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可爱的地球教案设计

小编: :admin

 

教学目标

1.理解地球的可爱之处,培养对地球的热爱之情

2.学会善意地看待事物,客观地评价事物

3.体会全文简练的结构和精炼的语言

教学过程

一.通过交流课前预习情况,导入课文

学生对地球、火星和金星介绍

二.齐读课文,理解文章内容

1.读课文,思考:为什么说地球是可爱的?它的可爱体现在哪里?

2.交流明确

从气温、四季的变更,昼夜的更替,重力的适中,气候的变化等方面阐明地球是适宜人类居住的乐土

三.再读课文,体会作者的感情

1.找出课文中相关语句,感受作者对地球的热爱之情

2.理解“虽然这个乐土不是全无风波,优点却不容抹煞”“风波”指什么?

3.齐读第一节和最后一节

四.学生质疑,师生答疑

五.课文总结

1.结构简练,思路清晰

2.语言精练,幽默

六.布置作业

体会地球是“微小、美丽而脆弱的星球”这句话,用一段话说说自己的理解。

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