德州一中2011-2012学年度八年级语文上册竞赛试题及答案

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山东省德州一中2011-2012学年第一学期八年级语文竞赛试卷
德州一中 孔明
一、积累·运用：（24分）
1．给加点的字注音，根据拼音写汉字（2分）
浩hàn( )宇宙，茫茫苍穹( )，千百年来带给中华民族无尽的遐( )想。随着天宫一号与神舟八号的成功交会对接，中华民族的飞天梦想引领我们迈开了探索太空的新步fá( )……
2．读下面的语段，为空格选择恰当的词语，将序号填在横线上。（2分）
A 沁人心脾 B娇嫩雅致 C袅娜可爱
莲是一种深受人们喜爱的水生植物：它有 的茎叶，有 的花朵，有 的清香；它的果实和茎都是食物中的佳品。从古到今，许多诗人、学者都写过咏莲的篇章，赋予莲以各种美好的品质。
3．下面这句话有两处语病，请在原文上直接修改。（2分）
12月16日，两部大片在我市上映。张艺谋执导的《金陵十三钗》给人一种刻骨铭心的感受，是主创人员精诚团结、追求卓越的后果。徐克导演的《龙门飞甲》则以新颖的武打设计和逼真的3D效果，被影迷们奉献了一场精美的视觉大宴。
4．名着阅读（3分）
他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。
上面这段文字选自前苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说《 》，选文中的“他”是指 ，请用两个四字短语形容他的品质 。
5.选择题：（2分）
①“顷刻间千秋事业，方寸地万里江山；三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是：（ ）
A、下棋 B、战场 C、戏台
②下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现？ （ ）
A、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 B、绿树村边合，青山郭外斜。
C、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6．填空（7分）
①气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
②晨兴理荒秽， 。（陶渊明《归园田居》）
③汉乐府《长歌行》中劝告人们珍惜青春，不要荒废时光的诗句是：
④刘禹锡《陋室铭》中写与人交往的句子是：
⑤当读到《桃花源记》中的“复行数十步，豁然开朗”，我们会联想到陆游《游山西村》中的诗句：
⑥王维《使至塞上》写出塞外奇特秀丽的风光、被誉为“千古壮观”的名句是 ， 。
⑦人们赞叹太阳升起时的壮观景象，而对日落，却很少有人去流连观赏、吟咏描绘。这恐怕是一种感情的影响，“日薄西山，气息奄奄”，就连我们的古人不也留下“ ， ”的诗句吗？
7．班里举行“助人为快乐之本”综合性学习活动：（6分）
①夏小敏同学想搜集一些关于帮助他人的成语、俗语、谚语等，请你帮她写两个：（2分）
②龙年春节将至，崔小梅同学帮邻居赵大爷写了一副春联，上联是“一柱撑天宇，神州崛起”，下联的顺序乱了，请你帮忙重新排列一下：耀 巨龙 中华 腾飞 五星 （2分）
③尹小青同学的邻居刘奶奶5岁的小孙女感冒突然发热至39℃，刘奶奶不识字，拿着说明书来请她帮忙。如无例外情况，她该怎样告诉刘奶奶服药剂量？还要跟她关照些什么？（表达要简洁，让刘奶奶易明白）（2分）
二、阅读·理解（46分）
阅读下面文字，完成8-24题。
田园乐
王维
萋萋芳草春绿，落落①长松夏寒。
牛羊自归村巷，童稚不识衣冠②。
【注】①落落：松高貌。 ②衣冠：士大夫的穿戴。
8.王维，字摩诘，唐朝着名 （A山水田园 B边塞）诗人，外号“ ”。（2分）
9.你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的？（2分）
10.三、四两句描绘了一种怎样的生活？（2分）
【甲】明有奇巧人日王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。……
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。
【乙】黄子履庄①，少聪颖，读书不数过，即能背诵。尤喜出新意，作诸技巧。七八岁时，尝背塾师，暗窃匠氏刀锥，凿木人长寸许，置案上能自行走，手足皆自动，观者异以为神。
所制亦多，予不能悉记。……作木狗，置门侧，卷卧如常，唯人入户，触机②则立吠③不止。吠之声与真无二，虽黠者不能辨其为真与伪也。作木鸟，置竹笼中，能自跳舞飞鸣，鸣如画眉，凄越可听。……所作之奇俱如此，不能悉载。
--《虞初新志 黄履庄传》
【注】①黄子履庄：即黄履庄，清代顺治、康熙年间人。 ②机：机关。 ③吠：狗叫。
11．解释下列加点字在句中的意思。(4分)
