当前位置: 练习题>课后练习

八年级教学质量评估语文试卷

小编: :admin

说明:

1.全卷共8页,满分为150分,考试时间为120分钟。

2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过150分。

3.答卷前,考生必须将自己的班级、姓名、座号按要求填写在密封线左边的空格内。

4.答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上,但不能用铅笔或红笔。

一、基础(36分)

1.默写,或根据课文填空。(共12分)

(1)山随平野尽,江入大荒流。 , 。(李白《渡荆门送别》)(2分)

(2) , 。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)(2分)

(3)《使至塞上》一诗中描写塞外奇特壮丽风光的“千古壮观”的名句是 , 。(2分)

(4)晓雾将歇, ;夕日欲颓, 。(2分)

(5)把杜甫《春望》默写完整:(4分)

国破山河在,城春草木深。

, 。

烽火连三月,家书抵万金。

, 。

2.选出下列句子中加点词语意思相同的一项( )(4分)

A.遂与外人间隔 / 选贤与能

B.属引凄异 / 神情与苏、黄不属

C.可以调素琴 / 素湍绿潭

D.虽席地不容间也 / 虽乘奔御风不以疾也

请阅读下面文字,完成3—5题。(10分)

近年来,连续不断地看到有关劣质食品的报道,“假奶粉”事件,“苏丹红”鸭蛋,劣质酱油等等,这些报道让我们对因食劣质食品而造成的危害不寒而栗,对一些不法商贩的 sànɡ jìn( )天良表示深恶痛绝。当然我们也看到当代最伟大的商人之一的李嘉诚,他不仅对他的客户坚守诚信,就是对一个乞丐也同样kè shǒu ( )约定。从百忙的工作中挤出时间,在规定的时间,为素昧平生的乞丐送去了生活上的帮助。由此看出,他的成功之道中,一个很重要的原因就是诚信、爱心。

3.请根据上下文,按拼音写出合适的词语。(2分)

sànɡ jìn( ) kè shǒu ( )

4.请选取至少两个加点词语另写一段话。(4分) 不寒而栗 深恶痛绝 素昧平生

5.请根据上文内容用对比的写法概括出诚信的必要性。(4分)

最近中央大力提倡“全民节能减排”,各地纷纷响应。班级要召开“节能减排班级行动”主题班会,请你根据活动情景按要求完成6—8题:(10分)

[材料]喜马拉雅山是世界上最高大、最年轻的山脉,这里耸立着许多7000米-8000米以上的高峰。喜马拉雅地区是除了北极之外全球最大的冰川聚集地,仅中段就拥有9449条冰川,面积超过20000平方公里。世界第一高峰珠穆朗玛峰是冰川发育最集中的地区之一,其北坡有冰川200多条。而绒布冰川是珠峰北坡最大的冰川,全长22.2公里,分为西绒布冰川、中绒布冰川和东绒布冰川3支。绒布冰川40年来处于强烈的退缩状。1966年到1997年间,东绒布冰川后退了170米;中绒布冰川后退了270米,平均每年近9米。最近几年,消退仍在加速。受气候及地理位置的影响,喜马拉雅山南坡冰川的退缩比北坡更加明显。

喜马拉雅冰川是恒河、印度河、雅鲁藏布江、怒江、澜沧江、长江、黄河的源头,被称为“亚洲水塔”。青藏高原的冰川融水是众多江河和内陆湖泊重要的补给来源。冰川水资源成为绿洲地区社会进步、生态环境保护的命脉。

如果IPCC报告的预测真的变成现实,30年内,80%的喜马拉雅冰川面积将消失,“亚洲水塔”名不副实,人们将向谁要水?

6.李强同学在写演讲稿时,想用上面一段珠峰冰川的材料,并在材料后加上几句评论,将材料内容与主题班会联系起来,但一时想不出怎么说,请你帮他写几句评论的话。(100字以内)(4分)

7.请用简洁语言概括上面材料的内容。(15个字以内)(4分)

8.你所在的小组讨论后决定出一期班报将同学们的参加主题班会的发言稿刊登出来,请你为班报拟一个刊名。(2分)

二、阅读(54分)

(一)(12分)

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

9.用现代汉语翻译句子(4分)

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

10.本文是从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的?(3分)(自己的话来说)

11.你如何看待孔子心中的“大同社会”?请结合历史和现实来谈自己的感悟。(5分)

(二)(16分)

克隆技术会给人类带来极大的好处。例如,英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a—I抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?最好的办法就是“克隆”。同样,荷兰 PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛,以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案当然还是“克隆”。

