半截蜡烛习题设计

【课前预习】

1、快速默读课文，查阅理解不懂的词义。

2、找找文中三位主人公的语言动作和神态，想想这些描写刻画了怎样的人物形象。

3、完成小练习

一、写出文中一对近义词和一对反义词

—— ——

二、文章的蜡烛___次熄灭，第一次是__________吹灭的，第二次是在_______________是熄灭的。蜡烛里的秘密是________________________。放在半截蜡烛里是因为________________

__________________。

三、你还能给文章起个题目吗?

_________________________

【课后练习】

1、 熟读课文，抄写词语。

2、 改写句子

伯诺德夫人把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中。(被字句)

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你不用蜡烛就不能去搬柴吗。(陈述句)

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德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。(缩句)

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少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以，我家也有一个像你这样大的小女儿。”(间接叙述)

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3、 填写关联词。

( )蜡烛摆在显眼的桌子上，( )骗过了前来搜查的德军。

季奎林( )踏上最后一级楼梯，她手中的蜡烛( )熄灭了。

( )蜡烛烧到金属管处，( )会自动熄灭。

4、根据课文内容，概括叙述在什么情况下，谁干了什么。

______________________，________________________________________________________;

______________________，________________________________________________________;

______________________，________________________________________________________;