当前位置: 教案教学>教学分析

学习新大纲的一点体会

小编: :admin

今年国家教委为了进一步深化教育改革,推进素质教育,从根本上为学生“减负”,出台了新的教学大纲。通过学校有组织地进行观看、学习、讨论、研究等活动,我们教师心中做好了迎接新挑战的准备。以下是我通过学习的一点体会:

这次《九年义务教育全日制小学语文教学大纲的修订》是以试用修订版的形式来体现的。它在“教学目的,教学内容和要求,教学中应该注意的几个问题方面”与以往相比,降低一些知识点的要求,而强化了对学生阅读能力的要求和作文水平的提高。并且增加了“教学评估”中的一些激励措施和新设的“教学设备”这一新的要求。目的就在于使广大教师尽快转变观念,跟上教育的发展要求。

在“教学目的”这一节中,明确了小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。于我们目前所响应的终身教育非常吻合。这于以前相比确实朝教育现代化迈了一大步。

而变动最大的还是“教学内容和要求”这一节。与以前对照,知识的坡度降低了而素质、能力的要求却提高了,反映了我们国家对未来知识人才的渴求趋势。就目前而言,高考是我们国家的教育指挥棒,它的一举一动关乎千万学生、家长、老师的心,这也是多年以来,我国应试教育挥之不去的重要原因所在。近几年高考改革措施显著,摆脱了过去对教材的深挖细抠,而在大范围内注重学生的能力测查。因此在大纲中也深刻地体现了这一点。生字没有了“四会”却带以对字型的会写和对字义的了解[具体语言环境中]。重头戏放在了阅读和作文上。阅读重在对学生兴趣的培养与激发,改变了过去单纯的考分段、考中心,以理解主要内容,体会思想感情,领悟表达方法为主。还注重了课外阅读的指导,推荐了古诗词并明确规定在小学阶段背诵优秀诗文不少与150篇,与过去的机械记忆转变为一种兴趣记忆。作文教学将过去的分年级要求变为分阶段要求,更符合学生发展的科学性。并第一次提出将口语作为一门语文实践活动在课堂上单独讲授。这一切都有利于培养学生的创造精神和开拓能力。

为了使学生学会主动地学习,大纲在“教学中应该注意的几个问题”中对教师提出了明确的要求,也从另一角度使教师放了心。并在几个具体问题的论述中,是教师意识到,必须改变过去那种烦琐的分析与机械的练习。而应从兴趣与习惯中培养学生学习语文的兴趣。特别在语文教学中一定要重读和体会,这本来也是学好语文的最好的方法。当然大纲在其它方面同样对教学和教材提出了新的要求和规范。并在对待学生的评价上从态度情感和知识能力两方面来考虑,使我们教师深受启发。

从总体上说,新大纲充分地体现了以学生为主体的教育精神,从教材和教师双方面为学生的自由成长提供了沃土。但我作为一名新世纪的人民教师必须不断的汲取养料,丰富自身的经验,以纲为纲,为学生的成长尽到我的全力。

 

    相关推荐

    靠拢新大纲 突出新特点 ——学习人教版小语中高年级小修订教材的体会 靠拢新大纲 体现新思想 学习拼音点滴体会 浅议初中语文教学中的“衔接”--兼谈学习新大纲、新教材的体会_语文论文 浅议初中语文教学中的“衔接”--兼谈学习新大纲、新教材的体会 2_语文论文 小学合作学习点滴体会 学习新课标,改进识字教学──识字教学的几点体会 写字教学的几点体会 新课改下的语文教学的一点体会 教案教学设计 为学生营造一片学习的乐土──培养学生创新能力的几点体会 新《大纲》回应了时代的呼唤 ——小语新《大纲》和原《大纲》比较述要 实践美术课程新标准的几点体会 说解七字诀——学习《新大纲》所想到的——习 浅谈汉语拼音教学的一点体会 我教《竹影》的几点体会 文言文教学的点滴体会 文言文教学的点滴体会 浅谈低年级学话教学的一点体会 小学作文教学的点滴体会 小学作文教学的点滴体会 说解七字诀——学习《新大纲》所想到的——作 说解七字诀——学习《新大纲》所想到的——背 说解七字诀——学习《新大纲》所想到的——说 说解七字诀——学习《新大纲》所想到的——识 说解七字诀——学习《新大纲》所想到的——写 说解七字诀——学习《新大纲》所想到的——读 《你一定会听见的》同步达纲练习 体会新课改成果 开设“课中课”的几点体会 教学《得道多助,失道寡助》的一点体会 使用一年级新课标教学体会 中年级作文教学的几点体会 做好中学班主任的几点体会 《螳螂捕蝉》课后习题3(体会一下带点字的意思): 杨贤江《新教育大纲》 把新大纲精神具体化 改进和提高教学技能 学习《生物入侵者》的体会 学习《生物入侵者》的体会 激发中年级学生写作兴趣的一点体会 关于高中新大纲和新教材 《观潮》一课的教学体会 理读·品读·悟读——听《春》一课的几点体会 培养学生积累能力的点滴体会 《大江保卫战》教学体会 学习《为人民服务》一文的心得体会 低年级的班级管理的几点体会 在大海中永生体会 学习《课堂掌控艺术》一书体会 让学生“动”起来吧-----识字的点滴体会 《在大海中永生》教学体会 想像作文—新大纲赋予的重任 在低年级学生中进行小组合作学习的几点体会 语文教学中语感训练的点滴体会 《皇帝的新装》同步达纲练习 教学创新 重在课堂──《新型玻璃》教学后的体会 用新大纲指导试用版教材的教学 《三峡》同步大纲练习 教学创新重在课堂——《新型玻璃》教学后的体会 用新大纲指导语感训练 对低年级作文起步教学的几点体会 教学随想──教学《通往广场的路不止一条》的点滴体会 说说你学习了《海伦•凯勒》一课的体会 最后一课教学体会 对低年级作文起步教学的几点体会 《荷花》一课识字教学的体会 《荷花》一课识字教学的体会 《伟大的悲剧》同步达纲练习 2008高考语文大纲有4点重大变化 《学会合作》的文体 《七律 长征》教后记(三点体会) 体会燕子的可爱,学习观察的方法 实施学案导学几点做法和体会 燕子练习题三教学体会 01燕子练习题教学体会 《大瀑布的葬礼》的创新点 读写并举 相得益彰──我教《孔乙己》的一点体会 离学生更近些—一下水作文的几点体会_语文论文 效能建设学习心得体会 《春天的手》教学体会 《智取生辰纲》学习要点及方法 《新闻两则》同步达纲练习 《大自然的语言》同步达纲练习 新点子,燃点学习欲望 《春天的手》教学体会 品“千辛万苦”,体会大禹的顽强意志 鞋匠的儿子体会 人教新课标版语文七年级上册复习大纲:第一单元 体会文章重点句的含义──《桂花雨》教学案例 语文教学体现「会教」的两个要点_语文论文 师德体会 2008年语文高考大纲变化重点 听课体会 体会想像之美 开启创新之门 01燕子练习题二教学体会 浅谈四活式教学的点滴体会 教案教学设计 体会文章重点句的含义──《桂花雨》教学案例 网络环境下小学语文阅读教学的几点体会 《记金华的双龙洞》课后习题3(体会带点词语的表达效果): 麋鹿体会