①诎右臂支船（ ） ②神情与苏、黄不属（ ）
③凿木人长寸许（ ） ④予不能悉记 （ ）
12．用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)
①其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
②虽黠者不能辨其为真与伪也。
13．甲文中王叔远的技艺甚高，可用文中的“ ”一词来概括。乙文介绍黄履庄小时候“作诸技巧”的一件事是 (用自己的语言概括)（2分）。
14．甲文中的王叔远和乙文中的黄履庄可谓能工巧匠。请结合选文的具体内容，谈谈两人的作品各有什么特点。(4分)

热心的海葵
①海葵勇于充当弱小动物的保护神，它柔弱的身躯里包裹着一颗火热的心。
②生活在海洋中的海葵属于无脊椎动物的庞大家族，它利用水流的循环，来支持柔软的囊状身体。海葵身躯的上端是圆盘状的口，周围长满柔软的触手。触手有奇异的色彩，犹如海底绽放的菊花。
③海葵的体壁和触手上长满了有毒的倒刺，暗藏杀机的倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中对方并分泌毒液，致其麻痹。海葵就是以这种办法自卫或摄食。
④然而，海葵却以少有的宽容大度，收留和保护双锯鱼。双锯鱼因形态酷似马戏团中的小丑，又名小丑鱼。小丑鱼体态娇小，柔弱温顺，缺乏有力的御敌本领，是大海社会中的弱势群体。于是，海葵就利用自身的毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障。
⑤小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒，是因为海葵的无私帮助。海葵成百上千的触手一起随波逐流，难免彼此触碰。为避免毒刺误伤友军，海葵的身体表面便分泌一种黏液给刺细胞传达指令：凡遇有这种黏液的都是自己人，不要“开火”。当小丑鱼还是幼鱼时，就凭借嗅觉和视觉找到海葵，海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液。小丑鱼等到自己全身都涂满了保护物质黏液时，就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活了。
⑧春潮水暖，暗礁上迎来了生育的季节。海葵和小丑鱼父母一起迎来了新一批宝宝，海葵保护着小丑鱼妈妈产下的成千上万的卵，这样无欲无求，一代又一代地辛勤工作着。承担保护刚孵化出来的小丑鱼的责任。
⑦当然，小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依附在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动，这自然会引诱其他海洋小生物上钩，为房东带来食物。平时，小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料，担负起清洁打扫的工作，为海葵除去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展开猛烈的攻击。虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。
⑧生物学家们把海葵和小丑鱼的这种关系称为“共生现象”。相对于这个冷冰冰的词汇，
我们更愿意把这种现象看做是动物之间一种帮助和感恩的关系，或者是一种互惠的关系。
15．阅读全文，简要概括海葵具有哪些主要特征（写出三点即可）。(3分)
(1)
(2)
(3)
16．说说海葵的“热心”具体表现在哪两个方面?(2分)
(1)
(2)
17．阅读第⑦段，用四字短语填空。(3分)
小丑鱼报恩的方式是替海葵：□□□□、□□□□、□□□□。
18.本文通篇采用了什么手法？有何好处？请举例说明。（2分）
19．观察文中插图，结合文意，给插图拟写一个标题。(2分)
标题：

青虫之爱
我有一位闺中好友，从小怕虫子。
早春天，男生把飘落的扬花坠，偷偷地夹在她的书页里。待她走进教室，我们都屏气等着那心惊肉跳的一喊，不料什么声响也未曾听到。她翻开书，眼皮一翻，身子一软，就悄无声息地瘫到桌子底下了。
许多年过去，各自都成了家，有了孩子。一天，她到我家中作客，我下厨，她在一旁帮忙。我摘青椒的时候，突然从蒂旁钻出一只青虫，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺，我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹一样扔出老远。
待柿子椒停止了滚动，我用杀虫剂将那虫子扑死，才想起酷怕虫的女友，未曾听到她惊呼，该不是吓得晕厥过去了吧?
回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡说：“一个小虫，何必如此慌张。”
我比刚才看到虫子还愕然地说：“啊，你居然不怕虫子了?”
