01窃读记练习设计教学反思

文章摘要:本文章的主要内容是关于01窃读记练习设计_教学实录_案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！

练习设计：

1．读一读，写一写。

窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟

2．解释带点的词语。

我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

我很快乐，也很惧怕－--这种窃读的滋味！

我怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去。

3．填空

课文以_______为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了__________________________________.

4．读了这篇课文最大的感受是什么？

5．写几条读书的名言。

内容概括：这篇介绍了关于01窃读记练习设计,窃读记，希望对你有帮助！