当前位置: 教案教学>教案设计

阅读链接——冉庄印象教案设计

小编: :admin

【三维目标】

知识与技能

1、会认读本课出现的生字

2、。了解抗日战争时期我军民为抵抗日军入侵做的大量的工作。

过程与方法:

学生课前收集资料,教师指导。同时利用大量的音像资源使学生理解更加容易。

情感态度与价值观:

1、 对日军惨无人道的略杀我中国人的暴行痛斥。

2、 地道战是中国人民智慧的结晶,加强民族自豪感的教育。

3、 学习英雄的精神。

【教学重难点】

1、 为什么说地道战是个奇迹。

2、 张森林两首诗所要表达的思想。

【教学时间】1课时

【教学过程】

一、 导入。

师:本单元我们学习了不同时期为我们祖国做出牺牲的英雄的事迹,他们在我们中国的历史上写下了浓墨中彩的一笔,今天让我们再次回到那个战火纷飞的年代。

1、师:(出示课件)日军在河北省制造的千人以上的惨案统计

大家看这串数据,通过这组数据你了解到了什么?

师:数字并不都是枯燥、苍白、无力的 ,它充满着血腥与惨烈,记录着日寇的罪行,燃烧着中华民族的仇恨。

2、 师:我们河北省是革命老区,在我们石家庄就是非常有名的革命圣地——西柏坡,其实在我们河北省像这样的红色阵地还有很多,你们还知道哪?

(白洋淀、狼牙山、冉庄、涉县)

师:今天我们就一起走进我们河北省清苑县的冉庄去参观,从文章中找出来读一读。

二、讲读文章。

(一)冀中的地道战

1、学生默读

谈感受 地道战神奇

师:为什么说地道战是个奇迹?

播放纪录片《地道战》

3、 看完后生回答 围绕 样式、长度、设计的隐蔽来说

师:我们的人民用自己的智慧创造出了奇迹很好的打击的日本鬼子。其实我们人民智慧的力量是巨大的,咱们不仅有地道战还有地雷战、等许多打击敌人的手段,还有像雁翎队、铁道游击队等听力让敌人闻风丧胆的人。

除了地道战冉庄什么给你留下了深刻的印象?

(二)中华民族的脊梁 浩气长存的诗篇——张森林

师:大家知道这地道战创始人是谁吗?

1、 播放课件 展示张森林的事迹

2、 师:咱们来读读张森林写下的诗,从这些诗句中我们来认识这位英雄。

3、 师:你觉得他是一个什么样的人?

英雄 不怕死

三、小结。

师:在战火纷飞的岁月我们的人民用自己的智慧创造了一个又一个的胜利,除了我们看到的冉庄的地道战,在当时让敌人闻风丧胆的还又地雷战,课下同学们可以再收集一些抗战时期人民和敌人做斗争使用的方法和涌现出的英雄。

    相关推荐

    第五单元阅读链接教案设计 阅读链接漫画友谊教案设计 阅读与写作的链接 阅读链接——智者的叮咛教案设计 《金色的脚印》相关链接 阅读链接《感受亲情》教学案例 第二模快 我的母亲 链接阅读 《窃读记》印象 《最后一头战象》相关链接 《白杨》考点链接之相关文章阅读 《一个小村庄的故事》文本链接 让语文教科书与课外阅读有机地链接 《鲸》相关链接 《松鼠》相关链接 《一面》相关链接 《草原》相关链接 《穷人》相关链接 《手指》相关链接 《荷花》文本链接 《匆匆》相关链接 《翠鸟》文本链接 《太阳》文本链接 《观潮》相关链接 《白鹅》相关链接 《藏戏》相关链接 高考文言文阅读技巧:课内外知识的良性链接 庄子·秋水阅读答案 庄子《秋水》阅读答案 冰心印象 《珍珠泉》文本链接 《画杨桃》文本链接 《颐和园》相关链接 《珍珠鸟》相关链接 《超链接里超精彩》教学设计 死之印象 本文【阅读链接之《“柳文化”集锦》】所属专题栏目是【】 《有的人》相关链接 《月光曲》相关链接 《落花生》相关链接 《九寨沟》课文链接 《将相和》相关链接 《西门豹》文本链接 《火烧云》相关链接 《景阳冈》相关链接 《詹天佑》相关链接 《去年的树》相关链接 《秦兵马俑》相关链接 《自然之道》文本链接 《牧场之国》相关链接 《少年闰土》相关链接 《伯牙绝弦》相关链接 《桃花心木》相关链接 《为中华之崛起而读书》相关链接 叶文玲印象 《金色的脚印》阅读提示 《燕子专列》文本链接 《古诗两首》相关链接 《中彩那天》文本链接 《花的勇气》文本链接 《全神贯注》文本链接 《丝绸之路》相关链接 《草船借箭》相关链接 《山中访友》相关链接 《中华少年》相关链接 《顶碗少年》相关链接 《牧场之国》资料链接 《金色的脚印》拓展阅读 丹齐克《指印》原文阅读 《惊弓之鸟》文本链接 《生命生命》文本链接 《慈母情深》相关链接 《杨氏父子》相关链接 《青山不老》相关链接 《金色的脚印》拓展阅读 《顶碗少年》 考点链接 《寓言两则》文本链接 《月球之谜》文本链接 《古诗两首》相关链接 《触摸春天》文本链接 《寓言两则》文本链接 《七律·长征》相关链接 《猴王出世》相关链接 《金色的脚印》阅读提示 《金色的脚印》阅读提示 《七律·长征》相关链接 《古诗两首》文本链接 《鸟的天堂》相关链接 《新型玻璃》相关链接 《开国大典》相关链接 《晏子使楚》相关链接 《我的舞台》相关链接 《春雨的色彩》考点链接 《巨人的花园》相关链接 《幸福是什么》相关链接 《古诗词三首》相关链接 《最后一分钟》相关链接 《普罗米修斯》文本链接 《祖父的园子》相关链接 《唯一的听众》相关链接