2004年普通高等学校春季招生考试
前言：现在距离高考越来越近，时间也越来越紧张，没有多少时间了！这个时候很多学生由于心理紧张，每天坐立不安，特别烦躁，不能静下心来学习。（关于高考心理辅导，另文刊登）这时候可不能放松11．下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是
（）
A．巧思绝世。
绝：杜绝
B．乃皆易以十二蹑。易：交换
C．不如试之易效也。效：验证
D．患无水以灌之。
患：憎恶12．下列句子中加点的部分与现代汉语的意义不同的一项是
（）
A．与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝。
B．于是二子遂以白明帝。
C．能设而不能动也。
D．裴子自以为难得其要，言之不已。13．下列各组句子中加点的词，意义和用法不同的一组是
（
）
A．
古有之，未之思耳，夫何远之有！
譬若以肉投馁虎，何功之有哉？
B．
其巧百倍于常。
青，取之于蓝，而青于蓝。
C．
帝以问先生：“可动否？”
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
D．
此马氏所以不对也。
行过夷门，见侯生，具告所以欲死秦军状。14．下列句子在文中的意思，不正确的一项是
（
）
A．不自知其为巧也——不知道自己心灵后巧
B．令童儿转之——让儿童转动翻车
C．子所长者言也——您擅长的是言辞
D．夫巧，天下之微事也——技巧是天下细微的小事15．下列对原文的叙述和分析，正确的一项是
（）
A．做成了指南车之后，世上的人知道了马钧是个能工巧匠。
B．马钧改进了织绫机、连弩，做出了指南车、翻车和能活动的木人。
C．马钧不回答裴子问难，原因之一是他认为裴子明白不了他的巧思。
D．傅子认为应当以己之长、攻人之短，而裴子做到了这一点。
第Ⅱ卷（共105分）
16．把第三题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）以大木雕构，使其形若轮，平地施之，潜以水发焉。
17．阅读下面的唐诗，完成①——③题。（6分）新沙
陆龟蒙渤渤声中涨小堤，官家知后海鸥知。蓬莱有路教人到，应亦年年税紫芝。①对《新沙》一诗的内容解说恰当的一项是
（
）A．渤海岸边形成了一块新的沙田，官家知道以后海欧也知道了。B．渤海岸边形成了一块新的沙田，官家从蓬莱岛请人来栽种紫芝。C．渤海岸边形成了一块新的沙田，官家马上修了一条去征税的路。D．渤海岸边形成了一块新的沙田，官家马上就想到来征税。②下列诗句与《新沙》的主题最接近的一句是
（
）A．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐《蜂》）B．六月禾未秀，官家已修仓。（聂夷中《田家》）C．任是深山更深处，也应无计避征徭。（杜荀鹤《山中寡妇》）D．狡吏不畏刑，贪官不避赃。（皮日休《橡媪叹》）③简要分析《新沙》诗后两句在表达上的作用。答：
18．在横线上默写原句（任选两题）。（4分）①风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
，
。②二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。
，
。③空山新雨后，天气晚来秋。
，
。五、（18分）
阅读下面的小说，完成19—22题雁
阵
狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来，双眼就变成两柄利剑。
他来了，他还算是条汉子。
晚秋的野地死静死静，身后的湖水像面硕大无朋的镜子。狗娃分明感到，袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了。
驼爷在狗娃面前驻了足。许是走得急了些吧，额上竟排满了豆大的汗粒。
“好天！”驼爷歪起头，不无吃力地瞅着蓝空的日头。
狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏，心就有些发躁。“你果真来了！”狗娃咬牙切齿，恶狠狠地吐出一句。
“哪能不来呢？”驼爷说，驼爷的厚嘴唇一个劲儿地抿动，“一接到你的信，我的心便踏实了。你总算出来了，且在城里找了份工作，这比啥都好！”
这个老狐狸，嘴倒甜！“行啊你，把我整进大牢里一呆就是五年，我狗娃真该好好报答报答你！”
眯起眼，驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。“你也真够狠的，一夜间毁了那么一大片林子。”驼爷把目光撒向湖畔，五年前倒下的松林，至今还在他的心头滴血。“呐，我又栽上了。”驼爷喃喃着。驼爷是个护林员。
“哼！”狗娃重重射出一口浓痰，蓦地从袖管里抽出那把长刀。阳光兴奋地在刀片上一闪，又一闪。
嗬嗬嗬，驼爷笑了，笑得极坦然：“好歹当过兵，打过仗，啥家伙没见识过？”
狗娃一愣，顿觉眼前这个驼背老头很有些不好对付，但还是大声吼道：“你就不怕我一刀捅死你？”
驼爷仿佛什么也没听见一样，款款地卷好一支烟，款款地抽。“狗娃不是人？狗娃一点人味也没有？我不信！”说罢，驼爷又哑哑地笑，竟一脸的灿烂。
怎么会是这样？其实，狗娃也没打算把驼爷咋样。狗娃只想让驼爷跪在地上求饶，然后狠狠地踢他一脚，再骂一句：“滚吧，爷不跟你一般见识，你这条老狗！”可事情发展得令狗娃不知所措了。
