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做文明少年,我能行!中队会设计

小编: :admin

做文明少年,我能行!

意义目的:

从小养成良好的行为习惯对新一代的小公民来说是非常必要的。本次召开队会主要是通过儿歌、歌舞的艺术活动形式,使学生知道应该怎样讲文明,懂礼貌及尊重别人,讲究语言美、行为美,学会自我教育自己。

组织者:中队辅导员

活动时间:十一月中旬

活动地点:阶梯教室

参加人员:全中队队员、邀请各位教师

活动准备:(1)准备《学习雷锋好榜样》《种太阳》的磁带。

(2)排练节目,准备服装、道具。

活动程序:(队会仪式略)

中队长讲话:

讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德,它是我们每个少先队员应该做做的。所以我们认为从现在起就应该开始为自己储蓄文明,从小养成良好的行为习惯,帮助那些需要帮助的人。如:扶老人、给抱小孩的阿姨让座等等。本学期,我们学校正在开展“做文明少年,我能行”的活动,我们要响应学校的号召,争取通过这次活动使自己在各个方面有所提高,有所进步,同学们,你们说,好吗?

(活动开始)

主持人:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

主持人:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人:我们高举着队旗,唱着队歌,从小讲文明,懂礼貌。

主持人:对,在我们身边有许多讲文明、懂礼貌的同学。李小明,就是我们其中的一位。

主持人:不过,他原来可不是这样子的,在他的身上集中许多队员的缺点。你们看!

小明:大家都说我没有礼貌,不讲文明。我心里很难过,其实我也想改,可我总是控制不了自己。总好像有许多很坏很坏的“影子”在和我作对。瞧,他们又来了。

影子们上场:四个人同时上场边走边唱:“我们是影子,我们是影子,专门去捣蛋,专门去破坏。”

我们是李小明的影子,时时处处在他的身边,帮助他养成不好的习惯。我们专门和老师、同学们作对。

影子1:我叫“小捣蛋”,在李小明上课专心听讲时,跑出来把他的思路带走,使他不能认真听讲。

影子2:我叫“小淘气”,经常使李小明破坏公物,不讲卫生,随地乱扔垃圾,班级好多次没有评上红旗班,就是因为我搞得破坏,嘻嘻。

影子3:我叫“小懒惰”,不写作业,课堂上也不发言,天天想着如何玩。

影子4:喂,你们在看我吗?我叫“没礼貌”,见到老师不问好,见到长辈不说话。还经常与同学打架。看,我的拳头多厉害。

“小淘气”:我最近发现剪纸很有趣。我上课也剪,下课也剪,剪得满地都是纸。哈哈哈!(蹲在地上,躲起来)

李小明:我让他们白扫地,评不上卫生红旗班。

劳动委员(很生气的样子):李小明,快把地上的纸捡起来。

值日生:对,不要随地乱扔纸。这样会影响我们班的卫生评比的。

“小明”(作鬼脸):不捡,不捡,就不捡。谁也拿我没办法!(小明跑开了)

劳动委员:唉,真没办法。他总是这样不讲卫生。(把地上的纸捡起来,摇摇头走开了)下场

李小明上场了:队员们,你们一定又会批评我了,其实我也不想这样,可是我真得控制不了自己。

(铃声一响)老师、影子上场:

老师:请大家坐好,上课之前我要检查一下昨天我留的背古诗作业。李小明请你来背诵一下。

李小明:(抓耳挠腮)我昨天忘记背了(低着头)。

“小懒惰”:你当然忘记背了,(指着李小明)昨天爸爸和妈妈值班,把你自己留在家里,你连作业都没写,古诗也没背。(很夸张的表情)看了三个小时的电视,打了二个小时的游戏。

老师:李小明,太不象话了,又不完成作业,下课了我要找你谈话。请坐。

时间转眼过了十分钟。

“小捣蛋”:(伸个懒腰)唉呀,累死我了,昨天我朝同桌借了一本《哪吒传奇》那里的情节太吸引人了,我要看一看。

李小明:不能看,上课要注意听讲,这样才能学到知识。

“小捣蛋”(对了李小明说):嗨,那些东西,我早就会了,《哪吒传奇》才有意思呢!哪吒被老龙王冤枉偷了龙珠,情节很精彩,好玩着呢,我要翻一翻书。(表演)

李小明:哇!真是太有意思了,比老师讲课有意思多了。(小捣蛋和小明手拉手跳起来,之后马上回到座位上)我看课外书,语文课也看,数学课也看,不听课,也不发言。

李小明(很苦恼的样子):队员们,你们说,我天天被这几个坏“影子”缠着,很苦恼,本来想要改正缺点,却力不从心。你们帮帮我吧。

明理篇

主持人:对,我们要成立一个互助小组,帮助像李小明这样的队员。你们说好吗?

