教科版《语文七色光六》教学设计

目标：

1.在词句训练中，抓特点，找规律，培养语感。 2.积累关于描写祖国山川的词语，养成摘抄的好习惯。 3.了解上水诗人王维，积累短文中的诗句。 4.用学生喜欢和擅长的方式开展“赞美祖国河山”的主题活动。教法：练习法流程：

一、迁移练习。

1.“读词语，给加点的字选择正确的读音。

（1）先让学生按照题目要求独立完成，订正校对，通过反复朗读巩固读音。（2）把意思相近的词语用线连起来。 学生按照题目要求独立完成，谈自己的理由和方法。（3）“仿照句子”让学生多读几遍例句，体会意思，看表达效果有什么不同。

3.知识窗自己阅读短文，了解诗人王维及其山水田园诗的风格特点。也可以让学生谈谈自己所知道的王维及王维的诗，结合具体的诗句理解田园诗“诗中有画，画中有诗”的特点。

4.“赞美祖国山河”主题活动。 指导学生采取以下步骤组织，参与这次主题活动。（1）明确活动主题（2）活动筹备（3）举办展示活动：分朗诵、写诗、唱歌。（4）活动总结：总结本次活动的收获。