当前位置: 教案教学>教案设计

打渔杀家

小编: :admin

十三、打渔杀家

《打渔杀家》教读说明:

课前,布置选读《水浒传》中与阮氏英雄有关的情节,课上,先请学生自读课文。读之前,教师不要作引导,不要讲“目标”之类,也不要加以什么暗示,只是让学生依靠已有的阅读剧本的经验,去津津有味地欣赏这场戏。就一般情况而言,大致读懂,略有心得,还是能办到的。

初步自读之后,点出“自读提示”里的这两句:“据传萧恩是梁山好汉阮小七的化名。起义失败后隐迹江湖,打渔(当为“鱼”)为生。”以此使学生把“萧恩”与阮氏英雄的虎胆雄风联系起来。

提示:学生所读的《水浒传》大多为删节本,对梁山好汉“起义失败”可能不大了解。教师可略作补充,不宜展开详说,点到为止。——最早的《水浒传》是一百回。前七回,写一百零八位好汉从四面八方陆续上山,到第七十回的大聚义、排座次,算是告一段落。这以后的一二十回,写宋江带领众好汉两赢童贯、三胜高俅。朝廷看镇压不行,就来软的一手。于是宋江率众接受朝廷招安。最后将近二十回,写宋江等人被朝廷派去打辽国、征方腊(南方的农民起义军首领)。众多好汉都死在征讨方腊的战场上。宋江等人因征讨方腊有功而封官受赏,但不久也死的死,散的散,宋江本人被奸臣用药酒毒死。全书在悲剧气氛中结束。另,比百回本略晚的是一百二十回本,里面增添了宋江率众征田虎、征王庆的内容。清代的金圣叹见《水浒传》前七十回以后的内容又拖沓又平淡,就把后面的文字删去,只拿前七十回来刊印,并假托是个“古本”。这个七十回本,成了后来最为流行的本子。

布置练习:根据《〈打渔杀家〉选场》(全剧第一场)的内容,合理地展开想象,用简练的概述性语言,续写后面的剧情。这项练习,改为由学生口述亦可,但口述之前应写出一个简纲,目的是让全体学生都动脑子思考,便于检查落实的情况。

教师简略评点学生续写的思路,就此,介绍《打渔杀家》后几场的故事情节。最好只讲到杀死渔霸全家,远走他乡,不要多生枝蔓。

以上,为理解课文的重点和难点,(“高潮”部分和萧恩的思想性格特点)作了一系列准备。至此,布置“达标测验”题——写一篇短文,论述萧恩与《白毛女》中的杨白劳,二者的性格是否一样。

本课作为自读课,安排两课时比较合适。

    相关推荐

    《打渔杀家》选场-教学教案 武松打虎与李逵杀虎 《渔家傲》赏析 渔家傲(教案) 《渔家傲》赏析 《渔家傲》教案1 渔家傲教学设计一等奖2021 渔家傲秋思教学设计 《渔家傲》教学设计 渔家傲教学设计2021 渔家傲教学设计一等奖 《渔家傲•秋思》三“异” 《渔家傲 秋思》评课稿 李清照《渔家傲》知识点 他可以被毁灭,但不能被打败──海明威自杀探秘 《望江南》《渔家傲》教学设计 《望江南》《渔家傲》教学设计 南京大屠杀 南京大屠杀 “善意”的扼杀 杀人鲸介绍 吴汉何尝杀妻家庭作业题(九年级语文) 背影杀手介绍 北极旅鼠自杀之谜 鲸类集体自杀之谜 曹操梦中杀人 2016初一语文渔夫的故事家庭作业 2017初一语文渔夫的故事家庭作业 《打电话》作家作品及写作背景 渔歌子 曹操借刀杀祢衡 执政府大屠杀记 冬至之晨杀人记 请再杀个回马枪 冬至之晨杀人记 曹操杀人手段多 《南京大屠杀》教案 词两首《望江南》《渔家傲秋思》教学设计 渔歌子 毒不灭、杀不绝的老鼠 渔歌子 鲸“集体自杀”之谜 初一语文上册渔夫的故事家庭作业 初三语文上册文言课文翻译:《渔家傲》 渔夫的故事 22《西沙渔人》 《渔父》教案3 打油 打赌 《打赌*》 成语故事:《曾子杀猪》 曹操为什么杀杨修 《吴汉何尝杀妻》教案 鲸类集体自杀之谜 北极旅鼠自杀之谜 曹操为什么杀杨修 曾子杀猪教案设计 授人以渔 《渔父》教案 渔港基隆 江上渔者 授鱼 授渔 创渔——课程新理念 12.13南京大屠杀死难者国家公祭日相关班会教案 2017南京大屠杀死难者国家公祭日主题班会教案 南京大屠杀(公开课教案) 浪漫梦境,豪壮情怀——李清照《渔家傲》鉴赏 跌荡放言 刚直见杀 《吴汉何尝杀妻》教案 曾子杀猪同步练习 打赌* 打赌* 打赌 西沙渔人 《渔父》学案 《渔父》教学案2 渔歌子说课稿 渔夫捕鱼教案反思 游戏渔夫捕鱼教案 打赌* 邓拓自杀的前前后后 《渔夫的故事》 《渔父》导学案 《渔父》学案3 《渔父》教案9 《渔父》教案12 《渔父》教案5 30、打赌 30、打赌 《渔夫的故事》 渔夫的故事 《渔歌子》详案 《渔父》学案5 渔夫的故事-教案 渔歌子教学实录 张作霖杀害李大钊经过 《吴汉何尝杀妻》教学教案 词五首(望江南、武陵春、渔家傲、江城子、破阵子)(教案) 《打电话》 渔舟唱晚教案设计 渔舟唱晚教案反思精选