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《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学反思

小编: :admin

我很喜欢美国作家巴德·舒尔的文章《“精彩极了”和“糟糕透了”》。每次读起它,那简短的故事,精彩的文字剖析,总会撩拨起我心灵深处的情感,忍不住想随声附和,然后又忍不住想把作者没有写出的话与我的学生们一吐为快。

“我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:‘巴迪,这是你写的吗?精彩极了。’我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说‘这个糟糕透了。’亲爱的同学们,你们听到了吗?这是作者对自己说的话,也是对我们说的话。这是多么富有哲理的名言哪,作者拥有母亲慈祥的爱,他满足;作者同时拥有父亲严厉的爱,他更满足。两种爱陪伴着作者成长,直至它成为一个知名的作家。作者感受到了自己的幸运。你们呢?你们是否和作者一样,享受着母爱的阳光,也经受着父爱的风雨呢?”这是我在讲授这篇课文是总结环节的一段话,我是多么希望在座的孩子们在学习完课文后,在听了我的这段话后,能清醒地意识到自身的幸运,从而珍惜目前所拥有的一切呀!

课堂上发言的同学很多。郝成双说:“我的确很幸运,我和巴迪一样,有一个慈祥的母亲和一个严厉的父亲。母亲每天都能发现我的进步,我的成功,并及时地给我鼓励;而我的父亲天天挑我的毛病,使我看到了自身的不足,不断进取。以前我还总是埋怨爸爸对我太狠了,现在我明白了,我错怪了他,他指出我的毛病是为了让我更完美,要不是他的严格要求,我也不会像现在这么出色。我要向爸爸道歉。”这个懂事的小女孩说的情真意切,获得了阵阵掌声。王月不甘示弱,大声说:“我也很幸运,姥姥、大姨、爸爸都给了我鼓励式的爱,只有妈妈对我要求严格些,我很感激他们,我会珍惜他们给我的爱,会好好学习的。”平时不言不语的史金霞不慌不忙地站了起来:“老师、同学们,我也感觉到我很幸运,虽然我的父母对我都很严厉,但是我理解他们,他们都是为了我好,恨铁不成钢嘛。今天学习完了这一课,我更加感激他们了。”调皮的刘成里,精灵古怪,他站起来,声音抑扬顿挫:“我觉得我们全班同学都很幸运,因为我们有一个既慈祥又严厉的老师,她像慈母一样,把我们的点滴进步看在眼里,说在嘴边,时时让我们感受成功的喜悦,让我们在前进的道路上又有无穷的力量和信心;她又像一个严厉的父亲,不放过我们丝毫的恶习,时时鞭策我们进步,进步,再进步,完美,完美,再完美。谢谢您,老师!”居然跑到了我的面前,庄重地敬了一个队礼。还没等我反应过来,其他同学也齐刷刷的站了起来,一起向我敬礼。这个场面太出乎我的意料之外了,我手足无措,但只是片刻。片刻之后,我用颤抖的声音说:“谢谢你们,孩子们!你们的举动给老师带来了太多的以外,太多的惊喜,太多的感动。有你们的懂事,你们的理解,老师心满意足了。那么,请同学们放心,在以后我们还要相处的几个月里,我会更慈祥,也会更严厉,努力把你们培养成为真正的人才。也希望同学们及时地给我鼓励,给我鞭策,使我成为一个更完美的老师!”

……

人,是有感情的动物,所以需要心灵的沟通。我们的课文,我们所上的每一节课,就是我们与学生沟通的最好机会。当我们面对着这群天真烂漫的学生,咏读着充满人间温情的文字的时候,我们有什么理由不把坦诚的心捧出来,与孩子们共勉呢?

那一刻,我真得很感动,直到现在,余“思”袅袅。

我比巴迪更幸运!

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