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《祖国建设跨骏马》教学设计

小编: :admin

教学目标:1、能结合具体事例说说自己的感受。

2、搜集祖国建设方面的材料。

3、培养热爱祖国成就的思想感情。

重、难点:围绕话题,将重点事情说清楚,并谈出自己的感受。

课前准备:相关媒体资料

课 时:1课时

时 间:

过 程

:一、兴趣导入,引起兴趣

同学们,在祖国的建设与发展中,取得的成就不胜枚举,有些就发生在我们身边,请同学们就自己了解的资料互相交流,畅所欲言。

二、探索新知

1、分小组交流,谈感受。

2、教师巡视指导。

3、各小组推荐两名同学带着资料及图片在班上发言。

4、有意识的推荐人选,侧重介绍某一方面。

可以介绍从报刊、网络、电视等媒体搜集到的资料。

5、学生同桌交流。

6、指名学生谈感受。

三、课堂总结:学生总结自己了解到的知识,并将搜集到的资料及图片在班级展示,促进集体交流。

板书设计:

祖国建设跨骏马

要求: 1、围绕话题谈感受。

2、 采用具体事例说清楚。

3、 可配有相关的资料。

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