当前位置: 教案教学>教案设计

多彩的夏天

小编: :admin

多彩的夏天

复习词语。

这么炎热的夏天带给你什么印象?(学生读出文中的句子)

我发现小朋友都从课文里学到了很多,那你还想知道什么?(为什么夏天是那么多炎热?还要别的吗?为什么这个多彩一词会用在夏天这个季节里?你提到问题真有价值。)

要了解的更多,那就让我们走近夏天,走近字里行间

读课文2-4段,边读边想,你看到怎样的画面?(学生读书)

美丽的画面大家看到了吗,你能给每一副画面取个名字吗?(我发现这位小朋友,老师很想认识一下,他特会举手,会动脑筋,你们想当

地孩子吗?有信心吗)(评价、表扬脱节)

你给第二小节取个名字。(多彩的、炎热的)哪个好,为什么?(学生说)(应该省去,直接学文)写在黑板上。

多彩的夏天在诗歌里也写得明明白白,边读边画一画,哪些词语写出多彩的夏天。

8:26

学生读,从哪儿看出。(这两句话带给我们多彩的夏天,还要别的感受吗)

自己美美的读一读吧。

谁能用朗读带个大家一个多彩的夏天?(学生读,大家看到了吗?谁再次的把夏天带给我们。还有信心,向他们挑战是吗?看着小朋友多喜欢读,那我们就一起读吧。齐读。)(如何读出层次,有所提高,有所感悟)

你们读得这么感觉,老师也想读读,能给老师这个机会吗?能评一评老师的读吗?(师读)(师)怎么样读让你感觉到这夏天这么美啊?

哪些词更能体现夏天的多彩呢?找到的把这种感觉读出来好吗?(学生读)

这些词怎样读,能让我们看到美丽、多彩的夏天呢?自己先练一练,待会我们在读。

(生读得好)大家听明白了吗?哪几个词读得特美?学生自说。(碧绿的草地要读出绿的感觉)大家自己读,读出这种感觉。(朗读未到位,不能匆匆而过)

是呀,盛开的鲜花多美啊,夏天哪些花开放呢?(学生说)

喜欢荷花的请举手,大家对荷花情有独钟,《小池》《晓出》(能背背吗)(如何恰当处理)

夏天有哪些水果,你能不能用上颜色的词,来说说。(学生说)

咧(第三声)嘴

自己身上穿的衣服,能用一个词来说吗?

夏天的花是五彩缤纷的,身上的衣服也是花花绿绿的,夏天还有很多漂亮的画面,作者没有写进去。(学生说)

夏天还是有歌声的,让我们来读一读第三小节。

8:38

(文本处理)

学生自由读,你从第三小节中听到了哪些优美的声音?(学生说)

你们发现了吗?你喜欢这些小动物吗?找自己喜欢的小动物读读,让小动物来份惊喜?(谁来当知了,读。)

这些小动物们多么自由自在啊,想去见识一下吗?你最想当什么动物?

青蛙(益虫),这些小动物多有美妙的幻想。小青蛙正在演唱会,让我们一起去看看。(播放课件)

你能当一回青蛙,当一回赛歌会的选手吗,自己练一练。参加完赛歌会,你有什么想法,你感受到了,你的心情现在是怎样的?

让我们把这份快乐带到课文中再去读一读,好吗?(自己大声读,读出你的快乐。)

8:45

谁能把你快乐的朗读读给大家听一听。(你们感到快乐了吗?谁能再快乐一次。)

想快乐的小朋友起立,一起读,把快乐的朗读带劲美丽的画面吧。

优美的朗读把我们带进了夏天美丽的怀抱。心理痒痒的吧。

如果你现在在野外,你最想干点什么?(洗澡、钓鱼、游泳、吃棒冰、)

8:48

其实老师发现第四节专为小朋友写的,就是写你自己的事,读一读吧。

夏天我们想干什么就干什么?这节中有一个词就是写这个大。悠闲是什么意思?(学生说)

把这份悠闲带到朗读中,学生读。(读到面、交流、评议)

这么快乐的活动,你还准备跟谁分享,怎么分享?