母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物——骡,然而骡不能繁殖后代,那么,优良的骡如何扩大繁殖?最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物?“克隆”为人类提供了切实可行的途径。

除此之外,克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。

不可否认,“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如,有人在考虑,是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎,在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天,自身的某个器官出了问题时,就可从胚胎中取出这个器官进行培养,然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。

有关“克隆人”的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。我想用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家J.D.沃森的话来结束本文:“可以期待,许多生物学家,特别是那些从事无性繁殖研究的科学家,将会严肃地考虑它的含意,并展开科学讨论,用以教育世界人民。” (节选自谈家桢《奇妙的克隆》)

12.作者认为克隆技术在哪些方面可以造福人类?(4分)

13.本文运用多种说明方法,请指出划线句运用什么说明方法,并说说其表达作用。(4分)

14.作为一篇介绍科学知识的说明文,在指出克隆技术给人类带来极大的好处,甚至使人类渴望“克隆”自身时,还应提醒人们注意什么?(3分)

15.克隆羊已经诞生,克隆人对人类来说也将不是梦想。然而科学界及社会其他各界对人类克隆人众说纷纭,你是怎样认为的呢?请谈谈你的想法。(5分)

(三)好雪片片 林清玄(16分)

⑴在信义路上,常常会看到一位流浪的老人,即使在热到摄氏三十八度的盛夏,他也着一件很厚的中山装,中山装里还有一件毛衣。那么厚的衣物使他肥胖笨重有如水桶。平常他就蹲坐在街角歪着脖子,看来往的行人,也不说话,只是轻轻地摇动手里的奖券。

⑵很少的时候,他会站起来走动。当他站起,才发现他的椅子绑在皮带上,走的时候,椅子摇过来,又摇过去。他脚上穿着一双老式的牛伯伯打游击的大皮鞋,摇摇晃晃像陆上的河马。

⑶如果是中午过后,他就走到卖自助餐摊子的前面一站,想买一些东西来吃,摊贩看到他,通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部,然后坐下去。吃完饭,他就地睡午觉,仍是歪着脖子,嘴巴微张。

⑷到夜晚,他会找一块干净挡风的走廊睡觉,把椅子解下来当枕头,和衣,甜甜地睡去了。

⑸我观察老流浪汉很久了,他全部的家当都带在身上,几乎终日不说一句话,可能他整年都不洗澡的。从他的相貌看来,应该是北方人,流落到这南方热带的街头,连最闷热的夏天都穿着家乡的厚衣。

⑹对于街头的这位老人,大部分人都会投以厌恶与疑惑的眼光,小部分人则投以同情。

⑺我每次经过那里,总会向老人买两张奖券,虽然我知道即使每天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但买奖券使我感到心安,并使同情找到站立的地方。

⑻记得第一次向他买奖券的那一幕,他的手、他的奖券、他的衣服同样的油腻污秽,他缓缓地把奖券撕下,然后在衣袋中摸索着,摸索半天掏出一个小小的红色塑胶套,这套子竟是崭新的,美艳得无法和他相配。

⑼老人小心地把奖券装进红色塑胶套,由于手的笨拙,使这个简单动作也十分艰困。

⑽“不用装套子了。”我说。

⑾“不行的,讨个喜气,祝你中奖!”老人终于笑了,露出缺几颗牙的嘴,说出充满乡音的话。

⑿他终于装好了,慎重地把红套子交给我,红套子上写着八个字:“一券在手,希望无穷。”

⒀后来我才知道,不管是谁买奖券,他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解到了,小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次,我总是沉默耐心等待,看他把心情装进红套子,温暖四处流动着。

⒁和老人逐渐认识后,有一年冬天黄昏,我向他买奖券,他还没有拿奖券给我,先看见我穿了单衣,最上面的两个扣子没有扣。老人说:“你这样会冷吧!”然后,他把奖券夹在腋下,伸出那双油污的手,要来帮我扣扣子,我迟疑一下,但没有退避。

⒂老人花了很大的力气,才把我的扣子扣好,那时我真正感觉到人明净的善意,不管外表是怎么样的污秽,都会从心的深处涌出,在老人为我扣扣子的那一刻,我想起了自己的父亲,鼻子因而酸了。

⒃老人依然是街头的流浪汉,把全部的家当带在身上,我依然是我,向他买着无关紧要的奖券。但在我们之间,有一些友谊,装在小红套,装在眼睛里,装在不可测的心之角落。

⒄我向老人买过很多很多奖券,多未中过奖,但每次接过小红套时,我觉得那一时刻已经中奖了,真的是“一券在手,希望无穷”。我的希望不是奖券,而是人的好本质,不会被任何境况所淹没。