队员们齐:好。

队员1:首先,我们要告诉他讲文明,懂礼貌的重要性。看,黑猫警长来了。

黑猫警长上场:

队员们,你们好。我是黑猫警长。今天我就来给大家讲一讲,从小养成良好的行为习惯的重要性。队员们,你们很小,如果从小养成了良好的学习及行为习惯,对于你们来说是非常受益的。 “一个人的礼貌,是一面照出他的肖像的镜子。”不妨我们每个人也用这面镜子照一照,看一看你身边有没有不讲卫生,随地吐痰,乱丢垃圾的,衣冠不整,不讲礼貌的。

队员们让我们从我做起,从现在做起,抛弃不讲文明的不良行为,使我们真正成为讲文明、懂礼貌的小公民。(幻灯片放映一些图片)(注:可以请搞德育方面的专家来讲一段,制作成录像并播放)

小明:黑猫警长,你讲得真好,我能明白养成良好行为习惯的重要性了,以后当我要犯错误的时候我就提醒自己,克服困难。

队员:对呀,我们要做文明的小卫士,你看,他们来了。

配乐诗歌朗诵 :《千万个文明小卫士》

女:千万颗明亮的星星,缀满灿烂的夜空.

男:千万朵鲜艳的花儿,开满祖国的山岭

女:赛过鲜艳的花朵

男:胜过明亮的群星.

合:我们千万个文明小卫士行进在少先队的行列中.

女:当人们走进校园、教室、感到清新,明净,没有痰迹、碎纸和灰尘,只有歌声,笑声、读书声。

男:当行进的队伍出现掉队的同学,有伸过去的一双双手臂,送去鼓励的春风。

女:当学期已经结束,悄点教室的桌椅,总务处老师总会高兴地宣布,不缺少一颗螺丝钉。

男:当春雨浇绿了大地,秋风又吹黄了树叶,少先队丰收的蓖麻会堆满院边和田垅。

女;当年老的军属迎接东方的黎明,他们会奇怪地发现院子天天被扫得干干净净。

男:当乘客踏进车厢,会传来阵阵童声:“爷爷请坐,阿姨请坐,”那样清脆,甜蜜,动听。

女:新道德,新风尚美化着我们的心灵。

男:为人民,为大家成为我们的使命。

合:就像少先队员的敬礼,右手高举头上,五指并拢,“人民的利益高于一切,”化做了我们的具体行动。

女:红领巾飘在胸前,更飘在我们心中。

男:星星火炬在队旗上闪耀,更指引着我们的前程。

女:我们要有丰富的知识,要有建设,保卫祖国的本领。

男:我们要有丰富的知识,美好的心田和感情。

合:啊:赛过鲜艳的花朵,胜过明亮的群星,我们千万个文明小卫士,行进在少先队的行列中。

新风篇

主持人:我们不仅要歌颂文明,提倡文明,在我们身边还有许多讲文明的良好行为呢!(放录像材料)

1、在班车上不说话,守纪律。2、见到老师主动问好。3、帮助同学复习功课。4、给同学打饭菜。帮助同学倒剩余的餐盘。5、和同学友好相处,不发生矛盾。

2、主持人:现在我来给大家介绍一下,出现我们中队讲文明懂礼貌的良好行为。

主持人:瞧,这些同学做得多好。我们要像他们一样学习。

小明:哎呀,看了队员们的录像,我真的很受教育,我也要学习他们的良好行为,像《种太阳》一样,把文明规范记在心里。

欣赏舞蹈《种太阳》

实践篇

“小捣蛋”和“小淘气”等影子上场

“小捣蛋”:哎呀,我们的日子真是一天不如一天了。

“小淘气”:大家都不喜欢我们,要把我们从他们身上赶走。

“小懒惰”:李小明天天认真学习,按时完成作业,再也不偷懒了。

“没礼貌”:李小明变来越来越有礼貌了。见老师主动问好,向同学借东西也那么蛮横了。而且还主动帮助有困难的队员。

齐:哎,这日子可真难过呀。

队员们:坏毛病,坏习惯我们要远离你。队员们,我们不要让那些坏习惯在我们身上存在,要把行为规范记在心间,一齐来做一个拍手歌,好吗?

