能说会写《我想去……》教学设计

教学目标:

1. 能抓住特点,有顺序地说出自己喜欢并想去的地方.

2.引导学生在宽松的氛围中主动表达和交流.

3.培养学生热爱生活,热爱大自然的思想感情.

教学重难点:

能清楚有条理连贯地表达自己的想法,并能打动感染别人.

教学过程:

1.创设情境,引出话题.

课件播放:祖国秀丽的山川浩瀚的大海葱郁的森林无边的草原……唤醒学生记忆,创造情境.

2.阅读提示,明确要求.

明确说的内容和顺序.

. 3.分组交流,分享愿望.

以小组为单位,人人都说说自己的想法,和大家分享自己的愿望.

4班级交流,评选优者.

小组推荐代表展示.

5.总结.