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留住今天的太阳

小编: :admin

留住今天的太阳

教学目标:

1、能借助字典认识生字

2、正确、流利地朗读课文

3、了解课文内容,懂得时间是宝贵的

教学时间:1课时

教学过程:

一、导入

1、交流有关珍惜时间的名言。

2、出示课题

课题质疑

二、初读课文

1、交流预习情况。

2、自读课文

你读懂了什么

三、再读

理解课文

1、默读课文

思考:外婆一共谈过几次话

分别在什么情况下谈的?为什么要这么谈?

2、小组合作学习

3、全班交流

A:理解:心里不只是焦躁,还带着几分悲戚。

领会当时急切、悲怆的情怀。

B:结尾句:“我知道……”

①说说你是怎么样理解的?

②理解课题含义

四、说话训练

说一个自己(或者别人)“留住太阳”的故事。

五、课外拓展

阅读主题是“留住今天的太阳“的其他读物。

 

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