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语文三年级下学期 第五单元测试题

小编: :admin

第五单元测试题一

一、读拼音,写汉字。

二、写出下列词语的反义词。

喜欢—— 弯曲—— 容易——

三、选择正确的读音填空。

四、在括号里填上合适的词语。

( ) ( )

( )地问 ( )地说

( ) ( )

五、把下列词语分成五类写下来。

水稻 表弟 燕子 橡皮 鸭梨 尺子 苹果

外婆 黄鹏 玉米 奶奶 铅笔 香蕉 谷子

山雀 蜜桃 凤凰 伯父 黄豆 转笔刀

六、在括号里填上恰当的量词。

一( )马 一( )大狮子 一( )大雨 一( )响声

一( )大狗 一( )院子 一( )深沟 一( )泉水

七、给下面的句子加上标点。

1.一百五十岁 您记错了吧 小槐树不相信地问

2.小槐树高兴地说 没想到年轮还这么有用哩

八、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话。

( )有了这支“手枪”,小松觉得自己当真是解放军了。

( )五岁的小松、矮矮的个子,脸蛋圆圆的像个小皮球。

( )说真话,这才不是什么手枪呢,这是连他自己也说不清,从哪儿捡来的巴掌大的一块长三角形薄木板。

( )他穿着一件大翻领上滚着白道道的海军服,腰上系着根小皮带,皮带上别着一支“手枪”。

九、阅读短文.回答问题。。

有一只小兔,长得又聪明又可爱,狠心的狼一心想吃掉它。

狼让狐狸来帮忙,说:“你去把小兔骗来。”

狐狸找到小兔,一本正经地说:“告诉你一个好消息,狼死啦,它再也不会害你了。”

小兔不相信,就走到狼那里,从窗口望去,只见狼躺在床上,眼睛和嘴巴闭着,真像死了一样。

小兔想了想,故意把头伸进窗口,自言自语说:“狐狸说狼死了,我看它没有死,死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了,马上把嘴张开来。

小兔知道狼在装死,就大声喊道:“牛伯伯,马叔叔,山羊哥哥,大家快来呀!狼死了,我们把它扔到河里去吧!”

狼吓得赶快爬起来,飞也似地逃走了。

1.按文中的顺序说说下面的人称各指谁?

“它”:______;“你”:_______;“你”:________;“它”:____________

2.选择正确的答案,在括号里填上序号。

这则故事主要说:( )①小兔很聪明;②狐狸会骗人;③狼很凶狠。

参考答案:

一、跪、蹲、猛、泊、喂

二、讨厌、笔直、复杂

三、闷(mēn)热、闷闷(mèn)不乐;云散(sàn)了、散(sǎn)文

四、(高兴)(生气)(恼怒)地问;(难过)(悲伤)(声音嘶哑)地说

五、鸭梨、苹果、香蕉、蜜桃;表弟、奶奶、外婆、伯父;燕子、山雀、黄鹏、凤凰;水稻、玉米、谷子、黄豆;橡皮、尺子、铅笔、转笔刀

六、匹、头、场、阵、条、个、条、眼

七、1.“一百五十岁!您记错了吧?”小槐树不相信地问。2.小槐树高兴地说:“没想到年轮还这么有用哩!”

八、4 1 3 2

九、

1.“它”:小兔;“你”:狐狸;“你”:小兔;“它”:狼 2.①

第五单元测试题二

一、看拼音写词句。

二、组词。

须( ) 工( ) 烧( ) 庙( )

需( ) 功( ) 浇( ) 届( )

三、按要求填空。

1.“载”字的部首是( ),在下列词语中意思分别是:

记载( );三年五载( )。

2.“盈”字的音序是( ),部首是( ),笑盈盈的意思是( )。

3.“相声、小品、舞蹈、文艺”这组词中,不是同一类的词是( )。

4.“我经长去公圆完。”这句话中有3个错别字,正确的写法依次为( )。

四、写出下列句子中画线词的意思。

1.这里的风景很美。( )

2.老师夸了他几句,他就美得了不得。( )

3.现在,人们的日子过得很美。( )

4.今天的饭菜味道很美。( )

五、修改下列病句。

1.我的书包里一些课外书。

2.我们学校门前有高大的一棵杨树。

3.弟弟的说法是正确的,对的。

4.活字印刷术是毕昇发现的。

六、默写古诗《舟夜书所见》。

七、先解释画线的词语,再说说诗句的意思。

1.孤云独去闲

2.相看两不厌

3.移舟泊烟渚

4.舟夜书所见

八、阅读下面的短文,理解内容,回答问题。

一天上午放学后,我去商店买橡皮,刚进门便不由自主地向食品柜台走去。那位认识我的售货员阿姨向我招呼道:“今天可有你爱吃的功克力豆!”我没说话。那巧克力豆好像也开口说:“我好吃极了……”我的手不由得伸进了兜里掏钱,但是想到我的打算,立刻把手缩了回来。我望了望那诱人的巧克力豆,抱歉地对售货员阿姨笑了笑,高高兴兴地离开了柜台。下午,学校举行隆重的捐款仪式,当我把积攒的钱全部交给老师的时候,会场上爆发出热烈的掌声。我能为灾区人民做一点贡献,感到无比的骄傲。虽然这点贡献是微不足道的,但它却表达了我的一点心意。

1.结合上下文解词。

不由自主:

打算:

微不足道:

2.根据短文内容,用“‖”把短文分成两个自然段。

3.你认为作者为什么要写“我”不买爱吃的巧克力豆这一内容?

参考答案:

一、凶猛、镇静、必须(必需)、乘凉、模糊、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

二、必须、需要;工人、功绩;发烧、浇水;神庙、届时

三、1.载:戈或车;记载(记录;刊登);三年五载(年)。2.盈: Y;皿;笑咪咪。3.文艺 4.常、园、玩

四、1.美丽;好看;2.得意;3.令人满意,好;4.同3

五、1.“里”字后加“有”字;2.“一棵”放“高大”前面;3.“正确的”、“对的”二去其一;4.“发现”改成“发明”。

六、略

七、1.闲:云彩飘来飘去悠闲的样子;2.厌:满足;3.泊:停船靠岸;4.所见:看到的景物。

八、1.不由自主:指自己控制不了自己;打算:指捐款念头、想法;微不足道:指贡献小,不值得一提。2.离开了柜台。∥下午…… 3.突出了“我”的变化,使“我”捐款的行为显得更可贵。

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