那我们可以把这段记下来,两分钟时间能记下这段吗?(学生试背。)

我想当一回你的好朋友,你的爸爸、妈妈,谁把你记得跟我们交流交流。

他背地怎么样?(不能有所表示吗?)

你赶快找到你的小朋友,跟他交流交流吧?

你想对夏天说点什么吗?(我把你们的写下来,生说师板书)

    相关推荐

    《多彩的夏天》教学设计 《多彩的夏天》教学设计 《多彩的夏天》教学设计 《多彩的夏天》教案设计 夏天教学设计:《多彩的夏天》教学设计 多彩的夏天 教案教学设计 长春版《多彩的夏天》教学设计 关于夏天教学实录:《多彩的夏天》教学设计资料 二年级下册《多彩的夏天》说课稿 二年级教案:《多彩的夏天》教学设计 多彩的春天 长春版三年级下册《多彩的夏天》教案 《多彩的夏天》第二课时教学设计之一 长春版三年级下册《多彩的夏天》优秀教案 探寻多彩的春天 多彩的秋天作文 夏天多雨的原因是什么 北师大版小学二年级下册语文:《多 彩 的 夏 天》教案 夏夜多美说课设计精彩推荐 多姿多彩的花 秋天是多彩的画卷教案 《夏夜多美》 夏夜多美优秀教案五精彩推荐 夏夜多美 夏夜多美 夏夜多美优秀教案四精彩推荐 《夏夜多美》 《夏夜多美》 夏夜多美 《夏夜多美》 《夏夜多美》 夏天 夏夜多美优秀教案三精彩推荐 15夏夜多美优秀教案二精彩推荐 《夏夜多美》美文欣赏:夏夜多美 15夏夜多美 15夏夜多美之教材分析精彩推荐 夏天 15夏夜多美优秀教案一精彩推荐 夏夜多美教学片段欣赏精彩推荐 夏夜多美教学片段欣赏精彩推荐 多姿多彩的咏春诗 15 夏夜多美 多姿多彩的咏春诗 15夏夜多美优秀教案一精彩推荐 夏天 夏天 15夏夜多美优秀教案A案精彩推荐 美丽的夏天 我们的夏天 课文《秋天是多彩的画卷》教案 《秋天是多彩的画卷》教学设计 34《夏天》 《夏夜多美》教案 15夏夜多美优秀教案A案精彩推荐 《夏夜多美》教案 《夏夜多美》教案 《夏夜多美》教案 《夏夜多美》教案 《夏夜多美》教案 《夏夜多美》课文 《夏夜多美》教案 《夏夜多美》说课 夏夜多美教案 夏夜多美教案 《夏夜多美》教案 《夏夜多美》教案 《夏夜多美》说课 《夏夜多美》教案 《夏夜多美》教学1 夏夜多美说课稿 知了声声的夏天 《多姿多彩的花》-教学教案 美从读中来,写中再现美——小学二年级语文课《多彩的夏天》教学设计 《迷人的夏天》课文 夏天自己 《夏夜多美》说课稿 《夏夜多美》重点字词的意思 《夏天的夜晚》教案 《夏夜多美》说课稿 《夏夜多美》教学重点 《夏夜多美》教学设计 《夏夜多美》教学设计 《夏夜多美》教学设计 《夏夜多美》教学设计 《夏夜多美》教学设计 《夏夜多美》教学设计 《夏夜多美》教学设计 《夏夜多美》教学设计 《夏夜多美》说课设计 夏夜多美教案设计 夏天自己 五彩的秋天 《夏夜多美》教学难点 《夏夜多美》训练素材 《夏夜多美》教学设计 《夏夜多美》教学设计 《夏夜多美》教学设计 《夏夜多美》教学设计