2012年六年级上册语文期末诊断性考试试卷

绵阳育才学校2012-2013学年度上期诊断性考试(二)

六年级语文试卷

(考试时间：100分钟 总分：120分)

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一

一、按要求写成语。(12分)

1、写出带有反义词的成语四个：如：左思右想。(2分)

、 、 、 。

2、下面成语括号里的字都是以“sh”作声母，你会填吗?(基本要求填正确10个，一个0.5分，共5分。多填1个加1分。满分10分)

良( )益友 ( )终如一 气( )磅礴

举( )瞩目 见多( )广 引狼入( )

爱不( )手 水落( )出 万( )大吉

大惊( )色 一( )同仁 一身( )胆

名副其( ) 自( )其力 因材( )教

二、在日常生活中，我们比较习惯用“摇摇、走走”这样的动词重叠来表达意思，其实，动词运用准确，能使我们的话语更生动。请联系句子填入合适的重叠动词。(2分)

晚饭后，爸爸( )报，妈妈( )毛衣。每当这时，我就会给爸爸( )茶，替妈妈( )背!

三、按原文填空，并理解内容。(5分)

1、我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 、 。这首诗是元朝画家 写的，“清气”的意思是 ，这首诗表现了诗人 的品格。

2、千锤万凿出深山， 。粉骨碎身全不怕， 。

“凿”的读音是 ，“若等闲”的意思是 ，“清白”指 。

四、联系课文，自由回答。(3分)

《“精彩极了”和“糟糕透了” 》讲的父亲和母亲对作者作品的截然不同的评价，其实就是反映了我国传统家教理论中“慈母严父”对儿女爱的两种不同方式。你希望父母怎样教育、评价自己，想好以后，请把你的心里话简要地写下来。

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五、句段推敲。(14分)

1、这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。句中用“挪动”好还是用“移动”好?其理由是什么?(3分)：______________

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2、地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

“不加节制地开采”是怎样的开采?(2分)

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“枯竭”是什么意思?(1分)

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3、下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

联系课文，请你用自己的语言描述一下当时会场上的情景。(3分)

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4、“我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地，不但可以看见铁丝网和胸墙，还可以看见地堡和火力点，甚至连敌人说话都听得见。”

用带点的词语写话(3分)：_________________________________________

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5、把“战士们不忍心眼巴巴地看着自己的战友被活活烧死” 改为不用“不”字的句子：(2分)

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六、根据所给的语言环境，填上合适的歇后语。(6分)

例：丽丽有满肚子的话要说，可一时找不到合适的词儿，竟半句也说不出来，这好比是茶壶里煮饺子——有货倒不出。真急死人了。

(1)爷爷看着新买的大彩电，笑着说：“现在的日子越过越好喽，真是

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(2)妈妈今天打了麻将回家，爸爸问她怎么样，妈妈说：“唉，别提了，真是_________________。口袋里一分钱也没有了，以后坚决不去打麻将了!”

(3)你给我讲了半天，我还是一点也不懂，这叫_________________。怎么办呢?

七、运用这学期学过的课文内容填空。(8分)

1、当我看到一个人不遵守纪律时，我会用《 》中_____________________________________的故事来劝导他。

2、如果让我劝诫人们要懂得学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理，我会引用《学弈》中的句子___________________________________________

3、一说起父母的养育之恩，小惠就爱引用《游子吟》中的诗句“_____

_______________________，_______________________。”

4、王老师指导同学修改作文时，经常引用《泊船瓜洲》中的“________

___________________________”来说明选词要反复推敲，精益求精。

八、下面一段话中有多处错误，请在错处进行修改。(5分)

张晓是一位品学兼优的好学生，学习上他认真克苦，成绩摇摇领先;习惯上，他把刚笔、橡皮、直尺、学生卡等文明收拾得井井有条;工作上他为人端正，赢得了同学们的相信;生活上，他勤俭节约，从不浪费一分钱。因此，张晓同学年年被评为《三好学生》的荣誉称号。

九、按要求写句子。(5分)

1、改变下面句子的说法，使意思表达得更生动形象。(2分)

天气真冷啊!________________________________________________

2、仿照前边的句式，在后边空格处写上两个与前边意思连贯的句子。(3分)

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，__________________，____________

