三年级上册期末综合复习卷

第一部分：基础知识积累与运用(37分)

一、我会看拼音写词语。(8分)

zī shì nà mèn xīn shǎnɡ shì yàn

zhǔn bèi bō luó kuān yù jiān ɡù

二、照样子，给下面的字加上不同的偏旁，再组词。(6分)

例：寺 待 ( 等待 )

持 ( 支持 )

交 ( )且 ( )则 ( )

( ) ( ) ( )

三、圈出错别字，依次改正在括号里。(3分)

古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。 ( ) ( )

四、把四字词语补充完整，再仿照例子写词语。(6分)

1.五( )缤纷 准确无( )

2.( )( )闻名 积( )成( )

3.白发苍苍：

4.严严实实：

五、选词填空。(2分)

适宜 适应 适合

1.小蜜蜂( )了这里的环境。

2.这道菜很( )他的口味。

六、连一连。(5分)

为人子，方少时 亲师友，习礼仪

明月松间照 眼见为实

耳听为虚 黄山归来不看岳

五岳归来不看山 清泉石上流

我还能写一句本学期学过的诗句：

。

七、按要求写句子。(4分)

1.我们全校师生和校长都参加了这次活动。(修改病句)

2.树叶落下来。(把句子写具体)

八、小调查。(3分)

这学期，我看了许多课外书，其中我最喜欢的是《 》，因为 ，所以我喜欢这本书。

第二部分：阅读积累与运用(30分)

一、阅读《给予树》选段，回答问题。(15分)

一回到家，我立(即 既)把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。没等我问，金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱到(处 外)逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”

我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。

1.在文中的括号里选择正确的字，在下面打“√”。(2分)

2.文中有一个表示愿望得到了实现的词，这个词是 。(1分)

3.小女孩的愿望是什么?请用“ ”在文中画出。(2分)

4.填空。( 3分)

金吉娅本来想买

送给 。后来，她却买了 送给一个不相识的小女孩。

5.这个圣诞节，金吉娅送给我们的不但有 ，还有 、

、 和 ，以及 。(6分)

6.选择正确答案的序号填在括号里。( 1分)

读了这段话，我觉得金吉娅是一个( )的小女孩。

A.不懂得关心家人，只会关心其他人

B.心地善良，富有爱心

二、阅读下面短文，回答问题。(15分)

鸟是人类的朋友，是害虫的天敌。它们大多都是捉害虫的能手。

啄木鸟每天清晨三点钟就开始工作，要给自己的小宝宝喂三、四次虫子。

一只山雀每天吃掉虫子的重量与它本身差不多。

一窝小燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。

一只猫头鹰每年能为人类节省一吨粮食。

看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献，谁还忍心伤害它们呢?

1.给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)

2.“粮”用部首查字法应查部首( )，再查( )画，用音序查字法应查字母( )。(3分)

3.短文是围绕哪句话来写的?请用“ ”在文中画出。(2分)

4.请把描写小燕子的句子，用“ ”画出来.(2分)

5.这段话写了 、 、 、 四种鸟捕虫的本领。(4分)

6.结尾一句话是( )句，改成陈述句写在下面的横线上。(2分)