四年级教案:第二学期四年级期末语文检测试卷

要仔细认真，读懂题目要求，按要求答题，书写要工整。

一、 看拼音写词语(5分)

dan wu wan yan liu huang qi qu xi shuai

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shu hu xuan ya kui jia pi ru zao ta

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 组词(5分)

肆( ) 蕴( ) 魂( ) 撤( ) 酿( )

屠( ) 屹( ) 腔( ) 祭( ) 袭( )

三、 给带点的字填上正确的读音。( 4分)

放肆( ) 吓唬( ) 禁止( ) 会计( )

眺望( ) 鲫鱼( ) 腼腆( ) 澎湃( )

四、 多音字(5分)

feng ( ) za ( ) jin ( )

缝 扎 禁

feng ( ) zha ( ) jin ( )

jia ( ) ta ( )

夹 踏

jia ( ) ta ( )

五、 查字典(6分)

带点字 音序 部首 再查几画 结构 解释

自告奋勇

手无寸铁

随遇而安

居高临下

六、 成语练习(9分)

1、请在下面的括号里填上合适的代表数字的字，使等式成立(2.5分)

( )神无主×( )霄云外=( )湖( )海

( )家争鸣×( )万火急=( )载难逢

各有( )秋 ÷以一当( )=( )花齐放

2、在括号填上带点字的反义词，组成成语(1分)

辞旧迎( ) 忙里偷( ) 厚此( )彼 ( )入浅出

3、请在下面的括号里填上一个字，使竖行都组成成语，再把所填的字连成古诗。看哪两句诗，并把剩下的两句写在横线上。(5. 5分)

好 蒸 一 开 滴 独 歪 一 人 一 一 无 舍 白

高 蒸 暴 门 水 辟 歪 穷 云 往 无 中 己 手

鹜 日 十 见 穿 蹊 斜 二 亦 情 是 生 为 起

( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )

七、 近义词、反义词练习。(4分)

1、近义词(2分)

哀伤―― 抱怨―― 寂静―― 残忍――

2、反义词(2分)

爱惜―― 畅通―― 富饶―― 谨慎――

八、 在括号里填上恰当的词语(3分)

痛痛快快地( ) 恶劣的( ) 晶莹的( )

清清楚楚地( ) 严峻的( ) 沉重的( )

九、 选词填空(2分)

陆续 连续 继续 就绪

1、王冬( )三年被评为优秀学生干部。

2、上课了，同学们( )走进教室。

3、大会一切准备( )，马上就要开始了。

4、你一定要( )努力，将来也一定会被评为三好学生的。

十、 造句(4分)

郑重其事：

不仅……而且……

十一、加上适当的关联词语，把两个句子合成一句话。(2分)

1、革命的道路上有千难万险。 千难万队不能阻挡我们前进的步伐。

2、你没有告诉我。我知道了。

十二、修改病句(2分)

1、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。

2、他用两只有力的双手，紧紧地握住锄头。

十三、修辞练习，在括号里填上句子是什么修辞(4分)

1、太阳冲破了云霞，跳出了海面。 ( )

2、这个故事怎么能不使我感动得流泪呢? ( )

3、雨像落叶一样轻，像针尖一样细。 ( )

4、方志敏在巴掌大的牢房里还坚持学习。 ( )

十四、扩缩句(4分)

1、骏马奔驰。(扩句)

2、晶莹、圆润的雨花石像玲珑剔透的翡翠。(缩句)

十五、填上标点符号。(2分)

1、这时候 不仅是太阳 云和海水 连我自己也成了光亮的了

2、林红订了一份 中国少年报 放学回家 她总是津津有味地阅读

十六、句子排序练习。(2分)

( )渔人不再赶鸬鹚下水了，让它们停在船舷上。

( )鸬鹚张开长长的嘴巴，接住抛来的鱼，一口吞了下去。

( )岸上炊烟四起，袅袅地升上天空。

( )他从舱里拣些小鱼，一条条抛给鸬鹚吃。

十七、默写本学期所学的一首古诗，并翻译过来。(7分)

解释：

十八、短文阅读，回答问题(9分)

春 蚕

蝴蝶，素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽;金鱼，素有“水中之花”的美名，也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。

春蚕，既没有华丽的衣衫，也没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。

我家邻居养了些蚕。有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作——吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐呀，吐呀…..直到最后。啊!春蚕，你就是这样结束了你短短的一生!真是“春蚕到死丝方尽”啊!

想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象，我不禁叹道：“春蚕，你为了造福人类，宁愿牺牲自己，这是多么高尚的精神啊!”爸爸深情地说：“是啊，人也应该这样，应该做一个为人民鞠躬尽瘁，死而后已的人。”

蚕儿死了，但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊，春蚕，你永远活在我心里!

1、解释词语。(2分)

朴实无华：

默默无闻：

2、“我”为什么“既不爱美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕”?(结合短文有关内容回答)(2分)

3、短文是怎么样写蚕“朴实无华”的?(2分)

4、“我”既然爱蚕的“朴实无华”，为什么又说蚕吐丝是“不平凡”的工作?(2分)

5、你能写出“春蚕到死丝方尽”后面的一句诗吗?(1分)

十九、作文(20分)

请以《我的老师》为题写一篇文章。