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【阅读训练】鸟是树的花朵

小编: :admin

本文来自作文周刊社。

我们都穿起了厚厚的棉衣,而有些树木落光了叶子!你看吧,这就是冬天了!

一棵树落光了叶子,不能说丑,但缺了枝繁叶茂的风姿,裸露出树枝之间巨大的空旷,总是遗憾。我时常有一种冲动,希望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。我喜欢让一切事物都从无到有。这令人激动。

冬天总是如此疏疏朗朗,这是不是我们在冬天缺少快乐的真正缘由呢?树木仿佛都停止了生长,我们总是怀着一种等待的心理度过冬天。如果下雪,玉树琼枝,以及吊着冰凌,都能令我们开心。大雁的声音已经很远了。我在大地上为冬日的阳光感到可惜,因为,阳光的灿烂和温暖如不照在红花和绿叶上,阳光岂不等于虚度了岁月?正如袖手旁观的我们在一堆红红的炭火前,等天黑。

然而一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色。我仿佛看见了满树的花朵!

鸟儿们叫着喊着,吵吵闹闹。有时候,三只五只,它们散落在稀疏的树枝上。有时候只是一只,一只也好。一只鸟孤独地立在细细的树枝上,这使人记起树上的花朵,也是先开一朵,再开一大片的。

每当看到树上落满鸟的时候,我就停下来看。有了鸟的树显得格外生动。我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟,喜欢它们在树枝上舞蹈。冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得细微而富有弹性。它们在树枝上唱着歌,一只鸟的歌唱使树木上的冬天没有了寒冷的凝滞。有时一只鸟独自唱出婉转的歌声,细细地发颤、发亮,犹如一个回味爱情的人在冬天品着春茶。那种感觉是妙不可言的。

树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽。你见过一朵花从春开到冬天吗?你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗?你见过会唱歌的花朵吗?这是一只鸟再造了冬天的生机。

鸟是树的花朵,此前肯定有人发现并且说出。如此美丽的事物不会等到今天才有人惊喜。我站在树木之下,我想做的事,鸟儿们替我做了,它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵,排练了舞蹈,播放了音乐。

实际上,鸟儿一直都在树上,在春天的树上,在夏天的树上,在秋天的树上。只是由于树上有了真正的花朵,有了枝繁叶茂的摇动,我们看到了更多生命的美丽,因此而忽视了树上的小鸟。鸟儿从来就是树上的花朵。它们隐藏在树叶之间,与绿叶一起舞蹈,与春风一起歌唱。树木本来就是鸟的家园。

“两个黄鹂鸣翠柳”,黄鹂可以让一棵柳树更加婀娜。江南二月,哪一棵树上没有黄鹂的歌声和舞蹈?树上有花,鸟儿也会落上去,锦上添花,不是重复,是更多的美丽。

我想,一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。人也会的。真细想起来,我记住的人不是很多,而我记住的鸟却不少。因为,我认定鸟是树木的花朵,千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌曲的花朵……

我们在欣赏的同时是否要向一只鸟学习呢?我在观看一树的小鸟的同时,多少有些惭愧。我的脸红得像春日的桃花。

(选自《美文如歌(第5辑)》)

达标训练:

1.在作者心目中,树上的鸟儿是一种怎样的花朵?

2.文章第三自然段写了冬天的人单调、寂寥、缺少生机等感受。联系上下文看,这样写有什么作用?

3.作者认为“树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽”,对此你有何看法?

4.文章结尾写道:“我在观看一树的小鸟的同时,多少有些惭愧。”说说作者为什么会产生这样的心理。

5.作者写树上的鸟,许多语句十分耐人寻味。请从文中选出一句。

6.美是无处不在的。本文作者由观鸟而萌生了许多美的感悟,回想一下,在你的生活中,曾经有哪些事物也给了你美的感悟或启迪?请举一例简要谈谈。

《鸟是树的花朵》

1.“树上的鸟儿是比真实的花朵还要美丽的花朵”或“千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌曲的花朵……”(能从“形态”、动态”“色彩”“声音”等方面答出其中的两个方面即可)2.衬托出树上的鸟给冬天带来了美丽、生机和活力。3.(1)树上的鸟,确实比真实的花朵还要美丽。(2)树上的鸟没有真实的花朵美丽。因为,鸟没有花的色彩和馨香,即使是最美丽的鸟,也没有花的色彩来得细腻而富于变化,更没有沁人心脾的香味;花朵和枝叶相得益彰,显示出生命的蓬勃;鸟是临时造访的过客,无法替代花朵的妩媚和持久。(3)树上的鸟和真实的花朵一样美丽。因为,鸟和花都是美的事物,它们共同给大自然增添了美丽和活力,也给人类带来了美的享受和启迪。4.冬天,我们只有等待,而鸟儿却给冬天带来了生机;鸟在一年四季中保持着一种积极的生存状态,为自然增色添彩,人类却没有主动去寻求改变。5.示例:句子1:冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得细微而富有弹性。赏析:这句话细腻地写出了冬天的风给人的感受,实际上是在突出鸟儿的生动活泼。句子2:它们隐藏在树叶之间,与绿叶一起舞蹈,与春风一起歌唱。赏析:此句运用拟人化的手法,写出了小鸟活泼欢快的动态美和和谐悦耳的音乐美。句子3:一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。赏析:此句运用拟人化的手法,间接地写出了鸟在一年四季中给树木带来的美丽和生机,也引出了下文人类对小鸟的感激之情。6.略。能“点明事物,描绘形态,写出感悟”即可得满分。

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