女友苦笑说：“怕还是怕啊。只是我已经练得能面不改色，一般人绝看不出破绽。
“你知道我为什么怕虫子吗，我小的时候，是不怕虫子的。有一次妈妈听到我在外面哭，急忙跑出去一看，我的手背又红又肿，旁边一条大花毛虫正在缓缓爬走。我妈知道我叫虫蜇了，赶紧往我手上抹药膏，以后，她只要看到我的身旁有虫子，就大喊大叫地吓唬我……一来二去的，我就成了条件反射，看到虫子，真魂出窍。”
“后来如何好的呢?”我追问。
“有一天，我抱着女儿上公园，那时她刚刚会讲话。我们在林阴路上走着，突然她说：‘妈妈……头上……有……’她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里，邀功般地给我看。
“我定睛一看，魂飞天外，一条五彩斑斓的虫子，在女儿的小手内，显得狰狞万分。
“我第一个反应是像以往一样的昏倒，但是我倒不下去，因为我抱着我的孩子。如果我倒了，就会摔坏她。我不但不曾昏过去，神智也是从来没有的清醒。
“第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声。但我立即想到，万万叫不得。我一喊，就会吓坏了我的孩子。
“我读过一些有关的书籍，了解了当年我的妈妈，让我一生对虫子这种幼小的物体骇之入骨，一方面保护了我，一方面用一种不恰当的方式，把一种新的恐惧，注入到我的心里。如果我大叫大喊，那么这根恐惧的链条，还会遗传下去……
“我颤颤巍巍伸出手，长大之后第一次把一只活的虫子，捏在手心，翻过来掉过去地观赏着那虫子，还假装很开心地咧着嘴，因为--女儿正在目不转睛地看着我呢!
“虫子的体温，比我的手指要高得多，它的皮肤有鳞片，鳞片中有湿润的滑液一丝丝渗出，头顶的茸毛在向不同的方向摆动着，比针尖还小的眼珠机警怯懦……”
女友说着，我在一旁听得毛骨悚然。只有一个对虫子高度敏感的人，才能有如此令人震惊的描述。
女友继续说：“那一刻，真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我，在她面前，我是一个神。我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她…… “不知过了多久，我把虫子轻轻地放在了地上。我对女儿说，这是虫子。虫子没什么可怕的。有的虫子有毒，你别用手去摸。不过，大多数虫子是可以摸的……
“那只虫子，就在地上慢慢地爬远了。女儿还对它扬扬小手，说：‘拜……’
“我抱起女儿，半天一步都没有走动。衣服早已被粘粘的汗浸湿。”
女友说完，好久好久，厨房里寂静无声。我说：“原来你的药，就是你的女儿给你的啊。”
女友纠正道：“我的药，是我给我自己的，那就是对女儿的爱。”
20．女友从小为什么会惧怕虫子？（3分）
21．请对文中划线句作简要赏析。（2分）
我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹一样扔出老远。
22．文章多处运用动作和心理描写，请分别举出一例并分析其作用。（3分）
23．文章有“我”和“女友”两个人物，你认为谁是这篇文章的主要人物？为什么？（3分）
24．读了“女友” 对虫子由酷怕到坦然的故事，你有什么感想？请写出你感受最深的一点。（3分）
三、表达·交流（50分）
25. 苍鹰搏击长空是风景，雨燕掠过田野也是风景；青松屹立山颠是风景，小草装点大地也是风景……亲爱的朋友，不管你拥有什么，只要你付出努力，你就可以成为一道亮丽的风景。
请以“我是一道亮丽的风景”为题，写一篇不少于600字的文章。

参考答案
1、瀚 qióng xiá 伐(每空 0.5分，共2分)
2、B C A(填对一空得1分，最多得2分)
3、把“后果”改为“成果” 把“被”改为“给”或“为”（每处1分，共2分，其他改法正确亦可）
4、《钢铁是怎样炼成的》 保尔 示例：自强不息 乐观坚强（3分）
5. ① C ② C （每小题1分，共2分）
6、每小题1分，共7分，有错别字不得分。
7. ①示例：助人为乐 拔刀相助 解囊相助 送人玫瑰，手有余香（每个1分，共2分，有错别字不得分）
②五星耀中华，巨龙腾飞（2分）
③她现在该服5毫升；如果4到6小时后体温还那么高，可再服一次（每问1分，共2分）。
8.A 诗佛 （每空1分，共2分）
9．这里的“夏寒”应该理解成松树葱郁、茂盛（1分），给人以阴凉之意（1分）。
10．描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。（点出“恬淡、悠然、平和、闲适”等其中一个，得1分，指出“质朴”或“淳朴”等，得1分。共2分。）
