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《爸爸的花儿落了》精品教案

小编: :admin

今天查字典语文网小编为大家带来的是《爸爸的花儿落了》精品教案,希望能够帮助到大家。

一、教学目标:

(一)知识与技能

1、有感情地朗读课文,理清文章的线索

2、整体把握文章的情感,体味父亲的形象

3、体会学习插叙的写作手法

(二)过程与方法

1、合作探究性学习

2、比较阅读

(三)情感态度价值观

1、感知文章深沉的父爱,体味父爱之伟大

2、领悟成长的真正含义

二、教学重点

1、理清文章叙述线索,体味父亲的形象

2、体会学习插叙的写作手法

教学难点:批文入情,体味父爱,体味成长。

三、教学准备

1、学生预习课文,解决生字词

2、教师准备教学课间

四、教学流程

五、教学过程

导入新课

人们夸赞最多的是母爱,最不能忘怀的也是母爱,可是今天我们也为我们的父辈唱一首赞歌,他们同样让我们难以忘怀,同样陪伴我们成长。我们曾学习过朱自清《背影》里,写了一位深切关爱儿子的父亲,《走一步再走一步》里写的是一位教儿子学会坚强的父亲。今天我们要学习的课文也是写一位父亲,这位父亲又怎样呢,待我们读完课文再来解答。

板书课题作者:爸爸的花儿落了 林海音

学生看课题

走近作者

知人论事

林海音,名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县,父母曾东渡日本经商。林海音于1918年3月18日生于日本大阪,不久回到台湾,当时台湾被日本帝国主义侵占,她的父亲不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,林海音在北京长大,毕业于北京新闻专科学校,后任《世界日报》记者。1948年8月同丈夫回到台湾任报社编辑。本文节选自《城南旧事》,《城南旧事》是一篇短篇小说。写的是20年代末,北京城南的事情。

幻灯片显示林海音照片及《城南旧事》海报

学生跟随介绍了解作者情况

初读课文

理清文脉

初读课文,用简要的话概括课文的内容。

明确:英子参加毕业典礼,回忆父亲教育自己的往事,毕业典礼结束后,父亲已经去世,此时英子终于体会到自己已经长大,不再是小孩

且读且思,理清文脉

1、文章写了哪些事情,其中哪些是眼前的事,哪些是过去的事

2、作者是怎样叙述、安排这些事的

3、文章线索

4、说说课题的含义

明确:1、文章所写事件眼前的有:参加毕业典礼(典礼前,典礼开始,韩主任讲话)、回家所见;过去的事:到医院看爸爸、赖床、爸爸爱花、给陈叔叔寄钱

2、作者运用插叙的写作手法,以毕业典礼为主线穿插叙述了对往事的回忆。

图示:

到医院看爸爸 爸爸生病不能管花 给叔叔寄钱

典礼前----------典礼开始---------------韩主任讲话------------------回家所见

赖床不起 爸爸爱花

3、双线结构:毕业典礼,花

4、一语双关:a爸爸种的花儿凋谢了;b爱花的爸爸生命凋谢(含而不露,哀而不伤)

指导学生概括课文

将学生分为四个小组,每组负责一个问题的解答,合作探讨。指导学生讨论

知识卡片补充插叙的相关知识:指在记叙故事的过程中,插入另一些有关的情节和内容,然后再接着叙述原来的事。插叙能对主要情节起补充作用,使文章显得波澜起伏;能使人物品质更加突出,形象、主旨更加鲜明。(幻灯片)

学生读课文,概括文章内容

明确各自任务,小组合作探讨

积极讨论并发言,同时积极听取其他同学的发言,取长补短及时总结

理解插叙的用法及作用

品读人物

体会深情

说说爸爸

1、从全文看,父亲是一个怎样的人?

2、体味文章表达了作者对父亲怎样的感情?

说说英子

1、从哪些地方我们可以感受到英子的成长?

2、英子的成长与父亲有怎样的关系?

明确:父亲对“我”有殷切的希望、严格的要求、温暖的关怀、热忱的鼓励;作者对父亲的怀念,挚爱,崇敬。

英子六年后我的当上学生代表,再也没有迟到,能独立处理很多事情,得知父亲去世很坚强 。正是父亲严格的教导和关爱使我很快地成长期来。

由此明确文章的主旨:本文记叙“我”的童年往事:父亲对“我”的期望与教诲,以及父亲的去世令“我”成长起來,抒发“我”对父亲的怀念及不得不长大的无奈。

小组分别解决四个问题

再读课文,整体感知课文中父亲的形象

比较阅读

体味父爱

请学生阅读《父亲的爱》(美国作家艾尔玛•邦 贝克),比较课文中的父亲形象,体味父爱特点。

明确:父爱如山

给学生朗读比较阅读材料,引导学生比较父亲形象,体味父爱特点

阅读材料,对比并体味父爱

回归生活

感悟成长

我和父亲——不得不说的故事

故事要求:注意表现充满爱意的语言、表情、动作。你怎样在父亲的关怀、支持、鼓励、鞭策下成长,叙述好自己的语言、动作、心理活动。

小结:我们在父亲的关爱下健康快乐的成长,我们的人物英子却失去了敬爱的父亲。题目爸爸的花儿落了,一语双关,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”生命如花,纵使多情而美丽,但有一天,它会无奈地凋谢,殒落枝头,但一个飘香的灵魂却可以超越时间与空间,在另一个心灵继续散发为阵阵幽香,在爱的缅怀中得到永生,永远绽放在另一个心灵之中。 父亲的花儿谢了,但结出的果实却是沉甸甸的。

引导学生先在同桌同组间交流,然后在全班交流

引导学生由生活回归课文,感悟成长。

学生先在同桌同组间交流,然后在全班交流。

作业

1、整理自己的故事,完成课后练习三

以上就是查字典语文网小编分享的《爸爸的花儿落了》精品教案的全部内容。

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