《小小的船》教学游戏设计

★识字游戏

游戏：摘星星。

目的：激发学习兴趣，巩固生字的认记。

准备：将生字卡片剪成星星状，正面涂上各种颜色。

方法：请学生到台前摘取黑板上自己喜欢的星星，并把后面的生字念给大家听。比如，学生摘了一颗黄星，便说：“我喜欢黄星，‘chuán’，‘小船’的‘船’。大家跟我一起念。”带领大学认读生字。

游戏一：让心飞上蓝天。

目的：加深情感体验，感受文中蕴涵的情趣。

准备：美丽的星空景象的投影片，《小小的船》的歌曲磁带，课文朗诵磁带。

方法：

1．老师引导：“小朋友们想飞上蓝天看看吗？老师有一个好办法让我们的心飞上蓝天，你们也想试试吗？看着美丽的夜空，听着音乐，然后慢慢放飞你的想象，让你的心飞上蓝天去看看吧！”在老师引导下，学生充满个性地、自由地体验、想象。

2．闭上眼睛，静听音乐，随着音乐轻摆身体。

3．轻唱歌曲，边唱边做动作，进行表演。

4．说说自己仿佛看到了什么。

游戏二：小小配音员。

目的：提高学生朗读诗歌的水平，培养语感。

准备：配合诗歌的音乐，麦克风。

方法：同桌或小组之间合作配乐朗诵，然后大家一起评出朗读得好的“小小配音员”。