⒅我想到伟大的禅师庞蕴说的:“好雪片片,不落别处!”我们生活中的好雪,明净之雪也是如此,在某时某地美丽地落下,虽然不见了,但灌溉了我们的心田。

16.请阅读全文并用简要语言概括文章的大意。(4分)

17.第七段划线句有什么深刻含义?从中可以看出“我”是一个什么样的人?(4分)

18.文章中写“我”第一次向流浪老人买奖券时,有一个十分鲜明的对比。请说说这个对 比的内容和表达作用。(4分)

19.文章以“好雪片片,不落别处”收束全文,联系全文谈谈这样写有什么好处?(4分)

(四)(10分)

坐了好久,他心里腻烦了。既不敢出去,又没事可作,他觉得天气仿佛成心跟他过不去。不,他不能服软。他拉车不止一天了,夏天这也不是头一遭,他不能就这么白白的“泡”一天。想出去,可是腿真懒得动,身上非常软,好像洗澡没洗痛快那样,汗虽然出了不少,而心里还是不舒畅。又坐了会儿,他再也坐不住了,反正坐着也是出汗,不如爽性出去试试。

一出来,才晓得自己错了。天上那层灰气已经散开,不很憋闷了,可是阳光也更厉害了;没人敢抬头看大阳在哪里,只觉得到处都耀眼,空中,屋顶上,墙壁上,地上,都白亮亮的,白里透着点红,从上至下整个地像一面极大的火镜,每一条光都像火镜的焦点,晒得东西要发火。在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都搀和着地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。祥子不知怎么是好了,低着头,拉着车,慢腾腾地往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。走了会儿,脚心跟鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常难过。本来不想再喝水,可是见了井不由得又过去灌一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,从口腔到胃里,忽然凉了一下,身上的毛孔猛地一收缩,打个冷战,非常舒服。喝完,他连连地打嗝,水要往上漾!

20.文段选自小说《 》,作者 。(2分)

21.文段划横线部分是什么描写?有什么表达效果? (4分)

22.结合选段内容,举例说明祥子的性格特征。(4分)

三、作文:(60分)

23.题目:

正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是哪些往事?妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一次挫折,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光……回忆往事,会让生命感动,让生活精彩, 让激情飞扬,让我倍感幸福……请以“回忆往事,让 ”为题,自拟题目,写一篇作文。

要求:除诗歌、戏剧外,文体不限;不少于500字。

四、附加题(10分)

大 鼠

万历间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕制,辄被啖(dàn)食。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,阖(hé)其扉,潜窥之。猫蹲良久,鼠逡(qūn)巡自穴中出。见猫,怒奔之。猫避登几上,鼠亦登,猫则跃下。如此往复,不啻(chì)百次。众咸谓猫怯,以为是无能为者。既而鼠跳踯渐迟硕腹似喘蹲地上少休。猫即疾下,爪掬项毛,口龁(hé)首领。辗转争持间,猫声呜呜,鼠声啾啾。启扉急视,则鼠首已碎矣。 (节选自蒲松龄《聊斋志异》)

(1)文中划线部分没有标点符号。请用“/”线标出需要加标点符号的位置。(2分)

既而鼠跳踯渐迟硕腹似喘蹲地上少休。

(2)下列加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)

A. 遍求民间佳猫捕制,辄被啖食(吃)

B. 适异国来贡狮猫,毛白如雪(适应)

C. 抱投鼠屋,阖其扉,潜窥之(偷看)

D. 如此往复,不啻百次(仅;只)

(3)请用自己的语言说说狮猫最初为什么只是躲避大鼠而不还击。(2分)

(4)故事的題目是《大鼠》,你从大鼠失败的故事中获得了什么启示?(3分)

金平区2008~2009学年度第一学期八年级教学质量评估

语文试卷参考答案

说明:1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;如果考生的答案与下面参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。

2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。

3.除有特别说明的题目外。答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计),但扣分不得超过该小题的分值。

4.附加题给分应从严。

一、基础:

1.(每错、漏、多一字扣0.5分,扣完该小题分值为止。)

(1)月下飞天镜,云生结海楼。 (2)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲 (3)大漠孤烟直,长河落日圆。(4)猿鸟乱鸣;沉鳞竞跃。 (5)感时花溅泪,恨别鸟惊心。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

