱼粑，游啊游。”这以后，我们只要一启发儿子，儿子就会边做游水的动作边说：鱼粑游啊游。这给我和妻子很大的启发。我们不再一味地对着图片教儿子了，而是在生活中发现儿子感兴趣的事物，然后陪着儿子一起去认识，一起学说话。这样，儿子不仅很快认识了猪牛羊鸡狗猫等动物，能模仿这些动物的叫声，而且认识了白菜、大蒜、萝卜等。同时，我和妻子发现儿子对电视中插播的广告情有独仲，于是，让儿子模仿着拍手、跳舞、唱歌等。每当此时，儿子总是十分兴奋，扭脖子扭腰的，学得也很快。

儿子很喜欢看路上的各种车辆，每每带着他在公共场合玩时，他便使劲牵着你的手指这辆，看那辆，蹦来跳去的，非常高兴。这时，我便不失时机的告诉儿子区分大汽车、轿车、摩托车、自行车、和马车等。有时看见有车驶来，赶忙带着儿子躲到路旁，并告诉儿子：车车压人，看见车车要躲到路边。不想儿子很快就接受了，每次见到车来，都小跑着躲到路边，并指着车说：“车车压人。”我欣喜，知道儿子能理解大人的话，也善于模仿。于是在家里，我和妻子开始以身示范，帮助儿子养成良好的卫生习惯，如把垃圾放进垃圾桶里，上卫生间大小便，手上沾了不干净的东西要及时洗掉等等。现在，儿子已有了一些良好的习惯。每遇到儿子做错或大吵大闹时，我也总是同他讲理，从没打骂过儿子，我深信：儿子虽小，但他是听得懂道理的。

在儿子学习说话的这段时间里，我深刻地感受到：兴趣是最好的老师。小孩有超强的模仿能力，并且对外在新鲜的世界充满了好奇，只要家长从孩子的兴趣入手，耐心一些，多一些示范，不需要多久，孩子就会认识这个丰富多彩的世界。同时，不要总站在大人的角度想孩子，总认为孩子太小，什么也不懂，其实，孩子是能明白你说的道理的，只要你多一点耐心。的确是这样的。

我的儿子将满两岁了，在他学说话的这段时间，我收获着一个个喜悦，儿子的一个个小的进步都会让我感到高兴，我也将一直陪伴着他，直到儿子真正长大。