小学语文：《激动人心的时刻》课堂实录

师：同学们，知道长娥奔月的故事吗？浩瀚的宇宙神秘而美丽，人类自古就有飞天的梦想。昨天我们查了资料，你知道哪些关于飞天的故事呢。

生：我知道万户飞月的故事。讲的是……

师：讲得很完整，很了不起。大家更加点燃了飞天的梦想。

生：我知道一九六一年前苏联第一次飞上太空。

师：连时间都记得那么清楚。是啊，没有什么比飞天更让我们激动的了！咱中华民族有着几千年的飞天梦。

板书：飞天梦。

师：前苏联美国专家已经陆续飞上了天空，咱中国是第三个实现飞天的国家，还记得哪一天吗？

生：我知道是２００３年１０月１５日。

师：让我们一起读一遍这个日子。

师生读：２００３年１０月１５日

师：今天就让我们一起走进这——

生：激动人心的时刻。

师：打开书，把课文里陌生的词语多读两遍，看看课文讲了什么，开始吧。

生自读。

师：生字词语都认识了吗？师：自己读一读，声音要洪亮，读音准确。

出示词语：

浩翰天穹遨游问天阁高高耸立气宇轩昂逃逸火箭震耳欲聋。

生读词语

师：读得非常好，看看这个词什么意思。

出示：天穹

生：就是天很方的意思。

师：课文还有几个表示天空的词

生：辽阔碧空。

生：浩瀚

师：浩瀚形容天空吗？是形容星空的。

生：太空

生：苍穹。

生：天空。

师：咱们再读读这几个词，每个读一遍行吗？读词：

天穹苍穹碧空太空天空。

师：同样是描写天空，却有这么多不同的说法，我们的汉语言多有魅力啊。谁来说说课文主要讲了什么？

生：我们的航天英雄杨立伟第一次做在载人火箭上，我们的火箭发射成功了。

师：一句话，经过几千年的期待“神舟”五号终于发射成功了，多么激动人心的时刻啊，看看课文讲了哪几个时刻。

生：四个时刻，零晨四点，六时十五分，七时三十分，九十零二分

师：来，你把这几个时间写在黑板上。

生写。

师：零晨四点怎样

生：基本沸腾了。

师：六时十五分呢，请你说说

生：人群已经在等候火箭点火升空了。

师：成千上万的人都在等候。

师：七时三十分呢

生：飞般已经开始最后十秒等候发射了。

师：九十零二分呢？

生：已经成功发射了。

师：课文按什么顺序写的

生：时间顺序。

师：最激动人心的是什么时刻。

生：九十零二分。

生：七十三十分。

生：九十零二分，因为火箭已经发射成功了。

师：让我们激动的地方各不相同，看来大家对课文有自己独特的体会，非常好，在这些时刻里，最让你激动的又是哪些呢，读四五自然段，边读边想，标出让你激动的词句。

生读。

出示字幕：现场指挥员不时传出的各种指令，重重地敲打着人们的心。零号指挥员开始最后10秒倒计时：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

师：为什么激动？

生：因为倒计时的时候就要发射了。

师：对，首次发射的激动，把它读出来，零号指挥员开始

生大声读10、9、8、7、6、5、4、3、2、1

师：从你们的声音表情看出了激动，还想说什么？