列车上的“人造屏障”习题设计

一、词语理解与积累

1、照样子写词：

座无虚席：漫无( ) 杳无( ) ( )无寸铁 ( )无前例

缓兵之计：( )之中 ( )之外 ( )之宝 ( )之意

众目睽睽：( )迢迢 ( )奕奕 ( )鼎鼎

2、解释下列带点的字：

蓄着络腮胡子的长者：( )

不谙英语的外公： ( )

一、阅读：

细读课文第五、六两节，完成下面的练习：

小外孙的“撒尿危机”，牵动了满车厢乘客的心。当大家纷纷议论“列车上没有厕所怎么办”时，一位金发女郎送上一只崭新的饼干听子，说她是急中生智，取出饼干，把空听子给孩子撒尿的。小外孙对着空听子，不肯在众目睽睽的车厢里撒尿。一位蓄着络腮胡子的长者也站出来帮忙，他说：“这个孩子很懂事，知道在众人面前撒尿是不文明行为，我们大人应该尊重他。”说着，他发动了十几位乘客，在车厢一角背靠背地站成了一圈“人造屏障”。然后，这位长者笑眯眯的招招手： “来，好孩子，你可以放心地在当中撒尿了。”

一场列车上的“撒尿危机”就这样戏剧性地解决了。望着小外孙小便后放松的神情和一脸稚气的从“人造屏障”中出来，女儿激动得连声说：“孩子，快谢谢大家!”此时，我这个不谙英语的外公，也跟着他们母子向车厢里的乘客们道声：“圣克又!”

回答问题：

1、 请联系文中具体内容这场“撒尿危机”是怎样戏剧性地解决了。

2、 读了课文后你有什么感想?