当前位置: 教案教学>教案设计

云雀的心愿第二课时设计三教案

小编: :admin

文章摘要:本文章的主要内容是关于云雀的心愿第二课时教学设计三_课堂实录_案例_课文_教案_教学反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

一、教学要求

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,练习分角色朗读课文,复述课文。

2、学会本课词语,理解由生字组成的词语。

3、体会陈述句和反问句在语气上的不同。

4、有条理地叙说森林的环保作用,初步树立环保意识。

二、教学重点

1、理解森林的环保作用,并能用有条理的话叙说出来。

2、体会陈述句和反问句在语气上的不同。

三、教学准备

幻灯片、小黑板、课件

四、教学过程

(一)导入新课

师:上一节课,咱们初步学习了《云雀的心愿》这篇课文,现在老师考考大家有没有把课文中重要的词语读准确了(出示灯片1)指导学生读一读。

(二)新授课文

1、通过初步的学习,你知道云雀心里藏着一个什么心愿吗?(出示灯片,课文最后第二小节)指出中心句“森林实在是太重要了”小云雀为什么会发出这样的感慨,就让我们跟着云雀母子一起去走走,看看他们都遇到了什么事?

2、学习2—4节

请学生读课文,告诉老师他们来到了哪里?如果课文不直接告诉我们,那你能通过哪个词也知道了?(黄沙漫天飞舞)(出示灯片)指导朗读。这样的沙漠你们能喜欢吗?小云雀也和你们有同样的感受?指导学生读出埋怨的语气。从妈妈的话里你知道了什么?(出示茂密的森林图)用一些词来形容你所看到的,是什么是环境发生了如此大的改变?(出示两幅对比鲜明的图,告诉老师你能用一些词来形容此时此刻你的感受)(心疼)指导朗读妈妈的话。请学生分角色朗读2—4小节。此时此刻老师不禁想到了小云雀说过的一句话,觉得说得太有道理了(出示“森林实在是太重要了”)一起朗读。

3、学习5—10节

告别了曾经是郁郁葱葱的森林而今却是一片荒漠的土地,我们跟着他们来到了一条大河边,请同学自己读读第五小节,告诉我他们看到了怎样的情景?你见过吗?如果没有见过,你先闭着眼在心里想象一番这是怎样的场面。(放录像)刚才录像的比你想象得怎么样?指导朗读第五小节,请同学为录像配音。同学们,这是一条怎样的大河?(出示黑板,填空这是一条()的大河)多么令人心痛的场面啊,小云雀不禁紧紧地挨在妈妈的身边,不忍再看下去。(出示6-8小节)请学生分角色朗读)听了妈妈的话,你有疑问吗?引出(9—10小节)妈妈耐心地解释给了道理,请大家也耐心地自己把第10小节看一遍。出示灯片,找出雨水流经的地方。出示灯片,展示雨水被大树拦截的图示。请同学互相之间说一说。再请同学扮演妈妈给大家再说说。出示两句话A你看,森林是一座大水库。B你看,森林不就是一座大水库吗?体会二者的语气。如果我们的森林覆盖了这条大河的上游,你们猜,那会是怎样的景象啊。你们看那一定是碧波荡漾,鸟语花香的世界。你们还记得小云雀说的话吗?(出示“森林实在是太重要了”)再读。

4、学习11-13节

母子两人飞过了满目疮痍的大河和沙漠,带着惋惜、心痛的心情回到了自己的家,这个家有什么特点?(出示第11—13小节)同桌分角色念二者对话。这个家你们羡慕吗?现在咱们把小云雀请到我们教室里,请他为我们现场来解说他们家的秘密。(请学生现场表演)引导学生感悟“森林实在是太重要了”。跟着云雀母子走了这么一遭,我总算明白了小云雀为什么会发出这样的感慨了。森林到底有什么作用呢?先别急着回答,你们看,又一列乱砍滥伐的伐木队伍进山了,大家快来阻止他们,你会怎么去说服他们呢?。你们能把我们课文中学到的来说服他们吗?

5、拓展练习

a)除了书上告诉我们的,你知道森林还有那些作用吗?

b)再次读第14-15小节

小云雀怀着一个多么美好的心愿啊,我们这次跟随小云雀母子的旅程也即将结束,你们还有怎样的心愿吗?

