当前位置: 教案教学>教学分析

一次快乐的社会实践活动

小编: :admin

今天是星期五,我们六年级举行了一次社会实践活动——体验家乡的变化。万幸的是今天没有下雨,不然同学们又要不满了。

这次活动有我们各个班的班主任和学校的黄主任带领参加,除了跳舞的女生以外,所有人都去了。我们首先去单位是丁家坝的松湖花园(小区),那里的环境真美啊!让每个同学都赞叹不已,但我们班的郭正银同学就不同了,他装不一副满不在乎的样子,因为他家就住在这里,总喜欢说:“哎呀,我不知道来了几遍了,还让我来收这份儿罪”。不巧,他说的这些话全被我们的王老师听见了,她有点气愤的回答:“那你就回去吧,在教师里把语文书抄五遍!”郭正银一听,马上愣住了。松湖花园的面积很大,最中间有个喷泉,喷水是像一缕缕银丝带一样,从四边落了下来;东边是一个大型的健身区,里面的健身器才那个算得上是应有尽有。北面是个中型的假山,周围的小草非常绿,真像是画中一样啊!

出了松湖花园,我们有得往回走,去攀登我们盼望以久的森林公园去。“对了,我忘记了告诉你们,在选组的时候,我还被选为扛中队旗的人,到今天我还不明白,这扛旗子到底是好,还是不好?”这时,我们五个班整整齐齐的向我们要去的森林公园走去,每个同学都在大胆的猜想,那森林公园到底是个什么样子的?过了几十分钟,我们总算到了山脚下。忽然,六(1)班的队伍停了下来,原来,我们要通过前面的阶梯才能上山。我像我可是“阶梯高手”这阶梯应该难不住我吧!”一会儿,眼前的一幕让我差点晕了过去,没想到这个刚开始看不起眼的阶梯像一个与天相连的通道,每个同学这时才体验到登山的艰难。走着走着,我没力气了,中队的旗帜也跟着我落下来了。这时周杰从我手里拿起旗帜说:“你休息一会儿,让我来扛旗吧!”我在阶梯上坐了一会儿才知道我已在六(3)班的队伍里了。糟了,我掉队了!这时的我像箭一样往上飞跑,终于赶上了自己的班级。经过了好长时间的登山运动,我们终于到达了山顶。这时,我们的心情就象登上了珠穆朗玛峰顶一样,一个个激动得跳了起来!忽然有人提醒我们:“注意了同学们,现在就来吃我们带来的食品吧!”这时我才知道我把自己带来的可口点心都忘了,原来登山活动太吸引人了、太有趣了!我们每一个组都找到了自己的位置,愉快地吃起了点心。没想到我们组每个人带的食品都很有个性,我带了海苔、饼干和山楂片,杨锟带了鸡腿、巧克力和果皮等等。不到十分钟,大家的肚子都吃得饱饱的。吃饱后,大家玩得更来劲了。当老师说回去的时候,我们每个人的情绪都由高兴落到了低沉,同学们都对这里美景恋恋不舍,恨不得在这儿住上个两三天!

下山了,我又扛起了旗子往下走,山路也不是那么好走啊,地上坑坑洼洼的,但没同学的意志还是能战胜困难的,过了几分钟,我们又看见了丁家坝大桥。可就在这一刹那间,不幸的事情发生了,我的组员杨锟从山路上摔了下来,我和同学们见了,赶紧去扶他,见他的血一直往外流,我们的心里也不是滋味。我们马上叫人去喊王老师,等王老师来后,有纸的同学纷纷献纸。但还是我们的程漫宇同学像的周到,把家里的创可贴都带来了,经过简单的包扎,他的血才止住,我们每颗颗心才放了下来!

这次活动让我受益无穷,让我感受到了登山和帮助朋友的快乐!

