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过新年

小编: :admin

课题 过新年 2 课型 综合课 一册音乐 
课 时 计 划
教学内容: 1、欣赏歌曲《平安夜》 2、学唱歌曲《新年好》3、表演歌曲《新年好》4、游戏:送贺卡
教学目标:

一、通过欣赏歌曲《平安夜》,感受体验国外过圣诞节时的音乐情绪与祥和吉祥的气氛。

二、模唱法学唱歌曲《新年好》,及复习歌曲《龙咚锵》,体验中外小朋友过新年的不同音乐情趣。

三、通过创设情境与自编动作参与表演,增强学生的学习自信心与兴趣。

四、通过游戏《送贺卡》,引导学生创编简单的节奏,自主参与课教时数一教具准备磁带 旋律片段设计意图和修改意见、常规练习

1:随乐曲自编动作进室,(要求自创,无规范动作要求,但要引导学生跟随音乐节拍或节奏)。

2:复习前课内容:表演及唱。

二:新课学习:

1:教师范唱歌曲《新年好》,边唱边加动作,让同学学习了解歌词内容。

2:学生通过录音与教师范唱,模唱学习歌曲。提醒同学,在唱的过程中创编动作。

3:通过探索过新年时的情境,自编游戏表演歌曲《新年好》,鼓励学生自创动作,并从学生的自创动作中选编进行表演。

4:欣赏歌曲《平安夜》。

1)初听,启发学生边听边进行音乐想象;并引导学生体会祥和的气氛。

2)复听,鼓励学生进入角色地进行表演,(教师作引导性的手恃蜡烛的动作进行表演)

4、游戏:送贺卡;教师讲清游戏所需后分组进行游戏,教师可作分组性指导,要求可画出节奏图谱。(分组游戏后,可集中一组成功的例子进行表演。 课堂小结:鼓励与表扬,并指出不足之处。《新年好》是一首三拍子的歌曲,在歌表演时提示学生三拍子的表现,体验强弱弱的节拍特点。。在游戏中完成对乐曲的感受与了解,在游戏中增进友谊
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