说明一种事理

教学目标：

1．综合运用各种说明方法。

2．说明事物做到条理清楚。

3．准确而清楚的说明一种事理。

教学重点：目标3

教学难点：目标1

教具：范文

教学过程：

一、练习范围：

对你熟悉的一种工具，机器或自然现象进行说明，重点介绍它的原理，原因。

二、写作提示

为了把事情的特征说明得更准确、更清楚，我们要恰当的运用各种说明方法。

常见的说明方法有：

分类别下定义举例子作比较列数字打比方

这些说明方法既是各自独立的，又是相互统一的。在一篇说明文里，常常不单用某一种方法，而是几种说明方法综合运用。我们要根据说明对象的实际需要，恰当而尽量多样的运用各种说明方法，从而把事物的特征说明得具体、主动。

三、写作要求

1．综合运用各种说明方法，全面具体的说明事物。

2．条理清楚、详略得当。

四、范文朗读

A、《天空不空》

B、怎样查《新华字典》

五、学生口头作文

六、教师评评

七、课后练习