(全中队队员两一组,边拍边唱着:《拍手歌》)

你拍一我拍一,道德规范记心里。

你拍二我拍二,学习行动要一块儿。

你拍三我拍三,三管六不记心间;

你拍四我拍四,文明礼貌要牢记。

你拍五我拍我,按照规则过马路;

你拍六我拍六,尊师敬老还爱幼。

你拍七我拍七,人人不乱倒垃圾。

你拍八我拍八,道德规范进万家。

你拍九我拍九,文明公约要遵守。

你拍十我拍十,快快行动要落实。

表演快板:《道德规范说一点》

(四名队员上场。)

团结力量大无穷,我们几个也想来帮帮李小明。

A:我们今天说点什么呢?

B:我们就表演一个快板吧:《道德规范说一点》,我们要告诉大家,在日常生活中应该怎样去做。

AB:大家的掌声响一点,我们给大家说好点。

B:我这人特殊点,每句话里都带点。先给大家说一点:

来到学校文明点,见到老师礼貌点。帮助同学热情点,对小朋友关心点,听讲时专心点,学习上认真点,写作业干净点,成绩就会提高点。

A:请听我说第二点,文明语言常说点,粗话脏话禁止点,随地吐痰监督点,公共设施爱惜点,不在墙上画一点,花草树木保护点,环境才会美一点。

C:听一点,记一点,交通规则遵守点;过马路小心点,公路上少玩点;这样才会安全点,家庭就会幸福点。

D:对待老人孝敬点,接人待物热情点;心里自会愉快点;身体就会健康点;公民爱国守法点,城市道德规范点;社会环境优美点;对人诚实守信点;家庭就会和睦点。

A:最后再来补充点,文明点,礼貌点。

B:宽容点,自信点, 热情点,道德点。

C:爱国点,守法点,明理点,诚信点。

D:勤俭点,自理点,敬业点,奉献点。

合:说完了,意见你就少提点。

队员们上场:小明,你快加入到我们的队伍中来吧,我们一起去做好事,讲文明,懂礼貌,帮助那些需要帮助的人。你能行!

小明:好,我要像你们学习,改正缺点。“我能行”!

队员们齐:对,我们都能行!

诗歌朗诵:《三月春风暖人心》(播放《学习雷锋好榜样》歌曲)

三月阳光柔,四月柳丝长 ,五月美如画 ,六月歌声扬。去植树,去擦窗 ,去铺路,去补墙 。惦记着王大妈要写信(王大妈,我来帮助你写信吧,谢谢你孩子),惦记着李大爷衣服脏(李大爷这是我上次帮你洗的衣服,请收好。谢谢你,孩子。)学习雷锋做好事,文明之歌多嘹亮!(合)

三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,六月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让,(表演:两个路人走山路,还是你先来吧,路很窄,还是你先走吧。)车来了,谁都希望让,我犹豫一下——让!(合)

大街小巷,车来人往,难免有人骑车慌张、鲁莽,挡在我的路上,就开一次绿灯吧——让! 并非都能被人理解,难免有人称我“呆郎”可精神文明的大厦,应该把“让”字砌上。(合)

妈妈领我上车,大伙争看让座,(来,请坐在这里吧)我幸福地靠在妈妈怀里,就像躺在床上一样快乐,妈妈感谢让座的叔叔,车上的人都笑眯眯地看着我。

车停了,又上来一位老婆婆,颤悠悠的身子,脚有点跛,妈妈像触电了一样,赶紧抱我起来让座,老婆婆感激地坐下,却把我紧紧地抱住,“来,车挤路远,让孩子和我一起坐。”

车开了,我紧贴着老婆婆,心里想开了——我真像祖国的花朵,每一个人都这样亲切地爱我,我从现在起,也要给老人小孩子让座,而且——我还要造辆很大很大的车,让每一个乘车的人都有位子坐。

三月春风暖,四月好阳光,五月“雷锋”多,六月喜洋洋,星星火炬照耀我,雷锋永远是榜样,我们争做文明好少年,文明之花永远开在祖国大地上(全体合)!

班主任讲话:

少先队员们,你们好。看了你们的表演,我很高兴。通过召开这次队会,队员们不仅在能力上有所提高,而且受到了教育。讲文明懂礼貌是我们中华民族的传统美德,是我们每个少先队没应该做的。一个人的礼貌就是一面时时照出它的肖像的镜子,因此从小养成良好的行为习惯非常重要。老师相信,只要大家时时处处严格要求自己,做文明少年,我们都能行。

活动提示:

1.为了巩固教育效果,要求学生回家写一篇心得日记。

2.制作目标卡,写上短期目标。

3.班中设立“会说话的墙”,把学生的“目标卡”贴在上面。

4.适合二年级学生召开的队会。

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