人教版六年级语文下册同步练习 9和田的维吾尔

六年级语文下册每课一练9、《和田的维吾尔》

一、多音字组词。

kēnɡ( ) diào( ) fēn( )

吭 调 分

hánɡ( ) tiáo( ) fèn( )

二、把词语补充完整。

( )天盖地 ( )然起敬 美不( )收 能歌( )舞

三、照样子写词语。

1.载歌载舞(ABAC)

2.五颜六色(含数字)

四、选择适当的关联词填空。

不仅……还…… 纵使……也…… 虽然 ……但……

1.( )我听不懂他在唱什么，( )在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。

2.花儿( )盛开在南疆的沙土里，( )盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。

3.豁达乐观的和田维吾尔人，( )生活再苦，感觉( )是甜的。

五、读句子，回答问题。

1.那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。

句子运用了_________的修辞方法，表现出___________________________。

2.远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。

句子运用了_________的修辞方法，把_________比作_________。

3.豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。

这句话与课文中“___________________________________________” 这个句子互相呼应，

进一步说明了和田维吾尔人_____________的性格特点。

六、写话：

你在课外搜集到哪些民族饶有趣味的风俗习惯呢?请选择你感兴趣的民族风俗，作一个简单的介绍。

小学语文参考答案：

一、

kēnɡ(吭声) diào(调动) fēn(分开)

吭 调 分

hánɡ(引吭高歌) tiáo(调节) fèn(分外)

二、(铺)天盖地 (肃)然起敬 美不(胜)收 能歌(善)舞

三、1.若隐若现 人山人海 如痴如醉 2.五光十色 四通八达 九牛一毛

四、1.虽然 ……但……

2.不仅……还……

3.纵使……也……

五、1.拟人; 和田自然环境的恶劣。

2.比喻; 衣服; 抽象画。

3.六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观; 豁达乐观。