11．①“诎”同“屈”弯曲；②相同，类似；③表示约数，左右，上下；④全，都。(每小题l分，共4分)
12．①他们的互相靠近的两膝，都遮掩在画卷下面的衣褶里。②即使是狡猾(聪明)的人也不能够分辨它是真是假。(大意正确即可。①小题每个分句l分，②小题“虽黠者”l分，“不能辨其为真与伪也”1分。共4分)
13．奇巧；制作了一个能够自动行走的木头人。(第二空大意对即可。每空1分，共2分)
14．示例：王叔远的作品小巧精致(或惟妙惟肖)。如他能用很小的桃核雕刻人物、器皿，还能做到各具情态（三人不同的动作和表情），令人赞叹。黄履庄的作品以“活”取胜。如他做的木狗、木鸡等能动、能叫，其声音更是难辨真伪。 (大意对即可。两人作品的特点各l分，结合具体内容各1分，共4分)
15．(1)海葵是无脊椎动物；(2)海葵外形奇特，色彩斑斓；(3)海葵分泌毒液用以自卫和摄食；(4)海葵分泌黏液，用以识别友军；(5)海葵热心帮助弱小动物。(每条1分，任意答出三条即可，共3分)
16．(1)甘当保护伞，让小丑鱼无忧无虑地生活；(2)保护小丑鱼繁衍后代。(2分，每条1分)
18.通篇运用拟人手法，生动写出了海葵的特征以及与小丑鱼之间的和谐互惠关系。举例略。（2分，意思对即可）
17．充当诱饵、打扫清洁、击退蝶鱼。(每条1分，共3分，意近即可)
19．示例：①和谐共存 ②和谐共处 ③和谐共生 ④朋友之间 ⑤互惠互利 (2分，答案扣住“和谐”且富有文采即可得分
20．女友小时被虫蛰过之后，身旁只要有虫子，妈妈就大喊大叫吓唬她，成了条件反射，于是怕虫。（3分，意思对即可）
21．运用比喻手法，写出了我对虫子的恐惧，形象生动。（手法1分，效果1分，共2分）
22．答案举例：①“我颤颤巍巍伸出手，长大之后第一次把一只活的虫子，捏在手心，翻过来掉过去地观赏着那虫子，还假装很开心地咧着嘴。”分析：“颤颤巍巍” 地“伸”出手，写女友害怕的样子，“捏”在手里，“翻”过来“掉”过去地观赏着那虫子，“很开心地咧着嘴”，写女友为了让女儿不害怕，强忍恐惧、故作镇静；用外在的动作表现内心斗争的激烈，真切感人。②“那一刻，真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我，在她面前，我是一个神。我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她…… ” 分析：真比“百年”还难“熬”表现内心的痛苦感受；“我不能把我病态的恐惧传给她”表现女友作为母亲的责任感，表现母爱的伟大。（举例1分，分析2分，共3分。意思对即可，只举例不分析不得分）
23．“女友”是这篇文章着力描写的主要人物；因为文章的目的在于通过描写“女友”凭着对女儿的爱战胜了怕虫子的毛病，表现母爱的伟大。（3分，言之成理，意思对即可）
24．答案举例：母爱是伟大的，她可以带给你勇敢，战胜一切困难。（3分，符合题意，且言之成理即可）
25.
作文等级评分标准
一类卷 (50-46分)1．立意正确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。扣题，符合题意和要求
2．结构完整，注意照应，详略得当。 3．语言得体、流畅。
二类卷 (45-41分)1．立意正确，中心突出，材料具体。
2．结构完整，条理清楚。 3．语言规范、通顺。
三类卷 (40-31分)1．立意明确，材料能表现中心。
2．结构基本完整，有条理。 3．语言基本通顺，有少数错别字。
四类卷 (30-20分)1．立意不明确，材料难以表现中心。
2．结构不完整，条理不清楚。3．语言不通顺，错别字较多。
五类卷 (20-0分)1．没有中心，空洞无物，严重离题。
2．结构残缺，不成篇章。
3．文理不通，错别字很多。
加分：符合如下条件之一，可酌情加1-5分（加至本题满分为止）：
（1）立意深刻，选材新颖。
（2）构思独特，叙写生动。
（3）语言优美，富有特色。
（4）文面整洁，书写优美。
扣分标准：
（1）格调低下，思想不健康。扣10-15分。
（2）不足500字者，每少50字扣1分。
（3）错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分。
（4）不能正确使用标点扣1-3分。
（5）书写极其混乱，难以辨认。扣10-15分。
（6）抄袭或变相抄袭，得10分以下