沁园春·雪教学设计

小编:

沁园春·雪教学设计

随着新学期的开始,沁园春·雪这篇课文也成为了大家在学习过程中必须要学习到的一篇课文,那么你想要尽快的熟悉和了解这篇沁园春·雪课文的魅力吗?下面我们就去了解一下沁园春·雪教学设计吧!

沁园春·雪教学目标 :

1. 了解诗歌的特点.

2. 学习写景、抒情、议论相结合的写法。

3. 领悟作者热爱祖国山河,立志超越前人。

4. 教育学生具有远大的理想抱负。

沁园春·雪教学过程 :

㈠导入 :由复习“诗歌一般常识”导入

教师补充:诗歌特点:

⑴具有强烈的感情色彩。

⑵通过形象表达思想感情。

⑶富有想象。

⑷语言精练。

⑸押大致相同的韵。

㈡初读全词:

⒈检查预习、正字正音、完成练习P1第一题。

⒉听录音(或范读课文),听准每个字音。

⒊齐读全词:想象一下词所描绘的景色,初步体会词中所表达的情怀。

㈢精读上阕:回答下列问题。

⒈上阕可分为几层,每一层的层次意思是什么?

⒉找出上阕中的概括描写,具体描写和想象之景的句子。

⒊“望长城内外”中的“望”是什么意思?“望”中所见,那些是静景,那些是动景?

⒋把静景写成动景的句子是?

⒌小结:上阕描写北方壮丽的风景,热情赞美祖国的大好河山。

⒍齐读上阕,体会词人对祖国山河无比的热爱和赞美之情。

㈣精读下阕:

⒈按照学习上阕方法,自己先分层理解,简单分析。

⒉师生研讨:

⑴分几层、层意。

⑵“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰”结构上起什么作用?

⑶揭示全文主旨的句子是 。

3.我们学过的古诗词中表达作者的抱负的诗句。

⑴毛泽东:

⑵顾炎武:

⑶陆游:

⑷范仲淹:

⒋含“雪”字的成语。

⒌写雪的古诗。

㈤齐读全词,体会感情及语言特点。

㈥总结:

附:板书设计 :

总写之景 意境壮阔 热爱

上阕:写景

具体实景 动静结合 江山多娇 祖国

想象之景 艳丽多姿 山河

过渡: 承上启下 歌颂

下阕:论史 评古: 短语文治 英雄折腰 风流

论今: 风流人物 人物

以上就是小编为大家准备的关于《沁园春·雪》教学设计的相关知识,希望对同学们有所帮助哦!

    相关推荐

    沁园春·雪 沁园春雪 沁园春 雪 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春 雪》教学设计 《沁园春 雪》教学设计 沁园春雪教学设计 《沁园春•雪》教学设计 《沁园春•雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春 雪》教学设计 《沁园春•雪》教学设计 《沁园春雪》教学设计 沁园春.雪 《沁园春雪》 沁园春 雪 沁园春·雪 沁园春 雪 沁园春•雪 沁园春.雪 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春雪》教学设计 《沁园春•雪》教学设计 《沁园春雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 沁园春·雪 《沁园春 雪》 沁园春 雪 沁园春·雪 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春-雪》教学设计 《沁园春•雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 沁园春雪教案 沁园春雪教案优秀教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春 雪》教学设计 《沁园春、雪》教学设计 《沁园春·雪》教学设计 沁园春•雪 (教学设计) 《沁园春 雪》教案设计 《沁园春雪》教案设计 《沁园春 雪》教学设计1 《沁园春·雪》教学设计8 《沁园春 雪》教学设计6 《沁园春 雪》教学设计7 1 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春•雪》教学设计1 《沁园春 雪》 教学设计2 沁园春 雪2 《沁园春·雪》教案设计 《沁园春 雪》教学设计6 《沁园春 雪》教学设计3 《沁园春•雪》 教学设计4 《沁园春 雪》教学设计5 《沁园春 雪》教学设计4 《沁园春·雪》教学设计3 《沁园春·雪》教学设计2 《沁园春·雪》教学设计1 1 《沁园春·雪》教学设计 《沁园春•雪》教学设计6 《沁园春•雪》教学设计5 《沁园春雪》 教学设计3 沁园春 雪4 沁园春 雪8 《沁园春•雪》教学设计 《沁园春 雪》教学设计2 《沁园春 雪》教学案设计 《沁园春•雪》教学设计4 《沁园春•雪》教学设计3 《沁园春•雪》教学设计2