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小学语文第六册第二单元测试卷二(B)(附答案)案例教学反思课件

小编: :admin

文章摘要:本文章的主要内容是关于小学语文第六册第二单元测试卷二(B)(附答案)_案例_教学反思_课件,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

第二单元 爱护周围环境

(B卷)

测试部分

题 号

总分

等级

得 分

一、请你帮小狗把苹果放在相应的篮子里,好吗?(10分)

翠 赤 衫 饲 锐 黎 葱 疲 殊 澈 森 涉

平舌音 翘舌音 整体认读音节

二、给正确的生字涂上颜色,让星星闪闪发光。(8分)

麦 杆 秆) 石(壁 碧) 装(栽 载) 欧(州 洲)

(启 起 )程 (端 瑞 )正 (括 扩 )大 (陡 徒 )峭

三、加一加,组一组,再写一写。(11分)

牛 + 利 = 犁(犁牛) 木 + 东 = ( ) 月 + 复 = ( )

此 + 木 = ( ) 石 + 欠 = ( ) 今 + 贝 = ( )

+ = ( ) + = ( ) + = ( )

四、试着写出和句中加点词语意思相近的词语吧!(10分)

相信你一定行!

1、我真想捉一只翠鸟来饲养。( )

2、这把刀非常锋利。( )

3、商场里,鞋架上摆着各式各样的新款皮鞋。( )

4、几棵老松树挺立在山坡上。( )

5、刚下过雨,空气很清新。( )

五、我会连,还会写。(10分)

漠漠水田飞白鹭 叶底黄鹂一两声 王建

雨里鸡鸣一两家 阴阴夏木啭黄鹂 王维

池上碧苔三四点 竹溪村路板桥斜 晏殊

我还能写两句这样的诗句:

六、品味佳句。(9分)

听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的( ),顶着满天( )的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的( )。

1、按原文填上正确的词语。(3分)

2、再仔细读一读句子,体会下加点的四个词语表明人们

,以及人们

的高贵品质。(4分)

3、用“纷纷”说一句话: (2分)

七、快乐阅读。(18分)

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1、给加点的字选择正确的读音。(3分)

衬托(cèn chèn) 照耀(yào rào) 皮薄(bó báo)

2、从短文中找出合适的词语填在括号内。(6分)

( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶

( )的梨花 ( )的阳光 ( )的海洋

3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来,再找出一个拟人句用“﹋﹋”画出来。(2分)

4、短文是按 顺序来描写银梨的。(2分)

A 事情发展的顺序 B 方位顺序 C 时间顺序

5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。(2分)

6、作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(3分)

八、习作天地。(24分)

 
内容概括:这篇介绍了关于小学语文三年级下册第二单元测试卷二B附答案,三下语文园地二,希望对你有帮助!

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