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《凡卡》随堂练习 巩固篇

小编:

1、默读课文,想一想课文写了哪几方面的内容?

2、读凡卡信得内容,说一说凡卡的学徒生活是怎样的。

3、你发现本课在表达上有哪些特点?和同学交流一下。

4、把本课与《卖火柴的小女孩》对比,看看从中能体会到什么。写几句话,分别赠给两位小主人公。

【参考答案】

1.文章是按写信的过程记叙的。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁着老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会,偷偷的给爷爷写信;接着,凡卡在心中向爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活,再三哀求爷爷带他离开这儿,回到乡下去,并回忆了乡下生活的两个情景(一是爷爷守夜的情景,一是过圣诞节的情景);最后写凡卡把写好的信塞进邮筒里,在甜蜜的梦中看见爷爷正在念他的信。

2.凡卡的生活悲惨,经常挨饿、挨打、睡不好、被欺负,过着连狗都不如的生活。

3.提示:插叙;对比衬托;细节的描写;结尾寓意深刻。

4.假如你饿了,你跟我说,我给你一个鸡腿。

假如你渴了,你跟我说,我给你一瓶可乐。

假如你冷了,你跟我说,我给你一件大衣。

假如你热了,你跟我说,我带你去夏威夷。

假如你孤单了,你跟我说,我给你读

安徒生的童话,那儿有你梦想已久的天堂。

假如你厌烦了吵闹的世界,你跟我说,我带你去安静的乡村,那儿没有城市的喧嚣。

假如你情绪低落了,假如你满心欢喜了,假如你幸福地生活着了,不管怎么说,希望我能在你身旁,这是我唯一的希望……

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