_______________……

十、阅读。(30分)

(一)

榕树正在茂盛的时期，好象把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶、一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。

1、这段话选自我们学过的课文《 》，作者是________。(2分)

2、这段话表达了作者怎样的感情?把最能表达作者感情的一句话用“____”画出来。(3分)

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3、从这段话中找出你认为用得最好的一个词，并说说好在哪里。(3分)

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(二)聪明的姚明

二米二十几身高，二十刚出头的年纪，集这两大优势于一身的姚明，成了东方男篮一宝。何止是东方男篮，对中国男篮而言，姚明也是一个宝。

其实，姚明成宝不止是一看便知的身高和年龄。□你为什么长得那么高□在悉尼奥运会上□一位美国记者问□也许是因为我比常人呼吸更多的新鲜空气□姚明面带笑容□脱口而出。去年报社请姚明来作客，有人问：“有的报纸说你的身高是二米二三，有的报纸说你的身高是二米二十七，你究竟多高?”姚明笑了笑，又是脱口而出：“要是人能随着报纸所说的长高，那就好了。”

短短一语，透出了姚明的机智和幽默。小小年纪，就有这样的机智和幽默，可见其的聪明。姚明的聪明在球技上体现得更多。大个队员，是各队防守的重点，严防死盯就容易犯规，所以大个队员罚球的机会很多，聪明的姚明在罚球上下了一苦功，现在的技艺虽不是弹无虚发，但已达到十之八九的境界。大个队员能投三分球的，在NBA中也是屈指可数。聪明的姚明日常训练就补三分球这一课，所以比赛时有三分球的入帐。有一次在主场与八一队决战，姚明拿出了他勾手投篮、扣篮的新招，这一新招虽还未达到得心应手的境界，但熟能生巧，这将会成为身高臂长的姚明的一个绝招。

能审时度势，能扬长避短，这才是聪明。真聪明者，还能时常保持清醒的头脑，不会为别人的赞扬而骄傲。

1、在短文第二自然段的“□”中加上正确的标点。(3分)

2、据意从文中摘录成语。(2分)

(1)扳一扳手指就数得清，形容数量极少。( )

(2)心里摸索到规律，做起来就自然顺利。( )

3、填空(5分)

(1)文中画线的句子起了____________的作用，它的上文写姚明的聪明表现在_______________，下文写他的聪明表现在______________。

(2)“弹无虚发”在文中是指姚明罚球时_________________;姚明的绝招是____________________________。

4、读了本文后，你认为怎样的人才是聪明的人?(2分)

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(三)孝 心

一个13岁的小女孩在一个富裕人家做保姆。

一天，主人家吃月饼，主人也给女孩一个月饼。小女孩并没有同主人一道吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼，在女孩陌生的眼里显现得很模糊了，有一个熟悉的身影愈来愈清晰：她驼着背、淌着汗……锄草、拾粪……在烈日下、在雨中……艰辛地支撑着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了，泪水模糊了她的眼睛。于是，她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，小心翼翼地藏起来，小女孩要留着它让母亲尝尝啊!

日子一天天过去了，小女孩终于获得了回家的机会，稚嫩的小手郑重地捧出月饼，从未有过的喜悦袭遍全身：“妈妈，您尝尝这个……”

其实，月饼早已发霉……小女孩不懂。

小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果。小女孩是不是太傻了?不，世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心啊!

(1)在本文中找出一对反义词和一对近义词，写在下面。(2分)

反义词：_______________________

近义词：_______________________

(2)用“____”画出第2自然段中小女孩由月饼产生联想的句子。(2分)

(3)第3自然段中，小女孩说的话在朗读时应读出__________(急切、喜悦 关心、爱护 幼稚、可笑)的语气。(1分)

(4)用“___”在文中勾画出最让你感动的句子，并写出你的感受来。(3分)

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(5)说说你是怎么理解“世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心啊!”这句话的。(2分)

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十一、习作。(30分)

题目：我渴望( )

要求：先将题目补充完整，通过具体事例写出渴望的原因。400字以上。

提示：文题中的“渴望”表示急切地盼望，如渴望得到父母的理解，渴望友谊、平等、成功、得到尊重，甚至渴望父母不再争吵等。选取你感受最深的来写。