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家长是孩子心理教育上最好的老师

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王极盛教授是中国著名心理学家和家庭教育研究专家,被誉为中国高考状元研究第一人。他认为:孩子的未来不仅是能力的竞争,更是心理素质的竞争。在影响一个人成长的因素中,非智力因素(EQ)比智力因素(IQ)有着更重要的作用,非智力因素的本质就是心理因素,而心理素质培养最好的老师就是老师。

王教授说,从1990年以来,我对四万多个孩子进行了跟踪调查,发现有32%的孩子存在不同的心理问题,其中28%属轻度,3.9%属中度,0.1%属重度。最普遍的10个问题是:一是孩子存在强迫症,不该想的想,不该做的也做,无法控制自己;二是以自我为中心,不理别人的感受;三是敌对情绪严重,摔东西,抬杠,伤害自己或别人;四是人际关系敏感,处理不好人与人之间的关系;五是抑郁,这是造成自杀现象的心理基础;六是焦虑,包括考试焦虑,坐立不安等;七是学习压力,37.6%的孩子存在学习压力;八是适应不良,对社会、对学习、对家庭不能适应;九是情绪不宁,控制力差,容易酿成悲剧;十是心理不平衡,比如说自己没有别人漂亮、学习成绩没有别人好。

这些问题不同程度地影响孩子的学习质量和健康状况,年龄越大越严重,女生比男生存在的问题多。其实,每个人不同时期或多或少都有心理毛病,如长期得不到解决,在一定条件下就会转化为纪律、道德和法律问题。

造成这种情况的原因是家长在家庭教育中存在几个错误倾向:一是心理健康教育德育化,将心理问题无限上纲上线。心理与德育两个概念虽然殊途同归,但手段、理论、方法却不一样,德育是世界观、价值观问题,心理健康教育则是个性良好发展问题,不能混为一谈;二是心理问题医学化,动不动就去找心理医生咨询,其实大部分人都可以通过自身的调解来解决,关键是要寻找合适的方法;三是心理问题知识化,光讲概念、理论、不实用。说了这么多,中心只有一个:家长不仅要从身体上养育孩子,

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