2、D 3.丧尽;恪守 4.略。

5.缺乏诚信的商人最终会失去人们对他的信任,讲究诚信的商人必将获得更大的成功。

6.示例:不要以为冰川消退与我们无关,不要以为我们的水龙头里水可以长流不断,其实地球环境变暖的原因就在我们身边。我国是世界上水资源缺乏的国家之一。节能减排,是节约资源、保护地球的善举,谁都不能掉以轻心。

7.珠峰冰川消退,亚洲水塔告急

8.只要能扣紧主题内容来拟即可酌情得分

二、阅读:

(一)9. 略

10.第一方面,人人都受到社会的关爱;第二方面,人人都能安居乐业;第三方面,货尽其用,人尽其力。

11.这是一道开放性的题,言之有理即可酌情得分。

示例:“大道之行也”为我们描绘了一幅宏伟瑰丽的社会蓝图。在那里,人们快乐生活着。我觉得这个“大同社会”只是孔子的一个理想而已。他和陶渊明一样,看到现实战争频繁,百姓生活困苦,社会秩序遭到破坏,就想生活在这样的理想社会,这个理想社会在当时的社会条件下不可能成为现实,但它却成为我国社会思想史上的一份宝贵财富,二千多年来它一直是许多进步思想家和社会改革家心中永不磨灭的梦。就是这个梦,牵系着古圣先贤,牵系着时人,让我们齐心协力,为这个美好的梦的实现而加倍努力吧!

(二)12.第一,克隆可以有效地繁殖具有高附加值的牲畜;第二,克隆可以用来挽救珍稀动物;第三,克隆对于人类研究癌生物学、免疫学、人的寿命等都具有不可低估的作用。

13.打比方。形象生动地说明这些高附加值的羊能源源不断地生产出含有治疗肺气肿的a—I抗胰蛋白酶。

14.注意克隆技术给人类伦理、道德、法律等方面带来的影响和冲击。

15.(只要能围绕“克隆人”的话题来谈,言之有理即可酌情得分)

示例:克隆是福音。“克隆人”技术能让千千万万不孕症患者实现作父母的愿望,能使那些痛失骨肉的亲人重温天伦之乐,能为许许多多不治之症找到新的治疗方案,能创造巨大的物质财富和社会效益……总之,它简直是科学界,医疗界,全人类的新曙光。

克隆是恶兆。“克隆人”的出现将对现有社会的家庭结构、伦理体系造成巨大的冲击,会成为恐怖主义分子犯罪的工具,制造大量基因结构完全相同的“克隆人”将会诱发新型疾病的广泛传播,就目前技术而言,无法保证“克隆”的安全性,可能出现流产、早产、死胎、畸形等不良结果。目前对克隆人的问题,反对的声音一直是主流。

(三)16.本文描写一位卖奖券的流浪老人的生活情形以及他对买奖券者的真诚祝愿和关心,赞美流浪老人的美好心灵。

17.买奖券实质上是自己以可能的方式把同情施予老人,所以感到心安;同情老人有了一定的方式,能够尽一点对老人的责任,这就是同情找到了“站立的地方”。可以看出“我”是一个善良、富有同情心、有一定社会责任感的知识分子。

18. 红色塑胶套象征老人美好心灵。崭新、美艳的红色塑胶套与肮脏的身子、奖券形成十分鲜明的对比。通过对比,突出流浪老人虽处于社会的最底层,但不以为苦,真诚地关心、祝愿每一个向他买奖券的人的美好心灵。

19.起到点题的作用。作者把老人的美好心灵,看作是“灌溉了我们的心田”的“生活中的好雪、明净之雪”。美,存在于作者和读者的心头,恰似好雪滋润大地,心灵之美滋润心田,使文章增添浓浓的诗意。

(四)20.骆驼祥子 老舍

21.环境描写 具体而形象地写出天气的酷热,衬托祥子在烈日下倍受煎熬的痛苦生活,深化了主题。

22.如“他觉得天气仿佛成心跟他过不去。不,他不能服软。他拉车不止一天了,夏天这也不是头一遭,他不能就这么白白的“泡”一天”;“他再也坐不住了,反正坐着也是出汗,不如爽性出去试试。”等语句表现了祥子的勤劳、顽强、好胜。

附加题:

1.既而鼠跳踯渐迟 / 硕腹似喘/蹲地上少休。

2. B

3. 狮猫要令大鼠疲于奔命,待它动作迟钝,有利自己出击。这是一计策,在等待机会。

4. 说明有勇无谋必会招致失败的道理。(如果单凭匹夫之勇,那就无异于笨拙的大鼠。)

