第四单元测试题

班级 姓名 分数

一、 树叶宝宝玩对对碰的游戏，把汉字和读音连一连。(8分)

二、 树叶宝宝的书法展示。读拼音，写词语。(12分)

1.您像mínɡ liànɡ( )的灯，给我们指明方向。您是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游。ɡǎn xiè( )您，老师，

2.青蛙披着碧绿的衣裳，两只眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，它xǐ huān( )藏在田里，专吃害虫， bǎo hù( )庄稼。

3.因为奶奶烧了很多美wèi( )佳肴，suǒ yǐ( )妹妹的肚子吃得像大西瓜。

三、树叶宝宝在字词乐园里捉迷藏呢。(24分)

1.照样子，写词语。(6分)

一朵朵

一场一场

2.树叶贴画我来做。照样子组词。(4分)

3.我为树叶找小树。(6分)

4.我能写出表示颜色的词语。(4分)

一个字的： 黄 黑

两个字的：金黄 翠绿

5.选一选，填一填。(4分)

四、句子八宝箱。按要求完成下列句子练习。(16分)

1.智慧书上选标点。(6分)

(1)小兔子小心地摘下一片叶子

(2)多么秀丽的小椿树哇

(3)你想去太空看一看吗

2. 根据课文内容填空，并想想大叶杨还会把歌唱给谁。你想对它说些什么?(6分)

唱给 ，伴他和蝴蝶捉迷藏。

唱给 ，陪她在树下聊家常。

唱给 ，和他悠闲度时光。

唱给 ， 。

我想对大叶杨说：

3.照样子写话。(4分)

(1)我们和老师一起去种树。

我们 一起 。

(2)风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花。

像 。

五、课文对对碰。(8分)

1.因为 、 、 、 、 都走过来摘了一片叶子，所以小椿树 也不剩了。你能写写小叶子这时的心里话吗?

2. 是植树的季节。在植树的季节了，你会做些什么呢?

六、仔细阅读儿歌，然后回答问题。(9分)

保护环境

一个阳光明媚的上午，熊哥哥和熊弟弟在小树林里表演杂技。表演结束了，小松鼠跳到树上，抱着松果高兴地吃了起来，把松果壳丢在了地上，捧着几个通红通红的大枣津津有味地吃了起来，一边吃一边把枣核吐在地上。两只小熊坐在树墩上，一人拿一根黄灿灿的玉米棒，啃了起来，顺手把玉米皮扔在了地上。

小树林瞬间变成了一个垃圾场，小山羊看见了，他拿起扫把，开始清扫垃圾。不一会儿，小树林又像原来一样那么干净、美丽了!

1.表演结束后，小松鼠是怎么做的?用“ ”画一画。小熊怎么做的，用“ ”画一画。(3分)

2.小松鼠看到小树林又像原来那样干净，心里会怎么想呢?(3分)

3.你能写一句话，让森林里的小动物都爱护环境吗?(3分)

七、写话碰碰车。(23分)

马路旁有一个垃圾筒，你瞧，它正欢迎果皮纸屑呢!垃圾筒会张大嘴巴，说些什么呢?请写一写。

参考答案：

一、仿佛fǎnɡ fú 蝴蝶hú dié 欣赏xīn shǎnɡ 下棋xià qí

二、明亮 感谢 喜欢 保护 味 所以

三、1.一个个 一张张 一只只 一朵一朵 一只一只 一张一张

2.碧绿 浓绿 照亮 照顾

3.棵 颗 颗

4.绿 白 雪白 粉红

5. 奇妙 下棋 计算 春季

四、1.。!? 2.学步的小宝宝 白发的老奶奶 下棋的老爷爷 唱给辛苦工作的妈妈，给她放松心情。 谢谢你，大叶杨，你给大家带来了欢乐。 3.我们和导游一起去爬山。 天上的白云像一串串棉花糖。

五、1.小兔子 小猴子 小熊 小山羊 小猪 一片叶子你们把我的每一片叶子都摘下来，看我现在光秃秃的，真难看啊，你们只顾自己的感受，却没有为我着想。2.春天 植树

六、1.小松鼠跳到树上，抱着松果高兴地吃了起来，把松果壳丢在了地上，捧着几个通红通红的大枣津津有味地吃了起来，一边吃一边把枣核吐在地上。两只小熊坐在树墩上，一人拿一根黄灿灿的玉米棒，啃了起来，顺手把玉米皮扔在了地上。

2.我们不应该这样破坏环境，感到真难为情。

3.垃圾筒是垃圾的家，美丽的公园需要你我的保护。

七、略

三月，我们去植树

三月，我们去植树。

小鸟欢迎我们，小鸟给我们带路。

春风欢迎我们，春风吹着口哨。

吹着嫩嫩的小树苗，吹着艳艳的红领巾。

开满杜鹃花的山坡欢迎我们，蜜蜂欢迎我们。

挖开潮湿的泥土，我们在山坡上植下一片小树。

植下一个绿色的希望，一个绿色的梦，绿色的童话。

以后会有小鸟来做窝，来唱歌，也会有小白兔来采蘑菇，有小松鼠来捉迷藏。

三月，我们去植树。

植下绿色的希望，绿色的梦，绿色的童话。