当前位置: 知识扩展

现实主义大师

小编: :admin

现实主义大师──巴尔扎克

巴尔扎克(HonoredeBalzac。1799~1850)

他是19世纪法国伟大的批判现实主义作家,欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。一生创作96部长、中、短篇小说和随笔,总名为《人间喜剧》。其中代表作为《欧也妮?葛朗台》、《高老头》。100多年来,他的作品传遍了全世界,对世界文学的发展和人类进步产生了巨大的影响。马克思、恩格斯称赞他“是超群的小说家”、“现实主义大师”。

巴尔扎克出生于一个法国大革命后致富的资产阶级家庭,法科学校毕业后,拒绝家庭为他选择的受人尊敬的法律职业,而立志当文学家。为了获得独立生活和从事创作的物质保障,他曾试笔并插足商业,从事出版印刷业,但都以破产告终。这一切都为他认识社会、描写社会提供了极为珍贵的第一手材料。他不断追求和探索,对哲学、经济学、历史、自然科学、神学等领域进行了深入研究,积累了极为广博的知识。

1829年,巴尔扎克完成长篇小说《朱安党人》,这部取材于现实生活的作品为他带来巨大声誉,也为法国批判现实主义文学放下第一块基石,巴尔扎克将《朱安党人》和计划要写的一百四五十部小说总命名为《人间喜剧》,并为之写了《前言》,阐述了他的现实主义创作方法和基本原则,从理论上为法国批判现实主义文学奠定了基础。

巴尔扎克在艺术上取得巨大成就,他在小说结构方面匠心独运,小说结构多种多样,不拘一格、并善于将集中概括与精确描摹相结合,以外形反映内心本质等手法来塑造人物,他还善于以精细人微、生动逼真的环境描写再现时代风貌。恩格斯称赞巴尔扎克的《人间喜剧》写出了贵族阶级的没落衰败和资产阶级的上升发展,提供了社会各个领域无比丰富的生动细节和形象化的历史材料,“甚至在经济的细节方面(如革命以后动产和不动产的重新分配),我学到的东西也要比从当时所有职业历史学家、经济学院和统计学家那里学到的全部东西还要多”。(恩格斯:《恩格斯致玛?哈克奈斯》)

巴尔扎克以自己的创作在世界文学史上树立起不朽的丰碑。

    相关推荐

    现实主义的典范《石壕吏》 《兰亭集序》中的批判现实主义思想 《拿来主义》课堂实录 《范进中举》作品的战斗精神与现实主义手法 《范进中举》作品的战斗精神与现实主义手法 人本主义教学观的完美体现 《拿来主义》课堂实录2 《拿来主义》教学实录1 伟大的马克思主义者李大钊 《拿来主义》课堂实录4 后现代主义与阅读教学的重构 《拿来主义》课堂教学实录 拿来主义 拿来主义 拿来主义 拿来主义 拿来主义 《契诃夫的创作与十九世纪末期现实主义问题》摘要 拿来主义 拿来主义 拿来主义 拿来主义 拿来主义 拿来主义 拿来主义 《拿来主义》 拿来主义 《拿来主义》 拿来主义 拿来主义 拿来主义 拿来主义 拿来主义 拿来主义.. 拿来主义 拿来主义 拿来主义 拿 来 主 义 拿来主义 高中语文:《拿来主义》课堂实录 拿来主义主要内容 “拿来”,不必非要“主义”——《拿来主义》新读 《拿来主义》(第三课时)课堂实录 《论语》中的教育思想及现实意义 《拿来主义》一体化教学案(教师版) 拓宽课外渠道,实现主动探究 我的环保志愿在大豆节中实现 教师随笔 杜威:民主主义与教育 郁达夫:现代中国浪漫主义文学的创始人 拿来主义教案 《拿来主义》教案 《从现在开始》近义词反义词 拿来主义教案 《拿来主义》教案 《拿来主义》教案 《拿来主义》教案 《拿来主义》备课 《拿来主义》教案 《拿来主义》赏析 拿来主义教案 拿来主义教案 拿来主义教案 《拿来主义》教案 拿来主义教案 《拿来主义》主题的再探讨 拿来主义教案 拿来主义教案 《拿来主义》创新... 《拿来主义》板书 试论语文教育的后现代主义批评_语文论文 谈“因材施教”的历史演变及现实意义 探究阅读 实现自主-《索溪峪的野》的 高考现代文阅读主观题六大题型 教师实施新课程的自主权 《拿来主义》说课稿 《拿来主义》教案6 《拿来主义》评课稿 《拿来主义》教案10 《拿来主义》教案9 李大钊“少年中国”主义的形成与转变 李大钊“少年中国”主义的形成与转变 第二册拿来主义 《拿来主义》教案1 《拿来主义》教案7 《拿来主义》教案11 《拿来主义》教案12 《拿来主义》教案4 《拿来主义》教案5 《拿来主义》说课稿 《拿来主义》教案3 《拿来主义》教案16 《拿来主义》教案17 《拿来主义》教案16 《拿来主义》教案13 《拿来主义》教案14 《拿来主义》教案27 第二册拿来主义 第二册拿来主义