    相关推荐

    语文版八年级(下)第二单元质量检测与评估 语文版八年级(下)第三单元质量检测与评估 语文版八年级(下)第五单元质量检测与评估 语文版八年级(下)第七单元质量检测与评估 语文版八年级(下)第一单元质量检测与评估 语文版八年级(下)第四单元质量检测与评估 语文版八年级(下)第六单元质量检测与评估 2018高三语文上学期期终质量评估试卷(带答案) 七年级语文期末评估试卷 []试论中学语文教学质量评估的功能与控制 试论中学语文教学质量评估的功能与控制 八年级语文升级考试质量分析 八年级上册语文第一单元质量检测试卷 八年级语文上学期第三单元质量检测试卷 八年级语文上学期第四单元质量检测试卷 八年级语文上学期第一单元质量检测试卷 八年级语文上学期第五单元质量检测试卷试题 三年级语文期末质量调研试卷 四年级语文第二学期期中质量评价卷 八年级语文第三单元质量检测试卷附答案 三年级语文质量检测卷 2016年六年级语文期中质量检测试卷 八年级语文上学期第六单元质量检测卷 语文六年级上册期末质量检测试卷 五年级语文下册期末质量检测试卷 二年级下册语文期中质量检测试卷 五年级语文下册期末质量监测试卷 2016小学六年级语文期末质量检测试卷 小升初语文质量检测试卷 2011年中考语文评估测试卷及答案 语文毕业学习质量测试模拟试卷 一年级下册语文第二单元自我评估试卷 2016年五年级语文下册期末质量监测试卷 六年级语文第一学期期末质量测查试卷 九年级语文上学期第一次质量检测试卷 2016年六年级语文下册期中质量调研试卷 2016年春学期五年级语文期中质量调研试卷 2016小升初语文质量检测试卷 八年级上册第六单元质量检测试卷及答案 第二学期期中教学质量检测二年级语文试卷 一年级语文上册期末学期试卷质量分析表 江苏省小学语文毕业质量测试试卷 有关六年级语文的素质综合评估答案 六年级下册语文期末质量调研试卷(苏教版) 三年级语文下册期末质量调研试卷(沪教版) 二年级上册语文期中质量检测试卷(苏教版) 六年级下册语文期末质量调研试卷(苏教版) 人教版小学四年级上册语文期末质量测评试题 2016年小升初语文单元质量检测试卷 人教版小学期末质量测评四年级上册语文试题 人教版小学期末质量测评六年级上册语文试题 毕业班语文期末质量测试卷1 《春》评估测试 六年级数学下册期中质量检测试卷 六年级(下册)数学期中质量调研试卷 小学语文四年级上册第一阶段质量检测试卷 语文版七年级上学期语文期末质量跟踪监测试卷 2007-2008学年第二学期期末质量检测五年级语文试卷 小学语文毕业学习质量测试模拟试卷8 2017年小升初语文质量监测试卷及答案 三年级语文期末考试质量分析 2013年泉州市初中学业质量检查语文试卷 2013年高三年级下学期教学质量检测语文试卷及答案 2008年春期末教学质量监测小学四年级语文试卷分析 八年级语文测试试卷 苏教版语文四年级上册第一阶段质量检测试卷 二年级语文第一学期期中质量检测卷 苏教版七年级第二学期期中教学质量调研语文试卷 《观潮》评估测试 苏教版语文三年级(下册)第二单元质量检测试卷 苏教版语文三年级(下册)第一单元质量检测试卷 秋天•评估测试 山市·评估测试 人教版八年级语文上册第六单元评估试题及答案 高三上学期期末教学质量检测语文试卷 长宁2010年初三语文质量检测试卷及答案 2017年高二语文期末质量检测试卷附答案 小学二年级语文下学期期中质量检测卷 2017年九年级语文上学期第一次质量检测试卷(有答案) 期中素质测评试卷 2016五年级语文下学期期末质量检测试卷(北师大版) 初中九年级上册语文期中检的测试卷质量分析 七年级语文上册《生命生命》评估测试 (北师大版)小升初语文质量检测试卷 2017届高三第三次质量检测语文试卷 高三第一轮复习质量检测语文试卷 散步•评估测试 《理想》评估测试 《说“屏”》评估测试 二年级数学下册期末质量检测试卷【人教版】 七年级语文上册《在山的那边》评估测试 上学期九年级语文期中测试质量分析 小学六年级语文教学质量分析 小学毕业班教学质量监测语文科模拟试卷 二年级语文上册期末质量检测试题 语文四年级上册期末质量检测试题 一年级语文期末考试质量分析报告 小学一年级语文期末测试试题质量分析表 五年级语文上学期期末测试质量分析