习作指导《真想去北京》教学设计

目标：1.通过习作，提开学生对北京的了解和认识。

2.修改交流自己的习作

3.激发学生对祖国首都北京的热爱。

重点：通过习作，提开学生对北京的了解和认识。

教法：讨论法。

教程：

一、指导中应该注意几个问题。

1.明确习作目的。

2.注意读：读说写三者结合。

3.开始习作的形式。

4.在习作的导教上不能过高的要求。

二、

1.播放歌曲《故乡的北京》

2.把自己的向往北京人的想法说一说。

三、明确习作要求

四、学生习作

第二节

时间

学生继续习作

第三节

时间

习作讲评