第五册《东方之珠》第二课时

教学目标：

1、有感情地朗读课文，试背课文。

2、通过对课文的诵读品味，知道课文是从三方面介绍香港的。

3、了解香港的美丽和繁华，激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。

教学过程：

一、 复习感知。

1、 放歌曲《东方之珠》问：刚才同学们听到了哪首歌?

2、 通过上节课的学习，你们知道东方之珠指哪里吗?

3、谁能用上：“香港”和“东方之珠”这两个词说一句话。

(东方之珠是我国的香港。 香港是一颗无比璀璨的东方之珠。)

4、出示：“香港，真是一颗无比璀璨的‘东方之珠’。”—齐读

二、导入新课

1、 过渡：课文从哪几个方面介绍香港这颗镶嵌在祖国南大门的明珠呢?自己读读课文

2、 交流：你读完课文有什么感受呢?(美丽和繁华)

课文是从哪几个方面写出了香港的美丽和繁华的?(网页出示：迷人的沙滩 著名的公园 繁华的街市)

3、你最喜欢哪个景点，自己打开网页，读读看看，读完后说说你的感受?你喜欢它什么?当然读完以后，也可以再读读另外两个景点，你有什么问题想提出来和大家一起讨论吗?

三、细读课文

1、 细读第二节。

1)哪几个同学学习第2节的?谁来谈谈你的感受?(迷人、舒服)

2) 指名读第2节

3)你从哪里看出浅水湾很美、很迷人。(浪平沙细、阳光和煦、金色)

4)作者仅仅用了“浪平沙细、阳光和煦”就描绘出了一副美妙的画面，〈浅水湾图1〉看，温暖柔和的阳光洒满海面，洒在金色迷人的沙滩上，真如仙境一般。所以说，浅水湾是——(生说：“旅游、度假的好地方”。)你想来把这句话读读好吗?

5)〈浅水湾图2〉瞧，每逢节假日，迷人的沙滩吸引来多少游客。人们在沙滩上游玩，在大海里嬉戏，有什么感觉呢?(舒服)

人们为什么会有这样的感受呢?请大家轻读第2句话，去大胆地想象，认真地体会。(生自读句2)

6)谁来带着这种感受说一说。(打开网页)

(因为人们________________,所以感到舒服极了。人们之所以感到舒服极了，是因为他们__________________。)

7)老师给大家配上音乐，大家来读一读第2节，把漫步迷人沙滩的舒服感觉读出来。(指名读 → 愿意读的读) 〈配上钢琴曲〉

2、细读第3节 ：

(1)说感受(举世闻名，精彩)，指名读第3节。

(2)是啊，香港的海洋公园举世闻名，那里的海洋剧场里，经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。

(3)你从哪些地方看出海豚和海狮的表演非常精彩?

(有的……有的……有的……有的……)

(游客：聚集，不时……开怀大笑)

(4)看，海豚，海狮表演开始啦!〈海豚图〉这些海豚在干什么?(嬉水游戏)海豚和海狮有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，还有的呢?(生想象说)看到这么精彩的表演，你一定也会——(开怀大笑)。

(4)齐读第3节。

(5)今天我们来到了海洋公园，海豚、海狮的表演令人开怀大笑。这么精彩的表演，你愿意回家介绍给爸爸、妈妈吗?(出示：今天，我们来到了海洋公园，海洋馆让我们流连忘返，特别是海豚、海狮的表演，___________________.)

(生练说→同桌互说→指名说)

(6)小结：有这样精彩表演的海洋公园，难怪会举世闻名。

3、细读第四、五节。

1)乘上去铜锣湾的双层巴士，不多时就到了铜锣湾。一下车，你看到了怎样一番景象?你感受到什么?从哪些词语看出来的?指名读第四节

2)重点理解：

A、“鳞次栉比”：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着。

“鳞次栉比”是一种怎样的景象呢?”〈楼图〉(指名说：摩天大楼……)

小结：房屋很多，一座挨着一座排列着，很密，这就叫做——鳞次栉比。

B、从“琳琅满目”看出商品多，使我们看得——眼花缭乱。

C、这里的人很多，就像河里的流水一样，永远奔流不息。这就叫做“人流如潮”。

3)这里的高楼大厦、商品货物和人怎么样呢?请你用一个字来概括它们的共同特点。

(多。)

4)作者就是从“楼多、货多、人多”这三方面来写出香港繁华的街市的。请小朋友们有感情地朗读第四节，要读出街市地繁华来。

5)微风轻拂，站在太平山山顶，鸟瞰整个香港，美丽的维多利亚湾夜景尽收眼底，你们看!(看图)

6) 出示：一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。指名读第五节

A：中心句，用---画出。中心词：灯的海洋

B：灯的海洋从何看出?读下文两句。读好比喻句。

C：再读注意：整个香港 港湾里 马路上

7)这样的夜景，真是美不胜收啊!谁愿意当播音员，把这么美的夜景介绍给大家。

四、小结

1、香港的沙滩那样迷人，公园如此著名，街市这般繁华，每一个人都禁不住由衷地赞叹。

齐读最后一节。

2、 香港还有哪些地方很有名，你可以介绍介绍吗?

师小结：香港的过去伴随着屈辱，一百多年前，它离开了祖国母亲的怀抱，成为大海中的一叶扁舟。这颗东方之珠在离开祖国母亲怀抱一百年后，终于在1997年7月1日，在每一个中华儿女的期盼中回来了。我们衷心祝愿香港的明天更加美好，永远闪耀在世界的东方。

3、学完课文以后，你们想抒发一下自己此时此刻的心情吗?