    相关推荐

    美丽的小路社会实践活动方案 社会实践活动《社会热点问题研讨会》教案教学设计3 《实践活动:一次有意义的集体视听活动》教案 语文实践活动《保护野生动物的一次活动》教案5 11美丽的小路社会实践活动方案最新奉献 《“创建绿色家园”社会实践活动方案设计》教案 语文实践活动《保护野生动物的一次活动》表格式教案4 实践活动案例 语文实践活动 《语文实践活动:开展一次爱国主义教育活动》教案 语文实践活动《一次有意义的集体视听活动》导学案3 语文实践活动《保护野生动物的一次活动》导学案2(含答案) 元宵节社会活动教案 元宵节大班社会活动教案 实践活动《一次有意义的集体视听活动》教案教学设计3 《综合实践活动:开展一次爱国主义教育活动》教案2 实践活动教案一年级 语文实践活动《开展一次爱国主义教育活动》导学案3 走近孔子──记一次语文综合探究实践活动 “在实践中学会运用”,你们曾参加过哪些实践活动? 走近孔子──记一次语文综合探究实践活动 《烟台的海》实践活动教案 《烟台的海》实践活动教案 综合实践活动:马的世界 实践活动《一次有意义的集体视听活动》教案2[苏教版八年级上] 综合实践活动教案 主题实践活动设计 综合实践活动《开展一次爱国主义教育活动》学案及答案2 综合实践活动《开展一次爱国主义教育活动》表格式导学案 语文实践活动《赛诗会》表格式教案4 八年级实践活动教案 语文实践活动《开展一次爱国主义教育活动》教案教学设计4 小学综合实践活动教案 小学综合实践活动教案模板 综合实践活动——保护野生动物 语文实践活动《赛诗会》导学案2(含答案) 师生互动,加强综合实践活动课的实效性 综合实践活动:我爱文学 语文实践活动《制作剪报》 营造语文实践活动氛围 “走近名人”综合实践活动 营造语文实践活动氛围 实践活动--让语文教学充满活力 我校开设《综合实践活动课》实践的回顾与思考 以“潜心学习”为主题的实践活动 记一次游览活动 语文实践活动应突出四性 五年级综合实践活动教案 浅议综合实践活动课程的改革 实践活动:老师,我想对你说! 打电话——小学综合实践活动 语文实践活动8 教学设计 《小小竹排画中游》实践活动 打电话——小学综合实践活动 语文实践活动6 教学设计 语文实践活动7 教学设计 语文实践活动 3 教学设计 利用生活资源开展语文实践活动 实践活动:老师,我想对你说! 互动•对话•激趣──自主作文,快乐作文的一点探索与实践 让语文实践活动展示学生的个性 语文实践活动呼唤创新型的教师 习作《记一次有趣的活动》 《一次比一次有进步》探究活动 《模拟科技新闻发布会》语文综合实践活动设计 在实践活动中进行口语交际 小学语文综合实践活动探究 《唐诗诵》语文实践活动教学设 让语文实践活动展示学生的个性 语文课外活动课调查与实践 小学语文教学论文:语文实践活动的实施 苏教版八年级语文上册:语文实践活动 一次有意义的集体视听活动 教案教学设计 综合实践活动《模拟科技新闻发布会》教学设计4 《戏曲大舞台》综合实践活动案例 活动式网络主题阅读的实践与思考 《识字二·自选商场》综合实践活动 小学语文实践活动现状和思考 “研究式作文实践活动”指导教案 我对综合实践活动感了兴趣(4) 我对综合实践活动感了兴趣(1) 我对综合实践活动感了兴趣(2) “戏曲大舞台”综合实践活动案例 《戏曲大舞台》综合实践活动案例 语文综合实践活动课教学设计 我对综合实践活动感了兴趣(3) 有关社会主义核心价值观主题班会活动教案 科技活动课在农村小学的实践与研究 语文实践活动公开课《我们的学校》教案 一年级班会活动教案 [语文综合实践活动课:古诗词颂读] 《关注我们的社区》活动设计 《一次游览活动》教学设计 语文综合实践活动课------祖国美如画 《一次游览活动》教学设计 自主实践 体验感悟——综合实践活动《我爱秋天》教学例谈 综合实践活动《我爱文学》导学案3 《一次游览活动》教学设计 (习作训练)《一次游览活动》 社会动乱与诗人杜甫 创设多样的语言实践活动 促进语言的发展 创设多样的语言实践活动 促进语言的发展