内容概括:这篇介绍了关于《云雀的心愿》第二课时教案之三,云雀的心愿,希望对你有帮助!

    相关推荐

    《云雀的心愿》第二课时教案之三 云雀的心愿第二课时设计二教案 《云雀的心愿》第二课时教案之二 云雀的心愿第二课时设计一教案 云雀的心愿 第2课时 云雀的心愿第 2课时 《云雀的心愿》第二课时教案之一 《云雀的心愿》第二课时教学设计之一 云雀的心愿教案设计(三) 云雀的心愿设计二教案 云雀的心愿教案设计(二) 云雀的心愿 云雀的心愿 云雀的心愿 《云雀的心愿》教案之二 云雀的心愿 云雀的心愿 云雀的心愿 云雀的心愿设计一教案 云雀的心愿教案设计(八) 云雀的心愿说课稿 云雀的心愿教案设计(六) 云雀的心愿教案设计(十) 10、云雀的心愿 云雀的心愿教案设计(一) 云雀的心愿教案设计(五) 云雀的心愿教案设计(七) 云雀的心愿教案设计(四) 云雀的心愿教案设计(九) 《云雀的心愿》说课稿 《云雀的心愿》说课稿 云雀的心愿评课稿 云雀的心愿 教案教学设计 云雀的心愿 教案教学设计 《云雀的心愿》教学案例设计 云雀的心愿 教案教学设计 云雀的心愿原文教案 云雀的心愿课堂之一教案 《云雀的心愿》课文原文 云雀的心愿之一教案 我读《云雀的心愿》 《云雀的心愿》教案之一 云雀的心愿阅读设计及答案 云雀的心愿练习题 《云雀的心愿》教学反思 云雀的心愿教学反思 云雀的心愿同步练习教案 《云雀的心愿》同步练习 《月亮的心愿》第二课时教案设计 云雀的心愿补充习题答案 《月亮的心愿》第二课时教案 《云雀的心愿》课堂教学实录之一 《月亮的心愿》第二课时教案 《云雀的心愿》教学反思之一 《月亮的心愿》第二课时教学设计 月亮的心愿(第二课时) 教案教学设计 小学三年级语文上册教案《云雀的心愿:教学设计 四年级语文下册云雀的心愿教案 《月亮的心愿》第一课时教案设计 四年级语文下册《云雀的心愿》公开课教案 四年级语文《云雀的心愿》教学实录 《月亮的心愿》第一课时教学设计 《月亮的心愿》第一课时教学设计 《月亮的心愿》第一课时教学设计 《月亮的心愿》第一课时教学设计 《月亮的心愿》第一课时教学设计 《月亮的心愿》第一课时教学设计 《月亮的心愿》第一课时教学设计 《月亮的心愿》第一课时教学设计 《麻雀》第二课时教学设计三 《月亮的心愿》第一课时教学设计 《月亮的心愿》第一课时教学设计 一个关于森林的童话——《云雀的心愿》教后 苏教版小学四年级下册:《云雀的心愿》教案 《云房子》第二课时教案之三 《云房子》第二课时教案之三 《月亮的心愿》第一课时教学设计之一 《月亮的心愿》第一学时教学设计 《麻雀》第二课时教学设计二 《麻雀》第二课时教学设计 《火烧云》第二课时教学设计之三 《火烧云》第二课时教学设计之三 苏教版小学四年级下册语文教案《20 云雀的心愿》教学设计 《月亮的心愿》教学设计三 《月亮的心愿》教学设计三 《月亮的心愿》教学设计三 《月亮的心愿》教学设计三 18《火烧云》第二课时教学设计之三 《麻雀》第二课时教学设计一 月亮的心愿优秀教案设计三 月亮的心愿优秀教案设计二 《月亮的心愿》教学设计二 《月亮的心愿》教学设计二 《灰雀》教学设计1第二课时 云房子(第二课时)教案 骄傲的孔雀(第二课时) 《麻雀》参考教案(第二课时) 《我的战友邱少云》第二课时教学设计之三 一年级语文《月亮的心愿》第一课时教学设计