“咦呀！”驼爷扔掉烟头，又歪起脖看天。狗娃也扬起了头。
雁阵。一群排成人字形的大雁，徐徐地朝南飞去。太阳赤灿赤灿，雁阵渐渐地融进那耀眼的光芒里。一首生命的诗，在蓝空中吟唱。
他呆了。他也呆了。
手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀，看了看，用力抛进湖里。沿着来路，狗娃大步而去。
“狗娃！”驼爷喊道，“你就忍心不回家看看爹娘？这几年，他们想你快想疯了！”
狗娃没回头。不混出个人样来，绝不见爹娘！狗娃的双眼溢满了浊泪。19．对本文内容理解正确的两项是（4分）
A．狗娃是个报复心极重的人，在监狱中被关五年，仍然不思悔改，出狱后第一件事就是找驼爷报复。B．刀“急不可耐蠢蠢欲动”，“阳光兴奋地在刀片上一闪，又一闪”，这些描写，渲染了狗娃急于报复的心理。C．面对“排成人字形”的雁阵，驼爷和狗娃蓦然都“呆了”，这一描写暗示两人间的冲突得到了解决。D．驼爷及时提醒狗娃莫忘爹娘，终于使狗娃幡然醒悟，认识到生命的价值，且决心混出个人样来。E．这篇小说反映了护林工作的艰巨，说明在严格执法的同时还必须做好深入细致的思想教育工作。
答：[
][
]20．文中表现了“驼爷”哪些优秀思想品质？（结合具体描写，分点说明）（6分）
答：
21．“雁阵”的含义是什么？它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用？（4分）
答：
22．除了“雁阵”，本文还有哪些自然景物描写？这些描写起了怎样的作用？（4分）答：
六、（12分）23．阅读下面的文字，写一则内容提要，不超过45个字。（3分）我国科学家经过研究，将“中国石器时代”的上限前推了36万年。1978年，中科院古脊椎动物与古人类研究所考察队在位于河北北部、北京西面100多公里的泥河湾盆地东部，发现了藏有丰富石制品和动物化石的小长梁遗址。80年代中后期，距离小长梁遗址不远的东谷坨遗址的石器年代被确认为距今100万年。90年代末以来，中科院地质研究所古地磁专家在小长梁遗址采集了上千个泥土样品，通过对这些样品反复测定，终于确认了，136万年前河北北部就有能够制造石器的早期人类。
24．仿照给定的句子续写三句话。（3分）要求：①续写部分与给定句子的句式（不是……却……）相同，构成排比；②要与给定句子所描写的主体一致，表现对医护人员的赞颂。你不是启明星，却带来了希望的曙光；
，
；
，
；
，
。25．请以“窗”为中心，分别写两段话，第一段描绘一个场景，第二段表现某种哲理。每段不少于40字。（6分）第一段：
第二段：
七、（60分）26．阅读下面材料，按要求作文。从某种意义上说，人生就是一个不断寻找的过程：寻找快乐，寻找友情，寻找财富，寻找知识，寻找幸福……相信你也会有这方面的体验、感想和认识。请以“寻找”为话题，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，文体不限（除诗歌外）。一类60——51二类50——38三类37——25四类24——0总分评卷人
错别字、不足字数、缺题目
减分
2004年普通高等学校春季招生考试语文参考答案（北京卷）
一、（18分，每小题3分）1．B
2．C
3．A
4．C
5．D
6．D二、（12分，每小题3分）7．B
8．C
9．D
10．D三、（15分，每小题3分）11．C
12．D
13．A
14．D
15．C四、（15分）16．（5分）用大的木料雕刻构造，把它做成轮状，安放在平地上，暗中用水作为动力推动。17．（6分）①D
②C
③用夸张、讽刺、诙谐、幽默、虚拟等艺术手法明确并深化了诗的主题。18．（4分）①无边落木萧萧下
不尽长江滚滚来②念桥边红药
年年知为谁生③明月松间照
清泉石上流五、（18分）19．（4分）BC20．（6分）①忠于职守（如“五年前倒下的松林，至今还在他的心头滴血”、“呐，我又栽上了”等）②面对威胁不退缩（如“眯起眼，驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤”等）
③坦荡、自信（如“驼爷仿佛什么也没听见一样，款款地卷好一支烟，款款地抽”等）④关心他人（如“你就忍心不回家看看爹娘？这几年，他们想你快想疯了”等）⑤对像狗娃这样犯过罪的人也并不丧失信心（如“狗娃不是人？狗娃一点人味也没有？我不信”、“说罢，驼爷又哑哑地笑，竟一脸的灿烂”等）21．（4分）①“雁阵”象征人的价值无比崇高，是表现人性主题、促使狗娃人性复苏的重要形象；②它对主题的表现起画龙点睛的作用，使主题的表现由隐而显；③推动了故事情节的转折，化解了矛盾冲突。22．（4分）①晚秋的野地死静死静，身后的湖水像面硕大无朋的镜子，蓝空的日头。②A．空阔无人的野地，增加紧张氛围，使矛盾冲突更显尖锐。B．晚秋时节，蓝天丽日的描写，突出“雁阵”的象征意义。六、（12分）23．（3分）我国科学家通过对河北小长梁遗址的研究，确认136万年前我国就出现了制造石器的早期人类。或：我国科学家通过对河北小长梁遗址的研究，将中国石器时代上推了36万年。24．（3分）例如：你不是火炬，却照亮了生命前进的方向；你不是泉水，却滋润着每一个渴盼的心房；你不是花朵，却在人心的土地上绚丽地开放。25．（6分）七、（60分）26．（60分）高考宝典之所以被高三学生誉为最好的高考复习资料，是因为高考宝典非常讲究针对性，抓住学生弱点和高考重点，成绩提高就这么简单。更多高考复习资料